吉林省梅河口市吉林师范大学附属育才中学2021-2022学年七年级第一单元教学质量监测语文试题
吉林
七年级
阶段练习
2024-04-08
25次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
吉林省梅河口市吉林师范大学附属育才中学2021-2022学年七年级第一单元教学质量监测语文试题
吉林
七年级
阶段练习
2024-04-08
25次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
名句名篇默写-句子默写
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容易(0.94)
1. 默写。
(1)“_________ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)
(2)春天像刚落地的娃娃,_______ 的,笑着,走着。(朱自清《春》)
(3)_________ ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(4)马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:_____ ,________ 。
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中表达诗人对友人的深切同情的诗句是________ ,_________ 。
(1)“
(2)春天像刚落地的娃娃,
(3)
(4)马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中表达诗人对友人的深切同情的诗句是
【知识点】 名句名篇默写
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二、基础知识综合 添加题型下试题
基础知识综合
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适中(0.65)
2. 阅读语段,按要求完成下面各题。
(2)语段中②处应该用的标点符号是“ ”
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗旷①。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲②。
(1)①句中有一处错别字,应改为“ ”(2)语段中②处应该用的标点符号是“ ”
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三、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
3. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.黄 |
B.干 |
C. |
D. |
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选择题
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适中(0.65)
4. 下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿、 |
B.对于作文中的错字和病句,很多同学 |
C.希望大家在工作和生活中,无论说话还是办事,都要保持谦逊的态度,不可自大张扬、 |
D.天刚蒙蒙亮,大家都来到公园里,小朋友们 |
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选择题
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适中(0.65)
5. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。 |
B.《朗读者》栏目精心挑选经典美文,达到感染人、鼓舞人、教育人。 |
C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生共同参加了学校组织的开放周启动仪式。 |
D.现代著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 |
【知识点】 病句辨析与修改
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四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
诗歌鉴赏
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适中(0.65)
阅读下面文章,完成各题。
7.解释加点字的意思。
东临 碣石( ) 水何澹澹 ( ) 星汉 ( ) 幸甚至 哉( )
8.下列分析正确的一项是( )
9.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?请简要分析。
10.请你展开合理的想象,用生动形象的语言将“秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面描述出来。
观沧海
东汉 曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6.本文作者曹操,字( ),东汉末政治家、军事家、诗人。7.解释加点字的意思。
东
8.下列分析正确的一项是( )
A.“东临碣石,以观沧海”两句,交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。 |
B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔 |
C.诗中的两个“若”字,虚中有实,实中有虚,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,展现了诗人阔大的胸怀。 |
D.全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。 |
10.请你展开合理的想象,用生动形象的语言将“秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面描述出来。
【知识点】 曹操(155-220) 诗歌鉴赏
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