组卷网 > 试卷详情页

山西省孝义市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
山西 七年级 期末 2023-08-01 77次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、基础知识综合 添加题型下试题

基础知识综合 | 适中(0.65)
1. 阅读下面字词梳理卡,请将空缺处的内容写在横线上。
(1)古书记载,有一种(xī)牛名通天(xī),其角中有白纹如线直通两头,感应灵敏,因此用“心有灵(xī)”比喻两心相通。“(xī)”字的正确写法是:______
(2)“他最近正在校对瞿秋白的《海上述林》”一句中“校对”的“校”应读作“______”。
(3)“辜”字中由“古”和“辛”组成,该字的读音与“古”有关,意思与“辛”有关,“辛”有受刑的意思。由此可见,A、B两种解释中,______(填序号)是“辜的本义。【A.背弃,违背。B.罪。】
(4)“颠沛流离”的“沛”字,第七笔是“______”。
2023-08-01更新 | 23次组卷 | 1卷引用:山西省孝义市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
2. “分门别类辑古诗”活动中,小敏对所学古诗词做了如下梳理,请将空缺的内容写在横线上。
技法经典诗文名句及分析
寓理
于景
1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,其中蕴含的哲理是:______
借物
抒情
2)“落红不是无情物,______”,龚自珍表明自己虽离开官场,仍关心国家命运、不忘报国的志向。
运用
典故
3)“商女不知亡国恨,______”,可见杜牧对只顾寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。
对比
衬托
4)“____________”,陈子昂在天地之广阔和宇宙的永恒中感觉到自身的渺小、孤寂,其壮志难酬的忧愤跃然纸上。
排比
铺陈
5)“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,______”,描述了家人迎接木兰的情景,烘托出一片喜庆气氛。
2023-08-01更新 | 32次组卷 | 1卷引用:山西省孝义市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

三、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 较难(0.4)
班级开展“我的语文生活”为主题的学习活动,请你参与并完成任务。
活动一:巧拼对联
3.下面是南宋诗人陆游为自己书斋题写的对联,请你结合【供选文字】,将整副对联完整写在横线上。
上联:万卷古今消              下联:送流年
【供选文字】昏晓       永日       韶光       一窗
【注释】①古今:暗指书中内容之广博。②永日:时日、时光。③流年:如水般流逝的光阴、年华。④韶光:时光。
上联:______
下联:______
4.下面是小丽整理的几副对联。仔细分析,你会发现它们都颇具趣味。请根据提示,完成任务。(提示:A处必填,B、C两处任选一处填写)
【对联一】
冻雨洒窗,东二点,西三点。
客,横七刀,竖八刀。
【分析】这是一副拆字联,上下联各有三个分句,上联将“冻”拆为“东二点”,将“洒”拆为“西三点”。请参照以上拆字方式,将下联第一个分句完整写下来:A___
【对联二】

无山得似巫山耸

何叶能如荷叶圆


【分析】这是一副音韵联,“无”“巫”同音,“何”“荷”同音,该对联意思是:没有一座山比得上巫山高;____
【对联三】

雾锁山头山锁雾

天连水尾水连天


【分析】这是一副回文联,既可顺读,也可倒读,表达了____的意思。

四、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
5. 活动二:品读广告词
美团外卖曾拍摄过一段视频广告——《新地址》,视频以用户的口吻讲述了从考上大学到毕业,再到参加工作后,一次次更迭收货地址的故事。以下是小丽从中摘录的部分广告语,请结合“广告语写作要点”,对其做些分析评价。
广告词摘录:

突然发现,成长,就是不断给生活增加新的收货地址。

……

旧的伤疤不妨就带着,新的地址也许还会有新的“事故”,但只要向前走,就能把它变成好故事,向前走吧,添加你的新地址,完成你的好故事。成长新地址,总有好故事,美团外卖随时随地,30分钟,万物到家。

广告语写作要点:

◇能明确地向消费者介绍服务的内容或特点;

◇能从消费者的心理、需求出发,采用新颖灵活的方式推销;

◇……

2023-08-01更新 | 33次组卷 | 1卷引用:山西省孝义市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

五、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
6. 阅读《海底两万里》回答问题。
(1)下面是“鹦鹉螺号”遇险经历的概括,请根据原著内容加以完善。

①土著人围攻:潜艇搁浅后,我和伙伴们上小岛采摘野果、狩猎,被土著的巴布亚人发现并追赶到沙滩。土著人还划来独木舟围住“鹦鹉螺”号,企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳,致使______

______:在南极点,遭到浮冰围困,潜艇再次搁浅,人们面临缺氧危险。众人轮流凿冰,并喷射开水阻止新的结冰。经过共同努力,潜艇冲出冰墙,冲破冰原,呼吸了新鲜的空气。

______:潜艇航行到挪威西海岸海域,阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔准备从艇上逃跑时,遭遇迈尔海峡的大漩流。三人被漩流抛人水中,被渔民救起,尼摩艇长及其“鹦鹉螺”号下落不明。


(2)读完《海底两万里》,同学们针对“尼摩船长的爱与恨”展开了讨论,下面是他们的部分对话,请结合相关情节完善空缺的内容。

小凯:作者的笔下的尼摩船长是一个内心充斥着爱与恨的人。

小雯:他爱他的船员们,体现在以下两件事上:在第一个船员死亡后,他将其葬在了珊瑚墓地,让其永不受鲨鱼和人的欺负;_______

小丽:他也热爱那些被压迫国家的穷苦人民:在印度洋,他与鲨鱼顽强搏斗,救下采珠人,并赠送其一袋珍珠;他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。

小娜:可见,尼摩有情有义、心怀仁慈,他心中是有爱的。但他又是一个心中有恨的复仇者,如_______

小雯:尼摩艇长的性格具有多重性,整个人物是立体的,符合现实逻辑。

2023-08-01更新 | 103次组卷 | 1卷引用:山西省孝义市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
共计 平均难度:一般