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江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题
江西 九年级 期末 2018-02-08 323次 整体难度: 容易 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 容易(0.94)
1. 下列加点字注音,全部正确的一项是(          
A.细(xiān)       (niàng)        根深固(tì)        谬(bèi)
B.嶙(xún)          (xié)            惴惴不安(zhuì)     (qí)
C.悟(xǐng)        伤(zhuó)          坦荡如(dǐ)        (yín)
D.恫(hè)            郁(yī)             高歌(kàng)     (rěn)
2018-02-08更新 | 81次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题
选择题 | 容易(0.94)
2. 下列词语没有错别字的一组是(          
A.融恰        挑衅        大名鼎鼎       顶礼莫拜
B.阑珊        秉烛        无用赘言       坦荡如底
C.伟岸        秀颀        纵横绝荡       浮想联编
D.澎湃        淅沥        潜滋暗长       瘦骨嶙峋
2018-02-08更新 | 51次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题
选择题 | 较易(0.85)
3. 在下列句子中,选出没有语病的一项是(          
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.中国博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D.在流行歌曲颁奖盛典现场,我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
2018-02-08更新 | 80次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题
选择题 | 适中(0.64)
4. 下列加点词语运用不正确的一项是(          
A.某同学面对老师说:“学生才疏学浅,老师过誉了。”
B.静静的小山村在月光中若有若无
C.他不听老师和家长亲人的真诚劝告,死心塌地要和那些流氓一起鬼混。
D.这些故事或许已经支离破碎,或许已经面目全非,但它们给了我们无穷无尽的遐想。
选择题 | 较易(0.85)
5. 下面有关判断,错误的一项是(          
A.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。
B.“我爱洛阳的山水美”一句中,“我”是主语,“爱”是形容词,作宾语。
C.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。
D.“2012年11月29日,中共中央总书记习近平给‘中国梦’下了一个定义——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而且满怀信心地表示这个梦想‘一定能实现’。”
2018-02-08更新 | 160次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 较易(0.85)
6. 古诗文默写。
⑴大漠孤烟直,_________________。(王维《使至塞上》)
_______________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
⑵苏轼《水调歌头(明月几时有)》中,道尽千载离人心愿的句子是:____________________
⑶如果说,龚自珍是以“落红不是无情物,化作春泥更护花”来吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌,那么,李商隐在《无题》中则用“_______________________________。”来倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。
⑷在晏殊的《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:“______________________________。”
⑸《约客》中把约客久侯不至的心境刻画得极为生动的诗句是:“_____________________。”
2018-02-08更新 | 54次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题

三、诗歌鉴赏 添加题型下试题

诗歌鉴赏 | 适中(0.65)
真题

约客

黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯花。

7.对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是(        
A.早春B.暮春C.夏季D.秋季
8.对这首诗内容的理解,不恰当的一项是(        
A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。
C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
2016-11-18更新 | 1005次组卷 | 3卷引用:2012年初中毕业升学考试(广东梅州卷)语文

四、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

鱼我所欲也

⑴鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

⑵一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

⑶万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

9.解释下列句中加点的词语。
蹴尔而与之,乞人不屑也
⑵万钟于我何
由是则生而有不用也
⑷此之谓失其本心
10.下列“而”字用法不同类的一项是(          
A.舍鱼取熊掌也B.由是则可以避患有不为也
C.向为身死不受D.呼尔与之
11.下列关于本文的说法,正确的一项是(          
A.选文出自《孟子·告子上》。孟子名轲,字子舆,春秋时期儒家学派代表人物,与孔子并称“孔孟”。
B.《孟子》是语录体的儒家经典著作,如选文《鱼我所欲也》等文章。
C.选文主要运用分析推理的论证方法,从反面立论,再从正反两方面运用举例论证,证明自己的观点。
D.“鱼”比喻“生”,“熊掌”比喻“义”。文章以鱼与熊掌设喻,其目的是引出中心论点“舍生取义”,同时暗含“生”与“义”孰轻孰重的关系。
12.翻译。
⑴生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
⑵万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。
2018-02-08更新 | 161次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)

组装生命

⑴就像我们小的时候一遍又一遍拆散收音机,终于有一天,我们开始购买零部件,尝试自己组装一台与众不同的收音机。科学家们也希望能够“组装”出自然界不存在的具有预期功能的生命系统。

⑵合成生物学一词最早出现于1911年,而真正发展成为一门学科则是在2000年。2002年,科学家制造出了历史上第一个“人造生命”——人工合成的脊髓灰质炎病毒。

⑶合成生物学研究的典范之作,则是采用合成生物技术生产青蒿素。这种抗疟疾良药一般通过植物来提取,但产量很低,成本也高。科学家将来源于青蒿的紫穗槐(青蒿酸)合成酶基因和一些相关的酵母基因转入大肠杆菌,并成功改造了酵母甲戊酸途径,大量生产出青蒿素的前体。

⑷合成生物学真正引起关注,始于美国分子生物学家文特尔的实验。文特尔和他的团队合成了草状支原体的DNA,然后将它移植到山羊支原体的细胞中。经过成千上万次尝试,新注入的基因组织终于成功取代了原有的基因组,细胞产物都是草状支原体的产物,新细胞开始生长、繁殖成为一代又一代的人造生命。这一过程,体现了合成生物学的标准工作模式。

⑸绿脓杆菌是一种常见的致病菌,能够借助“群体感应”来识别同类菌株。绿脓杆菌素是由绿脓杆菌产生的一种毒素,用于抑制同种细菌的大量生长。当经过改造的大肠杆菌“潜伏”到大批绿脓杆菌群体中后,事先安置在大肠杆菌中的大量绿脓杆菌素被释放,杀死周围的绿脓

杆菌,实验验证,这种细菌能杀来99%的绿脓杆菌。在新型抗菌药物严惩匮乏的今天,科学家

对顽固的耐药菌几乎已是无计可施,类似的研究似乎能带来新的启发。

⑹随着石油资源的枯竭和环境的逐步恶化,人们想到了利用生物质为原料生产能源的办法。《自然》杂志报道,美国能源部联合生物能源研究所使用合成生物学方法,改造了大肠杆菌和一个酿酒酵母的菌株,使之可以生产没药烯——没药烷的前体。作为燃料,没药烷不具有与D2生物柴油几乎相同的属性,而且由于特别的分支和循环化学结构,它的冻结点和浊点更低。修改细菌使之直接大规模制造高级生物燃料,已经成为更方便且性价比最高的方法。

⑺合成生物学的各种成就,可能在不远的未来,能够解决很多目前人类难以处理的问题。当然,在人为改造生命的过程中,这些本不属于自然界的生命和相关技术,万一从实验室泄露出来,人类或许会很难应付。但是我们不应该也不能阻止科学的发展,应该对科学研究予以规范,让科技真正给人类带来进步和发展。

13.阅读⑶⑷段,在下面的括号里的横线上补填合适的词语。(每空不得超过6字)
合成生物学的标准工作模式分为以下几个主要的步骤:
 (      )基因组→将新基因组(      )→使其顺利成为期望的产物(       )
14.第⑸段加点词语能否删去,为什么?
实验验证,这种细菌能杀来99%的绿脓杆菌。
15.第⑹段的画线句使用了哪种说明方法?有什么作用?
作为燃料,没药烷不具有与D2生物柴油几乎相同的属性,而且由于特别的分支和循环化学结构,它的冻结点和浊点更低。
现代文阅读 | 适中(0.64)

积极面对无奈

①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。

②对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石; B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。”

③世界超级小提琴家帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个一生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热;4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材;13岁时患上了严重的肺炎;46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿;牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”;50岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团,11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体,让他经常处于无奈之中;然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难,成就了这位天才。他没有在苦难面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才。

④现代社会,竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的种种无奈,有的人因此而患上了忧郁症,甚至产生轻生的念头。其实,当你将一切归零,给自己时间,给自己空间,重新认识世界,就会感到,原来生活没有自己想象的那样糟。一转念,就是一个全新的生命。

⑤朋友,如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀,像帕格尼尼那样为生病而经受苦难,或者碰到种种不如意甚至无奈的事情,那么,请记住:“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸,从不幸中走出来的人,才是真正的强者。

16.本文的中心论点是______________________________________________
17.本文第②段中A和B两句能否交换位置,为什么?
18.选文第③段运用了什么论证方法?有什么作用?
19.下列各项中对选文内容表述有误的一项是(       
A.人们面对人生的许多无奈,有积极和消极两种态度。
B.在人生路上,“无奈”是绊脚石还是垫脚石,取决于你的主观抉择。
C.培根的话告诉我们,处于无奈中的人是不可能取得成功的。
D.当我们感受到人生的种种无奈时,可以试着将一切归零,重新认识世界。

六、作文 添加题型下试题

20. 题目:那一刻,我被深深打动了。
要求:⑴选择恰当文体(诗歌、戏剧除外);⑵文中不要出现真实的人名、校名等;⑶不少于600字。
2018-02-08更新 | 46次组卷 | 1卷引用:江西省德兴市长田中学2017-2018学年九年级上学期期末质检语文试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 11题)

题型
数量
选择题
5
名句名篇默写
1
诗歌鉴赏
1
文言文阅读
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
1,2,3,4,5,6,7-8
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94字音
20.94字形
30.85病句辨析与修改
40.64一般词语
50.85词义辨析  单句的成分  姓名称谓
二、名句名篇默写
60.85名句名篇默写句子默写
三、诗歌鉴赏
7-80.65其他南宋作家  诗
四、文言文阅读
9-120.65议论说理类
五、现代文阅读
13-150.4事理说明文
16-190.64议论文
六、作文
200.85成长与人生
共计 平均难度:一般