2017-2018学年人教部编版七年级语文下册第二单元测试题
全国
七年级
单元测试
2018-04-09
633次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)《竹里馆》一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬竹林的昏暗的诗句是:
(4)很多古诗词中都提到了“风”,如李白《春夜洛城闻笛》“
【知识点】 名句名篇默写
二、字词书写 添加题型下试题
(1)整个教室有一种不平常的严肃的
(2)这些
(3)多少英雄的故事,在你的身边bàn yǎn
(4)它们的热血一直在流,在热情的mò qì
三、选择题 添加题型下试题
①要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。
②勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
③积极维护祖国的主权独立和领土完整。
④祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。
⑤肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。
⑥为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
A.②①⑤③④⑥ | B.②⑤①⑥③④ |
C.①⑥②⑤③④ | D.②⑤③④①⑥ |
四、字词书写 添加题型下试题
①我国自主研制的C 919大型客机首架机首飞举世瞩目。②5月5日,在上海浦东国际机场,C 919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。③经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。④为此,他们着力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再厉,取得显著成绩,走出了一条承载着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展。
(1)句③修改意见:
(2)句④修改意见:
【知识点】 病句辨析与修改
五、综合性学习 添加题型下试题
(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。
(2)学校要举行歌唱比赛,你们班参加歌唱比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
六、文言文阅读 添加题型下试题
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
6.解释下列句子中加着重号的词语。(1)长而
(2)
(3)因
(4)
7.用“/”给下面的句子断句。(标两处)
溯 黄 河 度 黑 山 转 战 驱 驰 凡 十 有 二 年
8.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)木兰者,古时一民间女子也。
(2)男子可为之事女子未必不可为。
9.选文和《木兰诗》中木兰归家着女装的片段有什么异同点?
【知识点】 人物传记类
七、现代文阅读 添加题型下试题
少年爱国者
①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。
②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。
③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!”
④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。
⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。
⑥“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗……”
⑦忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。
⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。
⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”
10.根据小说的情节,以“少年”为陈述对象,完成下列表格。故事情节 | 主要事件 |
开端 | 少年逃脱后,在领事馆的帮助下坐上回国的船。 |
发展 | (1) |
高潮 | (2) |
11.文章几处运用了对比的手法,请举一例,并分析其作用。
12.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。
(1)其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,
(2)大把铜币和银币就像雪一样
13.文章以“少年爱国者”为标题有什么作用?请作简要分析。
八、名著阅读 添加题型下试题
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对小福子说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
【知识点】 老舍(1899-1966) 名著导读 《骆驼祥子》
九、现代文阅读 添加题型下试题
雪山下的国庆月夜
鲁珉
4年前,我喜欢上了户外徒步旅行。
那年的国庆前夕,与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”,我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越,当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时,正好是“十一”国庆节,农历八月十六。
向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时,热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋,非常大的正屋,中间是大大的火炉,原木地板。
放下重装包,大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞,我们做饭时她笑呵呵地围着我们,看我们做汉族菜,还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌,各种炒菜、凉拌菜、汤菜,还有饼干之类的食品,堆了满满一大桌子。
我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间,我把从千里之外带的月饼分给大家,说昨天是中秋节,今天是国庆节,我们一同共庆佳节。
扎西大叔咬了口月饼说:“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不?他说:“好吃,很好吃。”他边吃边说,每当国庆时,我们就会在屋前升挂国旗。你看,那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。
他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶,笑着说,一起喝青稞酒,庆祝国庆节。
那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度,但入口好,感觉不到有那样高的度数。大家说笑着,互相敬酒,在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。
那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族,向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族,四川驴友是彝族。大家一起说着,笑着,喝着一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充满着别样的喜庆。
不知不觉已是深夜。此时,月光从藏家房屋的窗户透了进来,形成道道明亮的线条,把藏式房屋映照得格外美丽,似乎正散发着远古的幽香。透过窗户,还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。
高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时扰时离,犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许,在极度亮丽的月色下,悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。
其实,一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”,恰恰又是国庆,这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上,有种情怀飘然而至:伟大的祖国,60多年来,走过风雨,遇见彩虹,承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气,屹立在世界东方。
这时,同行的驴友都出来了,仰望着湛蓝的星空,不知谁大声说,我们唱首歌吧,唱《我爱你,中国》!大家立马附和。顷刻,雪山下响起高亢的歌声:“我爱你,中国,我爱你,中国……”
月夜里,秋风起,天高云淡。抬眼望去,雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。
年年有国庆,但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆,却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜,令我终生难忘。
那年以后,每年的国庆节假期,我都是背起背包,行走在祖国广袤的大地上,用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。
或许,只有繁荣富强、稳定和谐的社会,才可以让人们以这种自由美好的心,来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。
15.根据选文内容,按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。做晚餐→
16.请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。
17.为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”?
18.文章多处运用了环境描写,请举一例,并分析其作用。
19.结合全文说说文章结尾有何妙处。
【知识点】 散文
十、作文 添加题型下试题
大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……
请以“我真想____________”为题,写一篇文章。
要求:⑴把题目补充完整;⑵自选文体;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的姓名和校名。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、名句名篇默写 | |||
1 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
二、字词书写 | |||
2 | 0.94 | 字音 字形 | |
4 | 0.94 | 病句辨析与修改 | |
三、选择题 | |||
3 | 0.94 | 简明、连贯、得体 | |
四、综合性学习 | |||
5 | 0.65 | 简明、连贯、得体 | |
五、文言文阅读 | |||
6-9 | 0.65 | 人物传记类 | |
六、现代文阅读 | |||
10-13 | 0.4 | 亚米契斯 小说 | |
15-19 | 0.65 | 散文 | |
七、名著阅读 | |||
14 | 0.65 | 老舍(1899-1966) 名著导读 《骆驼祥子》 | |
八、作文 | |||
20 | 0.4 | 半命题作文 |