山东省龙口市南山集团东海外国语学校2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题
山东
八年级
期中
2018-05-14
266次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、字词书写 添加题型下试题
二、选择题 添加题型下试题
A.我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。 |
B.临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,都要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。 |
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他从小就要养成良好的读书习惯。 |
D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。 |
【知识点】 病句辨析与修改
A.今天早晨的雾特别大,能见度只有四、五米。 |
B.这里所谓的“文”,并不是指文字;而是指文采。 |
C.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 |
D.“真的?”我惊叫起来,“这就是北极旅鼠?除了颜色深一点之外,它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。” |
【知识点】 标点符号
A.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是 |
B.你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定 |
C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善、 |
D.这个制假窝点被勒令停业后一直蠢蠢欲动,打算风声一过就 |
A.《史记》的人物传记包含本纪、世家、列传三种,其中“世家”本来是专门写帝王的传记,但是司马迁很看重陈涉,认为他的功劳很大,所以给了他很高的地位与评价,让他也归入“世家”。 |
B.王昭君行于大漠途中,悲怀于自身命运和远离家乡而弹《出塞曲》。天边飞过的大雁听到曲调幽怨和感伤而纷纷掉落。王昭君“落雁”美称由此而得。 |
C.“左牵黄,右擎苍”中的“黄”是黄犬、“苍”是苍鹰,属于借代修辞。 |
D.《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,美国女作家,自幼因病成为聋哑盲人,但她自强不息,以惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了生命的奇迹。 |
【知识点】 文学常识综合
A.“游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。”是假设复句。 |
B.“柏油路晒化了,铺户门前的铜牌好像也要晒化了。”运用了夸张的修辞。 |
C.“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。”这个句子的主干是:“这是教训。” |
D.“语文课本”“垂涎三尺”“相当迅速”“更加坚定”都是偏正短语。 |
三、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)
(4)过尽千帆皆不是,
(5)浊酒一杯家万里,
(6)胡马依北风,
(7)
(8)手中各有携,
(9)
(10)非淡泊无以明志,
(11)
(12)
【知识点】 名句名篇默写
(1)《出师表》中,写国势危急时,朝廷内外为“追先帝,报陛下”而竭尽忠诚的句子是:“
(2)唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,范仲淹的《渔家傲》中与之有异曲同工之妙的句子是:“
【知识点】 名句名篇默写
四、名著阅读 添加题型下试题
(甲)“A见踢去了刀,心里便不怕他,右手虚照一照,左手一拳,照着武松心窝里打来。却被武松略躲个过,就势里从口下钻入来,左手带住头,连肩胛只一提,右手早捽住A的左脚,叫声:“下去!”那A一者冤魂缠定,二乃天理难容,三来怎当武松勇力,只见头在下脚在上,倒撞落在街心里了……”
(乙)“武松听了,心头那把无名业火高三千丈,冲破了青天;右手持刀,左手揸开五指,抢入楼中。只见三五枝灯烛荧煌,一两处月光射入,楼上甚是明朗;面前酒器皆不曾收。B坐在交椅上,见是武松吃了一惊,把这心肝五脏都提在九霄云外。说时迟,那时快,B急要挣扎时,武松早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了……”
9.甲文中的A是10.以下情节中不是武松事件的一项是( )
A.痛杀王道人 | B.义夺快活林 | C.大破连环马 | D.夜走蜈蚣岭 |
五、文言文阅读 添加题型下试题
(1)引喻失
(3)故不
【知识点】 文言实词
(甲)项羽乃遣当阳君、蒲将军①将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道②,大破之,杀苏角,虏王离③。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠④诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。
【注】①当阳君、蒲将军,当时都是项羽的部下。②甬道,通道。运粮草的两边有墙壁拦护的通道。③王离,与苏角、涉间,全是章邯的部下。④冠(ɡuàn),居第一位。
(乙)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌②,项王乃大惊曰,“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮账中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝③。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕④,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
【注】①诸侯:指淮阴侯韩信、建成侯彭越等。②楚歌:楚人之歌,用楚国方言土语唱的歌。③不逝:是说被困而不得驰骋。逝,向前行进。④数阕:几遍。乐终叫阕。
12.解释加点字(1)
13.加点字意义和用法相同的选项是( )
A. |
B.诸将皆从 |
C. |
D.虞兮虞兮奈 |
与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之
15.两段选文都是讲项羽的故事,请分别用一个最恰当的成语概括主要内容:
16.甲文结尾是“莫敢仰视”,乙文结尾是“莫能仰视”,“敢”与“能”一字之别,表现了怎样不同的情境?
六、现代文阅读 添加题型下试题
赶年集
厉彦林
①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。
②我故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气、嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。
③春年快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲,狠狠瞪了瞪父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”
④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。
⑤时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。
⑥赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。
⑦“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。
⑧“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,像是开满绒花的树枝。
⑨望着远处手拿风车纸花的女孩,心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……
⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。
⑪不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里……
(2017年01月14日《人民日报》,有改动)
17.选文通过对“赶年集”的回忆,抒发了怎样的情感?18.品味选文第②段划线句子的表达效果?
19.选文第④段的描写有什么作用?
20.结合选文内容,说说母亲是怎样一个人物形象。
21.选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,以往年过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,结合实际,说说你的看法。
【知识点】 散文
读书是一种心灵修复
(吴黎宏)
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④ , 。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
——摘自《人民日报 》
22.选文的中心论点是什么?23.根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段段首句一致)。
24.请简要分析本文的论证思路。
25.第③段画线句除了讲道理以外,主要运用了哪种论证方法?有何作用?
26.“一本好书,一生财富”,我们所学课本中的文章,有许多都能给予我们积极的影响。请从下列作品人物中任选一位,根据提示在横线上作简要表达。
①诸葛亮 ②藤野先生 ③托尔斯泰 ④闻一多 ⑤玛丽居里
我从
七、作文 添加题型下试题
要求:①除诗歌外,文体不限;②要言之有物,写真情实感;③不得出现真实的人名、校名等;④用规范楷体字书写;⑤不少于600字。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、字词书写 | |||
1 | 0.85 | 字音 字形 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.65 | 病句辨析与修改 | |
3 | 0.65 | 标点符号 | |
4 | 0.65 | 成语和熟语 | |
5 | 0.65 | 文学常识综合 | |
6 | 0.65 | 单句的成分 复句的类型 修辞手法 | |
三、名句名篇默写 | |||
7 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
8 | 0.4 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
四、名著阅读 | |||
9-10 | 0.65 | 中国古代作者 小说 | |
五、文言文阅读 | |||
11 | 0.65 | 文言实词 | |
12-16 | 0.4 | 中国古代作者 人物传记类 | |
六、现代文阅读 | |||
17-21 | 0.4 | 散文 | |
22-26 | 0.65 | 中国现当代作者 杂文 | |
七、作文 | |||
27 | 0.4 | 生活体验 人生感悟 |