江苏省无锡市宜兴外国语学校2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题
江苏
七年级
阶段练习
2024-04-28
56次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
读书是一种充实人生的艺术,没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物,而书本是人生最大的财富。读书之所以是一种乐趣,并不在于作者想告诉你什么,而是因为读书使你积极思考,不断zuó磨,完善自我:学会像白求恩一样热
热
(2)根据拼音写汉字。
①zuó
(3)加点词语“言不由衷”使用不恰当,应换作( )
A.暴怒无常 | B.悲天悯人 | C.杞人忧天 | D.小心翼翼 |
二、选择题 添加题型下试题
A.古代汉语中表示时间的词语非常丰富,如“日中”表示正午时分,“俄而”“少时”“顷刻”都表示一会儿时间,“久之”表示时间长了。 |
B.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 |
C.《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目,作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。 |
D.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” |
①显然过于狭隘和短视,不宜提倡。
②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。
③何谓立志,如何立志?答案见仁见智,人言人殊。
④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。
⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣。
⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。
A.③⑤①⑥④② | B.③⑥④②⑤① | C.⑤④①⑥②③ | D.⑤①④⑥②③ |
A.《五猖会》中,父亲强迫“我”先背诵《鉴略》,使“我”看会的勃勃兴致一扫而空。 |
B.《父亲的病》中,陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果,有失名医之称。 |
C.《阿长与〈山海经〉》中,阿长买来“我”渴慕已久的《山海经》,让“我”十分感动。 |
D.《琐记》中,衍太太比较凶,严格对待孩子们,大家都不愿意在她家里或她家附近玩。 |
三、综合性学习 添加题型下试题
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。
中学生阅读兴趣统计表
文学名著 | 言情小说 | 恐怖故事 | 搞笑漫画 | |
很喜欢 | 13% | 22% | 26% | 63% |
随便看看 | 44% | 56% | 61% | 33% |
不喜欢 | 43% | 22% | 13% | 4% |
上联:阅经典传承文化瑰宝
A.读好书塑造精彩人生 | B.品名著逐步提高修养 |
C.好读书传递弘扬精华 | D.品读佳作扬民族精神 |
四、名著阅读 添加题型下试题
这大圣果然欢喜。古人云“得胜的猫儿欢似虎”也,只倚着强能,更不察来人的意思。见是个
(2)从人物描写角度分析划线句的表达效果。
【知识点】 吴承恩(1507-1582) 名著导读 《西游记》
五、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)乡书何处达,
(4)
(5)峨眉山月半轮秋,
(6)
(7)《诫子书》中常被用作“志存高远”的座右铭的句子是:
【知识点】 名句名篇默写
六、选择题 添加题型下试题
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A.第一句写诗人虽日日思念,却没有准确的归期,无可奈何之情跃然纸上。 |
B.第二句写想象之景,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中的连绵的夜雨、涨满的秋池。 |
C.第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬今夜的愁苦。 |
D.全诗“期”字与“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复的意境,抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。 |
【知识点】 李商隐(813-858) 诗歌鉴赏 内容理解 情感主旨
七、诗歌鉴赏 添加题型下试题
(一)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。
注释:①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。
阅读上面的一首诗,回答问题。(1)第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?
(2)三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?
【知识点】 诗
八、文言文阅读 添加题型下试题
甲
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠仍奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠
乙
蒲松龄博采
蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子;非仅抗于左史、龙门也。相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪癖,为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,每临晨携一大磁罂①,中贮苦茗②,
(选自邹弢《三借庐笔谈》)
【注释】①罂(yīng):口小腹大的盛器。②苦茗:浓茶。③粉饰:指文字上的加工润色。④葳(chǎn):完成。10.解释下列加点字。
(1)屠
(2)乃悟前狼假
(3)
(4)必令畅谈乃
11.下列选项中的“以”与“或奉以烟”的“以”用法意义
A.静 | B.乃伪睡 |
C.投 | D.可 |
(1)意将隧入以攻其后也。
(2)见行道者过,必强执与语,搜奇说异。
13.简要概括选文中蒲留仙先生的形象特点。
【知识点】 蒲松龄(1640-1715) 小说类
九、现代文阅读 添加题型下试题
与小人书约会的童年
张林
①我的童年时代,是小人书流行的时代。且不说城里的书店,单是乡里的供销社,都有小人书小巧靓丽的身影。小人书作为那个时代孩子的主要读物,几乎占去了我所有的课余时间,时光都在小人书的世界里幸福地跳荡,温暖地铺开。
②我最早接触小人书,是在我读小学二年级的时候。
③那年刚入秋,我患了重感冒,在乡里医院久治不愈,爸爸放下手头的工作,骑自行车把我驮到离家40余里地远的镇医院救治。为了让我在住院期间心情愉悦,爸爸几乎走遍了镇里的各大商店,给我买了许多小人书。小人书里生动有趣的画面深深地吸引了我,把我领进了一个神奇的故事世界。小人书帮助我打发了住院日期间孤寂的时光,也扩大了我的识字量。出院后,我竟然带回家半纸箱子小人书!在和小伙伴们玩耍时,我会津津有味地给他们讲我读过的书中的故事,小伙伴们满含钦佩的目光更激发了我对小人书的热爱。
④假日里,我常常把自己关在屋子里,静静地与我心爱的小人书约会。即使离开家门,巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。从兜里掏出,掌中摊开,通俗易懂的文字,栩栩如生的画面,引人入胜的情节,令我如醉,如痴。每当翻开一本崭新的小人书,我都会无比兴奋。小人书为我营造了一个神奇的幻想世界,翻开小人书,就如同打开了一扇扇认识世界的窗,我从中看到了描绘在一页页小小纸张上的世界,形象生动,鲜活逼真。我和书中讲述的故事里的人物呼吸着同样的空气,和他们经历着同样的生活。我被书中人物的命运深深地感动了,那种强烈的感觉是难以用语言形容的。
⑤乡里供销社的文具柜台里,摆着许多小人书。一放假,我就会以买铅笔、橡皮、本子等借口,跟爸爸要钱,偷偷去买小人书。因怕爸爸责骂,新买回来的小人书,我总会偷偷地藏进书包里或是压在炕席底下,深夜借着手电筒的光,躲在被窝里读,有时也拿到学校里去读。
⑥没有钱买小人书,我有时也会腻在柜台前,对营业员说:“阿姨,把那本小人书拿来给我瞧瞧。”营业员把小人书拿到柜台上,我快速地翻动书页,看里面的画面。因为口袋里没钱,即便我心里十分喜欢,也只能装着不喜欢的样子,对营业员说:“这本不好,拿另外一本来看看。”营业员又把我指着的另一本小人书放到柜台上让我翻看,我便又快速地翻看着这本小人书。连翻了两本都不买,再要营业员拿另一本看,那就不行了,营业员会板着脸说:“你这小孩到底买不买?买不起就不要来动
⑦见别的小伙伴买了小人书,我也总要想办法去读。有时一个小伙伴翻看小人书,便有几个小伙伴围成一圈,几个小脑袋凑到一起,几双眼睛一眨不眨地盯着书页上的画面,我们会小声地念着画面下方的文字,傻傻地盯着生动的画面,默默地在心里记下书中的故事,好在别人面前炫耀。
⑧夕阳下,捧读心爱的小人书,内心无比激动又无限神往。小人书的世界既遥远的人物,和小人书里的人物一起快乐一起悲伤。一本小人书读完,仿佛就是一生了,又近在咫尺。夜里做梦,我会梦见小人书里的人物和画面,甚至梦见自己就成了小人书里的人物,和小人书里的人物一起快乐一起悲伤。一本小人书读完,仿佛就是一生了。
⑨小人书,陪伴我度过了金色的童年,童年的我也在一个个故事里,在一页页画面中不知不觉长大、成熟。童年与小人书约会的记忆永远不会消散,它会被时光的刻刀镌刻于岁月的碑石上,成为永恒。
14.下列对文本的理解和分析A.文章开头“ |
B.“小人书为我营造了一个神奇的幻想世界,翻开小人书,就如同打开了一扇扇认识世界的窗。”这句话用了比喻的修辞手法,写出了小人书开阔了“我”的视野。 |
C.“因怕爸爸责骂,新买回来的小人书,我总会偷偷地藏进书包里或是压在炕席底下,深夜借着手电筒的光,躲在被窝里读,有时也拿到学校里去读。”这句话体现了“我”深深的愧疚之情,不该因为看小人书耽误学习。 |
D.本文详略结合地叙述了“我”与小人书的故事,其中详写的是借小人书打发住院期间孤寂的时光和缠住营业员阿姨,想方设法多看几本小人书这两件事。 |
营业员会板着脸说:“你这小孩到底买不买?买不起就不要来动
16.“一本小人书读完,仿佛就是一生了。”联系上下文,谈谈你对这句话的理解。
17.请从
18.从全文看,小人书对“我”的成长产生了哪些影响?
【知识点】 散文
十、作文 添加题型下试题
19. 张林说:“小人书,陪伴我度过了金色的童年,童年的我也在一个个故事里,在一页页画面中不知不觉长大、成熟。”
前不久,宜兴市开展了“接听025-12340,我为书香宜兴代言”的电话调研。
请根据自己的经历,以“书,我的良师益友”为题写一篇记叙文,讲一讲你与书的故事。要求:不少于600字;不出现真实姓名;书写工整,卷面整洁。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
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题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、基础知识综合 | |||
1 | 0.65 | 字形 成语和熟语 注音 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.65 | 文学常识综合 文化常识综合 | |
3 | 0.85 | 简明、连贯、得体 | |
4 | 0.65 | 名著导读 《朝花夕拾》 | |
8 | 0.85 | 李商隐(813-858) 诗歌鉴赏 内容理解 情感主旨 | |
三、综合性学习 | |||
5 | 0.65 | 图表类 对联 宣传标语 | |
四、名著阅读 | |||
6 | 0.65 | 吴承恩(1507-1582) 名著导读 《西游记》 | |
五、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
六、诗歌鉴赏 | |||
9 | 0.64 | 诗 | |
七、文言文阅读 | |||
10-13 | 0.65 | 蒲松龄(1640-1715) 小说类 | 对比阅读 |
八、现代文阅读 | |||
14-18 | 0.85 | 散文 | |
九、作文 | |||
19 | 0.65 | 全命题作文 |