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人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元
全国 七年级 课后作业 2018-03-07 687次 整体难度: 容易 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 容易(0.94)
1. 下列加点字注音错误最少的一项是(     )
A.气(kài)   (yān)   痛(zhì)   头(pèi)
B.祷(qǐ)   (diān)   (ráo)   (chāi)
C.胡(qí)   (lán)   异(chà)   吟(shēn)
D.折(qǔ)   (fèn)   摩(chuǎi)   (bìn)
2018-03-07更新 | 469次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元
选择题 | 容易(0.94)
2. 下列词语中没有错别字的一项是(     )
A.宛转 暄闹 斑斓 哺育B.屏障 踱步 嚎鸣 懊悔
C.掀起 惩罚 怪诞 污秽D.澎湃 钥匙 默契 军贴
选择题 | 容易(0.94)
3. 下列句中加点词语的使用不正确的一项是(   )
A.这部小说中纷繁复杂的人物关系、离奇多变的故事情节无时无刻都在揪扯着观众的心。
B.正是凭着锲而不舍的精神,中国女排才时隔12年又一次获得奥运会冠军。
C.引水渠源头就是其著名景点“老龙洞”,洞内深涧幽谷,九曲连环
D.这个案子情节有如罗生门,扑朔迷离,不知道谁是真正的凶手。
选择题 | 容易(0.94)
4. 下列句子没有语病的一项是(     )
A.近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了快速普及。
B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语使用的规范化,这应引起教育工作者的强大重视。
C.“天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。
D.在历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。
2018-03-07更新 | 438次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元
选择题 | 容易(0.94)
5. 下列句子中标点符号使用错误的一项是(     )
A.“我的朋友们啊,”他说:“我——我——”
B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”
C.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里?
D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
2018-03-07更新 | 307次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元
选择题 | 容易(0.94)
6. 下列表述有误的一项是(        )
A.《黄河颂》是著名诗人光未然为冼星海的交响乐而创作的组诗,采用了象征的手法,展示了黄河的磅礴气势,表现了中华儿女的英雄气概。
B.《最后一课》中法国战败后,阿尔萨斯和洛林被迫割让,教师小弗郎士和学生韩麦尔的形象栩栩如生,表现了沦陷区人民对祖国的热爱。
C.《土地的誓言》由我国现当代作家端木蕻良所写,该文表达了作者难以抑制的思乡之情。
D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是北朝民歌,由郭茂倩搜集整理,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
2018-03-07更新 | 365次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元

二、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 容易(0.94)
7. 名句默写。

(1)惊涛澎湃,_____________;浊流宛转,_____________。(光未然《黄河颂》)

(2)______________,关山度若飞。(《木兰诗》)

(3)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是: _________________,___________________________

(4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是: _________________,___________________________

(5)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是: _________________,___________________________

2018-03-07更新 | 482次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元

三、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 适中(0.65)
8. 综合实践活动。

七年级(1)班将开展“爱国主义教育”的语文活动,请你完成下列任务。

(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。

(2)活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。

上联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。

下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。

(3)假如在访问烈士纪念馆时,让你采访纪念馆的解说员,你准备如何问?

(4)请谈一谈你在这次活动中的感受或者收获。

2018-03-07更新 | 176次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元

四、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

(一)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

9.解释下列句中加点词语的意思。

(1)万里赴戎机(     )   (2)气传金柝( )

(3)勋十二转( )   (4)赏赐百千(     )

10.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)万里赴戎机,关山度若飞。

(2)将军百战死,壮士十年归。

11.木兰辞官不就,可见其具有怎样的高尚品德?
2018-03-07更新 | 178次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文章,完成下列小题。

(1)鞭王姓赵名四,身长不足五尺,精瘦,肤黑。

(2)赵四自幼家贫,两岁丧父,七岁丧母,尝尽人间辛酸。

(3)12岁那年腊月三十,天降大雪,年幼的赵四在东桑庄李员外家,讨得了两块玉米馍馍和一碗白菜粉条汤,一路小心翼翼往栖身的关公庙赶,上台阶时被地上一物几乎绊倒,定睛看时,是个羸弱潦倒的老头,单薄的破帽破袄破裤,在呼啸的北风中缩成一团,怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件,用手一探,身有余温,赵四急忙将老人抱至庙内,生起火,将馍馍饭菜重新热了来喂老人,老人不说话,一把抢过去,狼吞虎咽吃了馍馍,喝尽了汤,吧咋吧咋嘴,倒头就睡。

(4)第二天,赵四出去讨饭,回来将讨的饭送给老人,老人亦不说话,仍是吃了就睡。

(5)雪,下了又化,年,来了又走,一晃正月就这样飘走了。

(6)一个早晨,天刚麻麻亮,赵四被老人从睡梦中拉起,见老人斜夹了包裹,老人不说话,只是拉了赵四,疾走至庙后松林空地,“噗”地抖开包裹,眼前竟亮出一杆奇特大鞭,老人这才道出了自己身份,并将一身绝活传给了赵四。

(7)那赵四天资聪慧,加之悟性又高,遂练得一身使鞭绝活,鞭梢过处,多少烈马亦乖巧老实,名震数十里。

(8)绝的是那杆鞭,鞭杆长七尺,全用生牛皮条丝丝绕就,鞭长一丈五,一丈二处有九个扣结,内有九枚铅块,名唤九珠连环,鞭梢一尺为狗皮割成。

(9)这杆鞭不懂门的即使身长体阔,依然打它不开。

(10)更绝的是“金龙三点头”,赵四站定,运气抖鞭,每走一步,会快速打出一鞭,而每一鞭打出,鞭出一声,抽回一响,落地又一响,真真奇绝。

(11)卢沟桥事变的第二年,豫西沙河镇上驻扎一队日本兵,队长山本有三好,一马二色三杀人,多少无辜中国人被打个半死,用绳子捆了,拴在马后活活拖死,多少姑娘被摧残。

(12)这一日,山本又从别处弄来一匹烈马,马身长丈二,体高六尺,浑身雪白无半根杂毛,真是一匹好马,怎奈马没有驯,又踢又咬,没人敢近身。有狗子就把鞭王推荐给了山本,山本给赵四下了一帖,限三日到日本兵驻地,第四日不到,就要血洗沙河镇,不想,赵四一口应下。

(13)第三日,太阳初升之时,赵四已怀抱大鞭悄然立在山本养马大院。

(14)那马一见有人来,吸溜溜一声咆哮,四蹄腾空向赵四扑来,赵四闪身避过,旋即退到后院,那马扑了个空,拧身再扑,“叭”,赵四出手一鞭,这鞭法极其讲究,系用九珠连环下两环打马眼眶上两耳中下一穴道,马扑通卧倒。

(15)那马不服,打个响鼻,腾空再扑,但见赵四身轻如燕,耳听得声声脆响,马扑通一声四腿跪地,浑身哆嗦不止,赵四则稳稳落地,无声无息,鞭身亦轻盈收回绕到鞭杆上。赵四抛出四块灰砖,喝令马立在上面,马竟不敢动半步。

(16)山本早已惊呆许久,醒过神来,竖起大拇指,笑眯眯地来拍赵四的肩:“吆——西!”

(17)赵四显出惊恐状,低着头,愣愣的,用手在自己脖子上比了一下,接着浑身发抖起来。

(18)山本哈哈大笑:“杀头的没有,留下马倌的干活!”

(19)赵四竟笑呵呵地点了头。

(20)五日后,经赵四细驯,那马竟能通人性懂人语,跳跃腾挪矫健非常,山本每天爱不释手,骑个没够。

(21)这一日,山本带了一卫兵骑马去沙河镇炮楼巡查工事,骑在马背上得意扬扬,好不威风。

(22)沙河道里,茅草、芦苇有一人多高,森森立着。

(23)猛听得半空中一声哨响,那马忽地跳起,咚!把山本掀翻鞍下,山本一只脚被套在马镫上。又一声哨响,那马飞奔起来,路上乱石、树桩像把把重锤、尖刀,撞击、剐蹭,转眼间山本已肚破尸裂,卫兵提马来追,那马背上早已端坐一人,怀抱一杆大鞭,正是赵四。

(24)卫兵举枪瞄准,不料凌空飞来一鞭,鞭身绕着卫兵,鞭梢则缠住了枪托,赵四猛一抽鞭,人借马势,枪冲天放了一炮后,飞到了空中,鬼子兵亦被凌空抛出三丈远,落地当即气绝。

(25)赵四哈哈大笑,提马疾驰而去。

12.阅读这篇小说,将下列故事情节补充完整。
帮助老人,获赠奇鞭。→______,掌握绝活。→将计就计,降服悍马。→神鞭建功,______
13.第(3)段画线的句子运用了什么表现手法?有何作用?
在呼啸的北风中缩成一团,怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件。
14.请从词语运用的角度赏析第(6)段中画线句子的妙处。
老人不说话,只是拉了赵四,疾走至庙后松林空地,“噗”地抖开包裹,眼前竟亮出一杆奇特大鞭。
15.从文中看,那杆鞭“绝”在哪里?鞭技“绝”在哪里?
16.第(23)段中,作者两次提到“一声哨响”,有何用意?
2019-04-10更新 | 413次组卷 | 3卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元
现代文阅读 | 适中(0.65)
真题 名校

有它的地方叫故乡

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。

④一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。

⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?

⑥这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑦如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……

⑧油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那纯朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。

⑨如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。

(有删改)

17.文章第①段有何作用?
18.结合全文,概括油菜花的特点。
19.赏析文中画线句子。
(1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
(2)置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
20.本文主要写油菜花,作者为什么还写了一些其他的花?
21.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。
2017-10-13更新 | 1603次组卷 | 18卷引用:江苏省东台市实验中学城东校区2018届九年级上学期第一次月考语文试题

六、作文 添加题型下试题

22. 在我们成长的道路上,总有风雨和阳光相伴。我们总是不断地挑战自我、战胜自我,在这一过程中,我们不断地攀登到新的高度。在有了成绩、沾沾自喜时,需要战胜自满;在碰到困难、灰心丧气时,需要战胜挫折;在浑浑噩噩、碌碌无为时,需要战胜平庸;在看到别人进步,产生嫉妒时,需要战胜自私……只有不断地“战胜自我”,方能健康、愉快地成长,尝到生活的乐趣。

请以“战胜自我”为题写一篇600字左右的文章。文体不限。

2018-03-05更新 | 223次组卷 | 1卷引用:人教部编版2017-2018学年七年级下册语文单元清二 检测内容:第二单元

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 12题)

题型
数量
选择题
6
名句名篇默写
1
综合性学习
1
文言文阅读
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
1,2,3,4,5,6,7,8
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94字音
20.94字形
30.94成语和熟语
40.94病句辨析与修改
50.94标点符号
60.94文学常识综合
二、名句名篇默写
70.94名句名篇默写句子默写
三、综合性学习
80.65文段综合  简明、连贯、得体
四、文言文阅读
9-110.65历史事件类
五、现代文阅读
12-160.65小说
17-210.65散文
六、作文
220.65成长与人生
共计 平均难度:一般