山东省淄博市桓台县(五四制)2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
山东
八年级
期末
2023-09-19
84次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.狼 |
B.鲜 |
C.嶙 |
D.遒 |
A.这篇散文的确是当年的 |
B.这些问题显然使得这位反映迟钝的发言人感到意外,他立即 |
C.国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场 |
D.清晨走进教学楼,朗朗的读书声 |
A.牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。 |
B.而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧? |
C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。 |
D.北宋隐逸诗人林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。 |
【知识点】 标点符号
A.阅读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。 |
B.通过参加这次活动,他们对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 |
C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 |
D.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点学校还是普通学校,而在于他是否具备走向成功的精神品质。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,文章借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。 |
B.《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,《周亚夫军细柳》选自其中。 |
C.《愚公移山》节选自《列子》。《列子》中有很多寓言故事,如《两小儿辩日》《杞人忧天》。 |
D.陶渊明,一名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋诗人。《饮酒》是一组七绝古诗,共20首,写于陶渊明辞官归隐前。 |
【知识点】 文学常识综合
①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
A.②⑤①③④ | B.③①②④⑤ | C.③①④②⑤ | D.②⑤④①③ |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)此中有真意,
(2)
(3)
(4)无可奈何花落去,
(5)芳草长堤,
(6)
(7)
(8)兴尽晚回舟,
(9)子曰:“三军可夺帅也,
(10)仰不愧于天,
【知识点】 名句名篇默写
三、选择题 添加题型下试题
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
A.李清照的词以婉约细腻为主,《渔家傲》是其婉约词的代表之作。 |
B.诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后,希望得到一个美好归宿的热切愿望。 |
C.“学诗谩有惊人句”是说我学习作诗,空自写出惊人的诗句,又有什么用呢?只有把希望寄托于虚幻的想象。 |
D.整首词借梦境中与天帝的对话,表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱,甚至连整个人的安定幸福都无法保障的不满。 |
四、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’ 以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
——(《富贵不能淫》)
【乙】
天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。
——(选自《文山先生全集》)
【注】①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观人的多得像一道墙。
(1)解释下面句子中加点词的意思。
①丈夫之
②往之
③贫贱不能
④
(2)翻译下列句子。
①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
②得志,与民由之;不得志,独行其道。
(3)下列对【甲】【乙】两文的表述有误的一项是( )
A.甲文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势。 |
B.文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心。 |
C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。 |
D.“见闻者无不流涕”一句,用直接描写的方法表现了文天祥视死如归的气节。 |
五、现代文阅读 添加题型下试题
《流浪地球》——恒星的挽歌
冯小宝
①《流浪地球》是2019年备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球,有更好的办法⋯⋯回头想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?
②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氮,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨张,变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。
③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞噬。
④地球这颗行星的生物圈,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃。此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影《流浪地球)带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。
⑤流浪的地球,离开了生命之光——太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。
(选自《中学科技》,2019年第4期,有删改)
10.文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用?11.第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程,完成填空。太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩→①
12.文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么表达作用?
13.下列表述与文章内容不相符的一项是( )
A.太阳之所以能保持稳定的形态,是因为太阳内部坍缩和膨胀两种趋势形成一种平衡。 |
B.随着时间推移,太阳会更热并不断膨胀,那时会把靠近它的所有行星都吞掉。 |
C.地球生物圈是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统就会崩溃。 |
D.科幻电影《流浪地球》进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。 |
【知识点】 说明文
攀在树梢上的童年
方华
①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!
③我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。
④春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓馨香的香椿头就落在春天的怀抱里。
⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
⑥我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。
⑦一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,半块啊。小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。
⑧我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑨还有,记得刚上学时,校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树,在房檐高的地方开始分叉,分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着,或翻看小人书,或闭着眼打瞌睡,听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。那天尿急,又不愿从树上下来,就地解决,恰被几个同学看见了,大喊着“流氓”报告了老师。这件丑事让我好长一段日子在班上抬不起头来。
⑩没人理我的日子,一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒,拴吊在树丫上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上,鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里,“知了知了”地博取同学的欢心⋯⋯
⑪想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面⋯⋯”
⑫歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?
14.文章①一⑦段围绕“童年”写了哪两件让“我”得意的事?15.赏析文中两处画线句,按括号内的要求答题。
(1)芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。(结合语境,品味加点词语的内涵)
(2)听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。(“鸟鸣啾啾”有何表达效果?)
16.文章第⑧段写“在树上吃过不少苦头”有什么作用?
17.文题“攀在树梢上的童年”蕴含了“我”哪些情感?
18.第①段与第⑦段内容连接最紧密,为什么要独立出来,作为开头段呢?
六、名著阅读 添加题型下试题
(1)请根据表格中给出的描写,写出昆虫名称。
描写 | 昆虫 |
它从壳中蜕变而出,与先前的模样大相径庭,双翼湿润,沉重,透明,上面有一条条的浅绿色脉络。 | (1) |
它体色淡绿,薄翼修长,小腿与大腿有关节相连,伸屈非常灵活,是一把双排刃口钢锯,是一位不折不扣的杀手。 | (2) |
它为了表达生活的欢乐,竟然在屁股上面挂了一只小小的灯笼。 | (3) |
A.“它向柳树丛中逃去,却在偷窥着求欢者。”这里的它指的是母蟋蟀。 |
B.圣甲虫处于幼虫状态时有一个巨大的危险在威胁着它,那就是食物变干燥。 |
C.在梧桐树那浓密的枝杈中,突然会传来一声如哀鸣般的闷响,短促而凄厉,这是被螳螂突然袭击所惊扰的蝗虫的绝望哀号。 |
D.目前来说,法布尔已知晓有三类昆虫相爱之后同类相食:螳螂、朗格多克蝎和金步甲。 |
法布尔的科学精神体现在他
【知识点】 《昆虫记》
七、作文 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 字音 字形 | |
2 | 0.85 | 成语和熟语 | |
3 | 0.85 | 标点符号 | |
4 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.94 | 文学常识综合 | |
6 | 0.65 | 简明、连贯、得体 衔接与排序 | |
8 | 0.85 | 诗歌鉴赏 词句赏析 内容理解 情感主旨 | |
二、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、文言文阅读 | |||
9 | 0.65 | 人物传记类 议论说理类 | 对比阅读 |
四、现代文阅读 | |||
10-13 | 0.85 | 说明文 | |
14-18 | 0.65 | 记叙文 内容概括,主旨把握 | |
五、名著阅读 | |||
19 | 0.85 | 《昆虫记》 | |
六、作文 | |||
20 | 0.65 | 全命题作文 |