甘肃省天水市麦积区部分校联考2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题
甘肃
七年级
阶段练习
2024-03-04
10次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
每个人在少年时都会出现种种憧憬、理想、计划,但并非所有人的理想都能照进现实。少年们在实现梦想的道路上,切忌不能举棋不定,犹豫不决。如果心中怀有憧憬而不付诸行动,对身边的机会___________(A.漠不关心 B.麻木不仁),那便只能坐视梦想的大厦在碌碌无为中坍tā倾颓。凡是有力量、有决心的少年,总会在每件事情尚新鲜及充满热沈时,立刻迎头去做,只要条件基本具备,他们便绝不会坐在那里
坍tā
2.选文中有一个错别字,请找出并改正。
3.结合语境选择恰当的成语,将序号填写在相应的位置上。
4.文中画线句存在语病,请你提出修改建议。
二、选择题 添加题型下试题
我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
下列表述有误的一项是( )
A.从感情色彩看,“普通”为褒义词。 |
B.“力量”和“上天”是名词。 |
C.“觉得”和“想到”是动词。 |
D.“心底里”是名词。 |
A.《纪念白求恩》是一篇议论文,本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神,即共产主义精神。 |
B.《猫》是郑振铎的一篇感情真挚的散文,课文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。 |
C.《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹,文章自始至终饶有趣味,读来亲切自然而又意味深长。 |
D.刘备写的《诫子书》劝勉儿子刘禅勤学励志,需从淡泊宁静中下功夫,最忌淫慢险躁。 |
【知识点】 文学常识综合
A.看他挑得那么认真、那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。 |
B.这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。 |
C.那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。 |
D.这些白桦树棵棵鲜嫩,挺拔,像笔直站立的少年一样。 |
【知识点】 标点符号
三、综合性学习 添加题型下试题
(1)【活动一:明问题】说说下面材料所反映的问题。
《语文课程标准》向中学生推荐作为整本书阅读等任务群的内容文质兼美的优秀作品,尤其是反映革命文化和社会主义先进文化的必读书目,但遗憾的是,在时下电影、电视、电脑和手机无孔不入的时代,加上音像制品的普及,相当一部分中学生用影视、漫画代替名著经典阅读。中学生的课外阅读时间将少之又少。这样不少中学生逐渐降低甚至失去对文字阅读的兴趣,而且语言表达能力大幅度下降。
(2)【活动二:提建议】对于中学生课外阅读,你有什么好的建议?(至少两条)。
(3)【活动三:写名言】写两则读书名言作为“座右铭”,激励自己努力读书。
四、名句名篇默写 添加题型下试题
(2)歧王宅里寻常见,
(3)
(4)回乐烽前沙似雪,
(5)枯藤老树昏鸦,
(6)王湾在《次北固山下》用“
(7)孔子教育我们学习和思考是缺一不可,相辅相成的,他说:“
【知识点】 名句名篇默写
五、现代文阅读 添加题型下试题
谢谢你,盛装莅临我的成长
①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯的东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序的排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字……
④乡村的孩子平时散养惯了,一个个野的像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过去,没几个能真正坚持下来的。做的最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。
⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求;文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800,字迹要工整。
⑧有一回上课,他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋叫喊:“写检讨!写检讨!写检讨!”他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中,日记不许胡乱应付“差事”,如果我们能保证质量,可以变“日记”为“周记”。算算,虽要求高了,但作业少了,我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他,说起这段往事,他笑:“小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练字练笔才是真。”然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的周记,也最好看。”
⑪原来,我们最终学会的,是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处,他的里中闪出一种是样的光彩,眼神比远方还远。
⑬课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。
⑮原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……
【注释】①莅临:来到;来临(多用于贵宾)。
10.阅读选文①~⑥段,完成下面表格。段落 | ①~⑥ | ⑦~⑪ | ⑫~⑮ |
主要内容 | 小学班主任用不同的管理方法,帮助学生打磨气质。 | A | B |
乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?
12.选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?
13.选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?
每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。
14.选文的标题有什么含义?
【知识点】 散文