辽宁省锦州凌海市2020-2021学年八年级上学期期中语文试题
辽宁
八年级
期中
2023-08-09
163次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、字词书写 添加题型下试题
鸢飞戾天者,望峰息心。
【知识点】 汉字临摹
二、选择题 添加题型下试题
A. |
B.洗 |
C. |
D.训 |
A.抬眼望去,碧绿的草原 |
B.这本著作是作者用了大半生的时间, |
C.我军以 |
D.这部电视剧情节 |
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。 |
B.走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 |
C.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。 |
D.《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。 |
【知识点】 病句辨析与修改
三、语言表达 添加题型下试题
微风和平静的湖面相遇,留下一层层涟漪;大雁和辽阔的蓝天相遇,留下一声声欢叫;
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
四、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)大漠孤烟直,
(3)
(4)月下飞天镜,
(5)《三峡》中总写春冬之景的句子是
【知识点】 名句名篇默写
五、选择题 添加题型下试题
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋蒌鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A.《黄鹤楼》是一篇吊古怀乡的佳作,首联巧用典故使黄鹤楼充满神秘色彩。 |
B.诗歌前四句书写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出了空间的虚无和时间的邈远。 |
C.颈联写登楼所见之景,天地间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。 |
D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传颂。 |
六、填空题 添加题型下试题
七、综合性学习 添加题型下试题
本报北京1月12日电(记者任姗姗)11日下午,由人民网、中国电影评论学会联合主办,灯塔、淘票票提供数据支持的首届“光影中国”电影荣誉盛典在人民日报社举行,盛典由人民视频提供直播支持。
首届“光影中国”电影荣誉盛典旨在通过传媒视角,推介用镜头记录伟大时代的中国电影佳作和中国电影人;为中国电影的创作和宣传推广开拓新视野,助力打造更多反映时代、以人民为中心的优秀作品。现场揭晓11 项荣誉。《我和我的祖国》获得2019年度荣誉推介电影和2019年度荣誉推介编剧;导演郭帆获得 2019年度荣誉推介导演;于谦获得 2019年度荣誉推介男演员;周冬雨、袁泉获2019年度荣誉推介女演员;2019年度荣誉推介新人演员由易洋千玺获得;《哪吒之魔童降世》被授予推介委员会特别荣誉推介电影……
(1)请给上述新闻拟写一个恰当的标题。(2)假如你有幸采访到《我和我的祖国》的导演陈凯歌,你会向他提什么问题?
八、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。
(节选自《宋史·苏轼传》)
【注】①涂潦:泥沼雨水。②畚锸:箕畚铁锹。③堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
10.解释下列加点词的意思。
(1)解衣
(2)相
(3)轼
(4)
11.用“/”为下面句子断句,断两处。
河将害城事急矣虽禁军且为我尽力
12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。
(2)吾在是,水决不能败城。
13.【甲】文除了表现了苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?【乙】文记述了苏轼率领官;洪筑堤、保城安民的事迹,表现了他怎样的精神品质?
九、现代文阅读 添加题型下试题
①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习吏我从来没感到过劳累。
②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路戈一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的也只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什法来报答母亲的深思呢? 我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希—中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
(节选自《回忆我的母亲》)
14.选文第②段中的“财产”是指15.选文中的①②段概括了母亲对自己的
16.选文第③段中加横线的一句是运用了议论的表达方式,意在强调什么?
【知识点】 回忆录
十毫升母爱
①这半年,我一边上班一边照顾孩子。疲惫不堪。吃不好睡不好。身体慢慢变差。虽已立春,但春寒料峭,凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒,终于熬不住,病倒了。
②丈夫建议:“要不把孩子姥姥接过来吧?帮忙带带孩子!”我却犹豫了。
③我从小就怕母亲。记忆中,母亲脾气暴躁,一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方,她便会严厉地指责我,给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。
④母亲几乎没有夸奖过我。也许是没有文化的缘故。她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。高考结束,我的成绩不太理想,母亲却没有安慰我,只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时,我递给母亲看,她没有接,低着头冷冷地说:“叫你不要报这么差的大学。”我默默收回了通知书,流着泪转身离去。
⑤这些年,我们母女的关系一直淡淡的,交流很少,彼此都习惯了对方的淡漠。
⑥丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到,她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门,看见母亲扶着墙壁站在我面前时,我竟有些不知所措。母亲晕车厉害,一上车便开始吐。等到下车,虚弱得像丢了半条命。
⑦我赶紧把母亲迎进门,母亲顾不上自己身体不适,一个劲盯着我看,说:“就你逞能,都累成这样了!”语气一如既往的不中听。我已经习惯了,无声地笑了笑。
⑧母亲来了,我的担子被她分去一部分,顿感轻松多了。我的病却很奇怪,药吃了一周,不见好。尽管穿着厚厚的棉服,还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝,母亲则在客厅打电话。连续几个晚上,她都在电话里和她的老姐妹拉家常。
⑨一天早上,母亲从外面回来,放下包便进了厨房。许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。看着她期待的眼神,我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样,看到我乖乖的表现,母亲脸上露出了满意的笑容。
⑩连续几天,母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住,问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方,专治体虚怕冷的毛病。听了这话,我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天,她和老姐妹们煲电话粥,是在帮我找药方。
⑪病假结束了,我得赶早上班。早上七点,母亲已不在家,她每天早早去买菜,按她的说法,早晨的菜新鲜。我从小都在服从她,自然无法说服她多睡一会儿。
⑫我骑车赶往单位。风直往衣服里钻,我不由得缩紧了脖子。路上,有个声音夹杂风声钻进了我的耳朵:“阿姨,今天又这么早来接露水啊!”我好奇地循声望去,一片树丛中,蹲着一个人,竟是母亲!
⑬我远远地站着,听着那人和母亲的对话。
⑭“阿姨,你在这接了一周了吧?每次一个多小时吧?这露水真的能入药吗?”
⑮“我老姐妹说,不同叶子上的露水有不同功效,不管它有没有用,总要试试。药方所需露水不多,每次只要这么一小瓶。”
⑯母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子,容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出,不能久坐,为了十毫升露水,却在寒风中不知疲倦地蹲着。母亲捶打着腰,蹒跚着往家的方向走去。我站在风中,看着母亲瘦小的背影,不禁潸然泪下。有些爱很微小,微小到只能用毫升衡量。可即便十毫升的瓶子,里面装的也是满满的母爱———是我从未靠近却真实存在的亲情。
17.选文以“十毫升母爱”为题,妙处有哪些?18.选文第①段画线句子是什么描写,效果如何?
19.结合全文内容,分析选文第③段采用了什么写作手法,有何作用?
20.试分析选文的最后一段在结构和内容上的作用。
【知识点】 散文
拔掉心底的篱笆
我小的时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育运动方面,多半会很差。另外,那时的我常常感冒,这也更加让我确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。
有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。
那天体育老师找到我问:“你怎么没报项目?”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”,“你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒有可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐力方面更加出色,来试试吧。”
你完全能想象当时我有多高兴,我瞬间觉得心里有底了,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至还有些优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。
我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。
高二时,学校进行文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!
我自己也渐渐承认了这个现实:我脑子不灵,不适合学数学。于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学这一科的是在当地名声赫赫的泰斗级老师。
有一次他问我:“你语文成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?”我说:“老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。”
他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:“你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;另外,你刚刚的表达也不准确,什么叫不擅长数学?数学领域分为代数、几何等好多个部分,涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。”
我听到这段话别提有多高兴了,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。
参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。
说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年的计算速度及注意力方面确实是下降了,但脑细胞丝毫没有减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了并不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这一喜讯告诉了他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。
人很多的恐惧与心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或都是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。
另一方面,
时间 | 心底的篱笆 | 拔掉篱笆后 |
小时候 | 以为学习好则体育差 | A |
高二 | 相信语文好则数学差 | B |
参加工作后 | C | 英语小成 |
(1)体育老师的话,刷新了我小时候的“
(2)感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。(从语言风格的角度赏析句子)
23.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含义?
24.成长的过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆,说说留在你心底的篱笆是什么?结合本文给你的启示说说该如何拔掉它。
【知识点】 散文
十、作文 添加题型下试题
同学们,你们心中一定有自己崇拜的人吧,他/她或许美名远扬,在书中、在新闻里出现,或许默默无闻就在你身边;或许伟大,或许平凡。
请以“我心中的英雄”为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限。600字左右;写真事,诉真情,内容完整。书写端正,卷面整洁。不要出现真实信息(如班级、姓名等)。
【知识点】 全命题作文
易卜生说:“你最大的责任是把你这块材料铸成器。”相信你有过为了把自己铸成器所做的种种努力,一定也见过同样专心致志铸造自己的同学。
回顾过往,联系所思所想,自选角度,自拟标题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限。600字左右;写真事,诉真情,内容完整。书写端正,卷面整洁。不要出现真实信息(如班级、姓名等)。
【知识点】 材料作文
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、字词书写 | |||
1 | 0.85 | 汉字临摹 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.94 | 易误读常见字 常见易错字 | |
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
7 | 0.85 | 词句赏析 内容理解 情感主旨 | |
三、语言表达 | |||
5 | 0.65 | 仿写、续写、补写句子 | |
四、名句名篇默写 | |||
6 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
五、填空题 | |||
8 | 0.85 | 埃德加·斯诺 《红星照耀中国》 | |
六、综合性学习 | |||
9 | 0.65 | 拟写新闻标题、导语 采访词 | |
七、文言文阅读 | |||
10-13 | 0.65 | 人物传记类 山水游记类 | 对比阅读 |
八、现代文阅读 | |||
14-16 | 0.65 | 回忆录 | |
17-20 | 0.65 | 散文 | |
21-24 | 0.4 | 散文 | |
九、作文 | |||
25 | 0.65 | 全命题作文 | |
26 | 0.65 | 材料作文 |