江苏省东台市第二联盟2017-2018学年八年级下学期第一次月考语文试题
江苏
八年级
阶段练习
2018-03-29
210次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、综合性学习 添加题型下试题
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。它们因为出于山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯委而失去光泽;只有它们的根,深埋在石缝间狭àì( )的空隙里。
(1)根据拼音写汉字或给加字注音。
(2)述文字中有一个错别字,找出来并加以改正。
(3)语段中有一处语病,请修改
二、名句名篇默写 添加题型下试题
①独学而无友,
②管中窥豹,
③
【知识点】 名句名篇默写
三、选择题 添加题型下试题
A.在青山绿水间 |
B.后花园中繁花似锦,蜂蝶翩飞, |
C.继携程亲子园被暴虐童事件后,北京红黄蓝幼儿园再次被爆出 |
D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和 |
①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。
④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力
的15%。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
A.②④③①⑤ | B.③⑤②④① | C.⑤③②①④ | D.④⑤①②③ |
【知识点】 衔接与排序
四、综合性学习 添加题型下试题
五、名著阅读 添加题型下试题
王伦便起身把盏说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些小薄礼,万望笑留。烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”
王伦说这番话用意是什么?这番话给王伦带来什么后果?请简述。
六、诗歌鉴赏 添加题型下试题
牡 丹
徐凝
何人不爱牡丹花,占断①城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。
【注释】①占断:独占。②破:超出、胜过。
7.结合全诗,用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
8.诗人写牡丹为什么要联系洛川神女?
七、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】七年,入见,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”
——节选自《宋史·岳飞传》
注释:①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。
9.下列各项中意思和用法不同的一项是( )A.只辱于奴隶人 |
B.此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝 |
C.是马也,虽有千里 |
D.马 |
(1)食不饱,力不足,才美不外见。
(2)比行百里始奋迅。
11.用斜线(/)为乙文中画横线的句子标出两处停顿。
受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也
12.这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道理的认识。
【知识点】 议论说理类
八、现代文阅读 添加题型下试题
“价值”杂说
司马牛
①2017年8月8日,科学界大师级的人物柯俊逝世,虽有领导人致电悼念,但媒体却反响平平。而那几天对某明星的绯闻却炒得沸反盈天、热闹非凡。这种冰火两重天的舆论反差,着实令人诧异。
②不过,这倒使我想起,相声大师侯宝林先生去世前的十年中,他已经不是相声舞台上的最活跃者,名气、挣钱都逊于许多新“星”。每次演出,“出场费”有限,“追星族”也不怎么簇拥他。但是他故去后,许多清醒的评论家都公认他是中国相声事业的一个“句号”。什么叫“句号”?他身后的那些“星”都未沾上相声“事业”的边儿之谓也。若是有哪位新“星”举起钱袋子对侯先生说:“你有什么了不起,咱们比比身价!”这就是错用了衡量“价值”的标准。“星”们所玩的是相声“商业”,侯先生从事的却是相声“事业”。两者的“价值”类属也不同,这也许就是艺术大师与“星”们的最大区别。
③难怪前几年曾有学者说:如果一个社会、一个国家把知名度、发财度作为一个人事业成就的唯一标志,这是一件很不妙很糟糕的事。侯先生与新“星”,不管怎么说都是说相声的,属于“同类比较法”。而科学家与明星隔行如隔山,可比性更低。像柯俊这些科学家所从事的是“小众”事业,看上去似乎很“高冷”。而相反,“星”们尤其是娱乐明星,得靠粉丝的关注为生。为此,不少明星千方百计依靠一些商业网站大刷“存在感”,炒“热度”,而网站则要靠明星拉点击率、拉流量,结果是做大了公众的媚俗规模,也放纵了公众的“重口味”。这恐怕正是当下科学家被冷落、“星”们被热捧的一个重要原因。
④但我们不能因为科学家遭受新媒体“冷遇”,就看轻了他们的价值。柯俊教授在新中国成立之初,就婉拒了国外众多知名研究机构的邀请,毅然偕妻携子回国。他几十年来教书育人,潜心科研,成为国际著名材料科学家、中国科学院院士、中国铁科学与技术的集大成者、中国电子显微镜事业的先驱者、中国冶金史研究的开拓者。这样一位在多个学科领域的开拓者、奠基人,甚至连最后的遗体都无私捐献了,他的离世本应享尽哀荣。这不仅是对逝者的肯定和嘉许,更是对科学家价值的肯定。对矫正当下人心浮躁、价值失范,也大有裨益。
⑤当然,社会是多元的,人们的需求也是多样的,娱乐明星的价值也不能小觑。但说到底,科技创新、科教强国,还是要靠柯俊们及广大科教工作者的顽强拼搏、奋力攻关。总不能因为柯俊们身上没有所谓“娱乐”和“眼球”价值就冷遇他们,弄到“英雄枯骨无人问,戏子家事天下知”的地步,这就不仅仅是柯俊们个人的悲哀了。
⑥尊重知识,尊重人才,倘若在舆论导向上都不能做到,遑论其他。
(选自《今晚报》2017.11.9,有删改)
13.通读全文,用简练的语句概括全文的中心论点。14.文章的第②段主要运用什么论证方法?有什么作用?
15.如果以下材料作为本文的论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。
屠呦呦在获得诺贝尔奖之前,不被绝大多数中国人所知,但是她却创制出新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素,使上千万的疟疾患者免除了死亡。
【知识点】 杂文
花・盆
①人们都爱以貌取人,可我呢,以花选盆,好盆栽好花。 有的因为盆子好看,还得到了特别待遇,放到了客厅最显眼的位置,有两个居然跃上了音箱,花枝垂下来,婀娜多姿的,又养眼,又怡心。只有一盆,在墙角放了好多天,都没管,原因是那花盆太破旧了,也不知盆龄多大了,边沿都掉了渣, 好象一碰就要碎了似的,和别的花盆相比,那可真是一个丑小鸭一个白天鹅了,因为扔了可惜,我把那些从别的盆里剪下来的难看的吊兰茎,剪成了几段,随意插在了那里,活不活的,倒没在意,就像一块庄稼地,荒着还不如长些草,倒有些绿意。
②又过了些日子,我到阳台上晾衣服,突然的就惊喜了,我看到那个破盆里的花根,不知何时, 冒出了那么多叶子,竟把那又黑又破的盆沿遮住了,那叶片好鲜嫩,阳光下油绿绿,亮晶晶,光闪闪, 在几个花茎的顶端,竟然开出了几朵深红色的小花,那么小巧,那么清秀,不张扬,不炫耀,就那么静静地,袅袅地开着,像个淑女,那么文静、娴雅。 在“百花”都沉睡的时候,它竟然绽放了一枝独秀, 这让我倒有点不好意思,有点惭愧了。
③ 由于这个花盆丑陋,我是那么瞧不起它。 每日里,看也不看它一眼,给别的花松土,不瞅它, 给别的花浇水,也时常把它落下,让别的花登上大推之堂,却把这个丑小鸭放在特角奋兄,可你看, 它对这,在乎吗? 看来没有,它可能没有人这么世故,也没人这么多想法,在它看来,有光,有土,再有那么一点水,就够了,至于盆子嘛,好坏还不是一样,哪有那么多讲究呢,盆子再好,自己生命力不强,怕风怕雨的,开不出花,那又顶啥。 看来,这不会说话的花,倒给人上了生动的一课啊。
④ 仔细想想,花美不美丽,与盆子的好坏,没有丝毫联系,花需要的是土,就象人口渴了,最想喝的是水,至于盛水的杯子,是玻璃的还是塑料的,是土气还是推观,是昂贵还是低廉,有什么关系呢,可人们总爱一厢情愿地认为,好盆里长的花一定名贵,好杯里盛的水一定甜美,就象看到一个美女,就觉得外表美丽,心灵也一定美,看到人家买了别墅,就觉得住在里面的人也一定高贵。
⑤美颜华屋,那都是外在的东西,根本就代表不了什么,房子宽大,心胸可能狭小,外表美丽,灵魂可能低贱,看一个人的价值,不是看他有多少财富,多大权势,而要看他的品性,学识,看他的人生境界及对社会的贡献。 就如花盆精致,花不一定漂亮,杯子贵重,水不一定干净,美德就像那盆里的花,杯中的水,不开你总不见美丽,不喝你总不知滋味。
⑥花与盆,交相美,相得益彰,就像人美心灵更美,那当然是两全其美。 但现实往往不那么尽如人意。 美貌,财富,都会随着时间的流逝渐渐离我们而去,只有把善良,仁爱,宽容这些美德注入到我们的生命中,溶化在我们的血液中,我们的生命才会焕发出夺目的光辉,我们的生活才会快乐、有意义,幸福才会与我们永远在一起。
16.请根据内容概括出“我”对旧花盆的情感态度的变化。
17.文章第①段从丑陋的花盆写起有什么的作用?
18.请从修辞角度赏析第②段画线的句子。
19.请结合全文分析第③段中“这不会说话的花,倒给人上了生动的一课”中“生动的一课”的内容。
【知识点】 散文
九、作文 添加题型下试题
请以“开在心底的花朵”为题,写一篇文章。
要求:1、紧扣材料,确定选材和立意;2、书写工整规范;3、文体不限(诗歌除外);4、不得少于600字。
【知识点】 成长与人生
试卷分析
试卷题型(共 11题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、综合性学习 | |||
1 | 0.65 | 字音 字形 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 成语和熟语 简明、连贯、得体 | |
二、名句名篇默写 | |||
2 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、选择题 | |||
3 | 0.65 | 成语和熟语 | |
4 | 0.65 | 衔接与排序 | |
四、名著阅读 | |||
6 | 0.85 | 名著导读 《水浒传》 | |
五、诗歌鉴赏 | |||
7-8 | 0.4 | 其他隋唐作家 诗 | |
六、文言文阅读 | |||
9-12 | 0.4 | 议论说理类 | |
七、现代文阅读 | |||
13-15 | 0.4 | 杂文 | |
16-19 | 0.4 | 散文 | |
八、作文 | |||
20 | 0.4 | 成长与人生 |