山东省枣庄市滕州市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题
山东
九年级
期中
2024-04-19
11次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
山东省枣庄市滕州市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题
山东
九年级
期中
2024-04-19
11次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
基础知识综合
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适中(0.65)
1. 阅读下面的文段，完成小题。
(2)在文段【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
(3)下列对选段画横线句子复句类型判断正确的是（ ）
这一类的人们，就是现在也何尝少呢【甲】他们有确信，不自欺【乙】他们在前pū后继的战斗，不过一面总在被摧残【丙】被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬miè。
要论中国人，必须不被
| A．仆 蔑 chá kuāng | B．扑 蔑 chá guàng |
| C．仆 篾 cá guàng | D．扑 篾 cá kuāng |
(2)在文段【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
| A．【甲】？ 【乙】。 【丙】、 | B．【甲】！ 【乙】。 【丙】， |
| C．【甲】？ 【乙】； 【丙】， | D．【甲】！ 【乙】； 【丙】、 |
(3)下列对选段画横线句子复句类型判断正确的是（ ）
| A．转折关系 | B．并列关系 | C．假设关系 | D．条件关系 |
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二、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
2. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
| A．在海洋深处，还有许多未被我们探索和利用的海洋资源，其巨大潜力是 |
| B．我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中 |
| C．全民健身与专业赛事 |
| D．成语是中国语言宝库中的一朵绚丽的奇葩，如果正确运用，可收到言简意赅、 |
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选择题
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适中(0.65)
3. 下列选项中没有语病的一项是（ ）
| A．对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 |
| B．我们取得的宝贵历史经验，必须倍加珍惜，不断发展，始终坚持。 |
| C．我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。 |
| D．广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。 |
【知识点】 病句辨析与修改
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选择题
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容易(0.94)
4. 下列表述正确的一项是（ ）
| A．成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”和“落英缤纷”都出自于欧阳修的《醉翁亭记》。 |
| B．《谈创造性思维》的作者罗迦·费·因格，是英国实业家、学者、创造学家。 |
| C．通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，共四联。一般来说，律诗三、四联的上下句应是对仗句。律诗要求全诗同押一个韵，限平声韵。 |
| D．我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 |
【知识点】 文学常识综合
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选择题
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容易(0.94)
5. 人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去，这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（ ）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（ ）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
对上述语段表述不恰当的一项是（ ）| A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。 |
| B．第二段中，“美好”“记忆”“闪亮”的词性分别是形容词、名词、动词。 |
| C．文中括号内可填入的关联词语依次是“不管”“都”。 |
| D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。 |
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2023-08-16更新
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41次组卷
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2卷引用：山西省运城市万荣县2020-2021学年七年级上学期期末语文试题
三、名著阅读 添加题型下试题
名著阅读
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困难(0.15)
6. 为了更深感受艾青诗歌的情感魅力，班级组织一次艾青诗歌朗诵比赛，请你参与。
(1)假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗，为了达到更好地朗诵效果，请你给“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计，可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计，并说明理由。
(2)你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌，从意象角度做了如下整理，请你帮他补充完整。
(1)假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗，为了达到更好地朗诵效果，请你给“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计，可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计，并说明理由。
(2)你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌，从意象角度做了如下整理，请你帮他补充完整。
意象 | 内涵 | 情感 | 诗歌示例 |
太阳 | 向往光明、驱逐黑暗的美好愿望 | 《向太阳》《给太阳》 | |
| 希望、未来 | 呼唤黎明，迎接、歌颂光明 | 《黎明》《黎明的通知》 | |
土地 | 苦难、悲伤 | 《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》 |
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