山东省滨州邹平市黄山实验中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题
山东
八年级
期末
2023-12-25
116次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C.不 |
D.遒劲(jìn) |
【知识点】 易误读常见字
A.狼籍 跋涉 屏息敛声 殚精竭虑 |
B.蒙昧 纪载 和颜悦色 潜滋暗长 |
C.喧嚣 琐屑 连绵不断 唯妙唯肖 |
D.秀颀 俯瞰 摧枯拉朽 摩肩接踵 |
【知识点】 常见易错字
每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上,你是一种的 存在。懂得为自己鼓掌,才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌,并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏, 一种醒悟,一种境界,一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。
A.独特 音符 妄自菲薄 但是 |
B.独自 诗篇 狂放不羁 而是 |
C.独特 音符 狂放不羁 而是 |
D.独自 诗篇 妄自菲薄 但是 |
A.“惊天动地”“千钧一发”“气吞山河”这些成语带有夸张的手法。 |
B.“在绝望的生命罅隙里,苦难也会开出阳光般的花朵。”这句中的主语是“生命罅隙”。 |
C.“我走了,到那边来信!”是祈使句。 |
D.“据调查,我国超过80%左右的青少年睡眠严重不足。”这个句子前后矛盾,应删除“超过”或“左右”。 |
A.“三里之城,七里之郭”中“城”指外城墙,“郭”指内城墙。 |
B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水北面;“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴”位于汉水南岸。 |
C.《愚公移山》选自《列子·汤问》,是一篇寓言,写了一位年近九旬的老翁与全家人毕力平险的故事。 |
D.《答谢中书书》《与朱元思书》中的“书”都是“书信”的意思。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)它没有婆娑的姿态,没有
(2)
(3)
(4)
(5)天接云涛连晓雾,
(6)《与朱元思书》用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是
【知识点】 名句名篇默写
三、名著阅读 添加题型下试题
【语段甲】
意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。
【语段乙】在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)
(1)语段乙中的“他们”被作者亲切地称为“(2)小明的同桌小军平时很少阅读书籍,小明想把以上两本书推荐给小军,如果你是小明,你会如何推荐呢?请任选其中一本书,从作者、主题、情节、人物等方面为小军做推荐。(写两个推荐理由,不得运用语段甲和语段乙中的内容。)
我要推荐《
四、综合性学习 添加题型下试题
(1)请写出两个关于“诚信”的成语。
(2)阅读下面材料,完成文后问题。
材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”
材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。
根据材料一二,写出你的探究结果。
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
长相思·雨①
[宋]万俟咏
一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。
梦难成,恨难平。不道②愁人不喜听,空阶滴到明。
[注]①长相思,词牌名。②道,知。9.运用想象,描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。
10.赏析“一声声,一更更”或者“不道愁人不喜听,空阶滴到明”的妙处。
六、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《富贵不能淫》)
【乙】关羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。
(节选自《三国志·关羽传》,有删改)
11.解释下列句中加点的词语。(1)往之
(3)
12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。
(2)曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
13.孟子为什么认为公孙衍、张仪非大丈夫?
14.乙文中的关羽是否做到了甲文中的“富贵不能淫”?请结合乙文内容简要分析。
七、现代文阅读 添加题型下试题
无人机,有前途
①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?
②“无人机” 英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”; 民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。
⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。
15.本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的?16.阅读第⑤段,回答下面的问题。
(1)“我国
(2)“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架
17.第③段画线处运用了哪种说明方法?有什么作用?
18.文章最后一段如果删去好不好?请联系全文内容说明理由。
【知识点】 事物说明文
追寻那遥远的美丽
梁衡
①快二十年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学地理上就学到的柴达木、青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌,那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾。
②大概是上天有意折磨,直到今年夏末,才有缘去朝圣。当汽车翻过日月山口的一瞬间,就像一个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如茵,起起伏伏地一直漫到天边。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的车像撒欢的马驹,追着天边的云朵,路边闪过金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。
③这里的草不像新疆的草场那样高大茂密,也不像内蒙古的草场那样在风沙中透出顽强,它细密而柔软,蜷伏在地上,如毯如毡,将大地包裹得密密实实,不见黄沙不见土,除了水就是浓浓的绿。草地上虫草、人参果、秦艽等中药材随处可见。牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然挥鞭带着他的歌声翻过山梁。老鹰发现了什么,在低空一圈圈地盘旋。这真是金银一般的草场。
④当年二十六岁的王洛宾采风到这里,十七岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻地抽了他一下,含羞拍马远去。这倩影绕心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌———《在那遥远的地方》,这首歌永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。
⑤当后人听着这首歌时,总想为它注释一个具体的爱情故事,殊不知这里不但没有具体的爱,就是在作者的实际生活中也没有找到过歌唱着的甜蜜。王洛宾好像生来就负有一种使命,总是去追寻美丽,美丽的旋律,美丽的情感。王洛宾是美令智昏,乐令智昏,他认为生活甚至生命就是美丽的音乐。他一入社会就直取美的内核,而不知这核外还有许多坚硬的甚至丑陋的外壳。所以他一生屡屡受挫,他活了八十多岁,有三年是坐国民党的监狱,有十五年坐共产党的监狱,又有十五年的时间是被控制使用,直到1982年六十九岁时,才正式平反,恢复正常人的生活,1992年七十九岁时,中央电视台首次向社会介绍他的作品。这时,全社会才知道那许多传唱了半个世纪的名曲原来都是出自这个白胡子老头儿。这时,离他的生命终点只剩下两三年的时间。
⑥王洛宾的生命是以歌为主线的,信仰、工作,甚至生活中的衣食住行都成了歌的附属,就像一棵树干上的柔枝绿叶。1937年,他到西北,这本是一次采风,但他被那里的民歌所迷,就留下不走了。他像草原上一只渴急的黄羊,见到一点水光,就拼命地向这惟一的目标冲去,至于路边的石块荆棘,他全没有看见。在音乐的感召下,他是一个勇敢的先锋,而对音乐之外的一切,他却是不屑一顾。在劳改服刑时他宁可用维持生命的一个小窝头,去换取人家唱一曲民间小调。他也曾灰心过,有一次他仰望厚墙上的铁窗,抛上一根绳,挽成一个黑洞似的套圈,就要通向另一个世界时,一声悠扬的牧歌,轻轻地飘过铁窗。他分明看到了铁窗外的白云红日,嗅到了原野上湿润的草香。他终于没有舍得钻进那个死亡隧道,三两下扯掉了死神递过来的接引之绳。我们至今不知道这是哪一位牧人的哪一首无名的歌,这也是一根“卓玛的鞭子”,又一回轻轻地抽在了王洛宾的心上。这一鞭,为我们抽回来一只会唱歌的老山羊,一个伟大的音乐家。
⑦为了寻找那种遥远的感觉,我们进入金银滩后选了一块最典型的草场,大家席地而坐,在初秋的艳阳中享受这草与花的温软。秦时明月汉时关。卓玛的草原,卓玛的牛羊,卓玛的歌声就在我的眼前。现在我明白,我像王洛宾一样鬼使神差般来到这里,是这遥远的地方仍然保存着的清纯和美丽。
⑧我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽的,因为长距离为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空;朦胧的东西是美丽的,因为它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓,如月光下的凤尾竹,如灯影中的美人;短暂的东西是美丽的,因为它只截取最美的一瞬,如盛开的鲜花,如偶然的邂逅;逝去的东西也是美丽的,因为它留给我们永不能再的惆怅,也就有了永远的回味,如童年欢乐,如初恋的心跳,如破灭的理想。王洛宾真不愧为音乐大师,对于天地间和人心深处的美丽,做的“提笔撮其神,一曲皆留住”。他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌,一下子就幻化成一个叫我们永远无法逃脱的光环,美似穹庐,直到永远。
19.文中的王洛宾给作者留下了怎样的印象?请结合文章作简要的分析。20.文中对草原的大量描写有什么作用?请作简要概括。
21.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。
(1)牛羊
(2)卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会
22.下列对文章内容的分析和概括,恰当的一项是( )
A.“当汽车翻过日月山口的一霎间,我就像一个千磨万难之后到达西天的唐僧。”一句表明作者既有实现夙愿的喜悦,又有历经艰辛到达目的地的欣慰。 |
B.作者写王洛宾对音乐的热爱与执着,其实道出了现在的人们不能创作出伟大音乐作品的原因。 |
C.文章以“追寻”为明暗两条线索,明写了作者对遥远的青海湖金银滩美景的追寻,暗写了作者对王洛宾歌中美好生活的憧憬。 |
D.现实中得不到的东西往往都是甜蜜的,美好的。作者远赴青海湖,是因为现实中找不到美丽的草原、动人的风情。 |
【知识点】 散文
八、作文 添加题型下试题
在人生的道路上,总有一些人、一些事、一些物,不经意间触动了你的灵魂,点亮了你的心灵,指引了你的人生。
请以“点亮心灵的灯”为题写一篇记叙文。
要求:①叙事具体生动,抒情真挚自然,有一定的感悟;②书写工整,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 易误读常见字 | |
2 | 0.85 | 常见易错字 | |
3 | 0.85 | 一般词语 简明、连贯、得体 | |
4 | 0.85 | 成语和熟语 单句的成分 病句辨析与修改 单句的类型 | |
5 | 0.85 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
二、名句名篇默写 | |||
6 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、名著阅读 | |||
7 | 0.65 | 《红星照耀中国》 《昆虫记》 | |
四、综合性学习 | |||
8 | 0.85 | 文化常识综合 提炼与概括 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
9-10 | 0.4 | 其他北宋作家 词 | |
六、文言文阅读 | |||
11-14 | 0.65 | 人物传记类 议论说理类 | 对比阅读 |
七、现代文阅读 | |||
15-18 | 0.65 | 事物说明文 | |
19-23 | 0.65 | 散文 | |
八、作文 | |||
24 | 0.65 | 全命题作文 |