江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试题
江西
七年级
期中
2018-05-22
412次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
A.这个小偷在公交车上扒窃时被乘客识破并扭住,他 |
B.“ |
C.一个善于思考、富有创造性的人总是 |
D.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们 |
A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 |
B.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 |
C.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。 |
D.凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯,虽然与世长辞了,但其作品永远激励着一代又一代的人。 |
【知识点】 病句辨析与修改
①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A.③①⑥⑤④② | B.⑥③①⑤②④ | C.③⑥①⑤④② | D.⑥①③⑤②④ |
【知识点】 衔接与排序
A.烽火连三月,家书抵万金。(对偶、借代) |
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(比喻、拟人) |
C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。(设问) |
D.鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(排比、反复) |
【知识点】 修辞手法
二、诗歌鉴赏 添加题型下试题
陇西行
陈 陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。
6.下列对诗的内容理解有误的一项是( )A.前两句以精练概括的语言,叙述了一个慷慨悲壮的激战场面。 |
B.“貂锦”的意思是锦衣貂裘,这里借指精锐部队。 |
C.“丧胡尘”是说五千精兵战死他乡,表现战斗的激烈和伤亡惨重。 |
D.三、四两句直接写战争所带来的悲惨景象。 |
A.“誓扫”“不顾”,表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。 |
B.“可怜”和“犹是”,包含着诗人深沉的感慨,表达作者对深闺妇的讥讽。 |
C.三、四两句,以“无定河边骨”与“深闺梦里人”比照,虚实相对,用意工妙,诗情凄楚。 |
D.全诗反映了唐代长期征战带给人民的痛苦和灾难,表达了非战情绪。 |
【知识点】 诗
三、文言文阅读 添加题型下试题
罗伦,字彝正,吉安永丰人。五岁尝随母入园,果落,众竞取,伦独赐而后受。家贫樵牧①,挟书诵不
【注释】①樵牧:打柴放牧。②志:崇尚。 ③周:接济。④大祥:父、母丧后两周年举行的祭礼。 ⑤治如:恬淡无欲的样子。 ⑥里居:住址。⑦殣(jǐn):饿死的人。 ⑧不为意:不放在心上,意思是罗伦并未因此感到尴尬。
8.对下面句子朗读节奏划分正确的一项( )
A.四方/从学者甚众 | B.四方从/学者甚众 |
C.四方从学/者甚众 | D.四方从学者/甚众 |
(1)辍
10.翻译文中划线的语句.
(1)五岁尝随母入园,果落,众竞取,伦独赐而后受。
(2)晨留客饮,妻子贷粟邻家,及午方炊,不为意。
11.结合选文,请你对罗伦这个人物作简要评价。
【知识点】 历史事件类
四、名句名篇默写 添加题型下试题
(1) 权曰:“
(2) 卿今者才略,
(3)
(4)
(5)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是
(6)
(7)见其发矢十中八九,
【知识点】 名句名篇默写
五、现代文阅读 添加题型下试题
有它的地方叫故乡
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。
④一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑥这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑦如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
⑧油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那纯朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。
⑨如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
(有删改)
13.文章第①段有何作用?14.结合全文,概括油菜花的特点。
15.赏析文中画线句子。
(1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
(2)置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
16.本文主要写油菜花,作者为什么还写了一些其他的花?
17.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。
【知识点】 散文
家 徽
余 华
①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条凌乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
③一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。
④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”
⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。
⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。祖父同时叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。
⑩于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了我家的家徽。
18.请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字)19.批注是一种良好的读书方法,请你从下面摘录的语句中
①这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。
②贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走。
③贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。
我选第
20.文章第⑨段画线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。
21.祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的盗贼放走的做法吗?
22.“我”家已经有了家徽,根据你对本文的阅读感悟,参照示例,请为“我”家作一则“家训”。
示例:只争朝夕,奋发图强
【知识点】 小说
六、综合性学习 添加题型下试题
(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。
(2)你是否曾读到某个爱国英雄故事时热泪沸腾?是否曾被某些爱国人物的事迹感动得热泪盈眶?请结合本学期所学课文及人物,谈谈你的看法。
七、作文 添加题型下试题
大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……
请以“我真想____________”为题,写一篇文章。
要求:⑴把题目补充完整;⑵自选文体;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的姓名和校名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 字形 | |
2 | 0.65 | 成语和熟语 | |
3 | 0.85 | 病句辨析与修改 | |
4 | 0.65 | 衔接与排序 | |
5 | 0.65 | 修辞手法 | |
二、诗歌鉴赏 | |||
6-7 | 0.4 | 诗 | |
三、文言文阅读 | |||
8-11 | 0.4 | 历史事件类 | |
四、名句名篇默写 | |||
12 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
五、现代文阅读 | |||
13-17 | 0.65 | 散文 | |
18-22 | 0.4 | 小说 | |
六、综合性学习 | |||
23 | 0.4 | 情境补写 文段综合 | |
七、作文 | |||
24 | 0.4 | 半命题作文 |