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人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷
全国 八年级 单元测试 2018-09-18 1182次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)芳草长堤,___________________。(欧阳修《采桑子》)
(2)中原乱,___________________,几时收?___________________。(朱敦儒《相见欢》)
(3)晏殊在《浣溪沙》中表达对春光逝去的怅惋之情的句子是:______________________________________
(4)___________________,不以疾也。(郦道元《三峡》)
(5)请把李清照的《如梦令》默写完整。
___________________________________________________________________________。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
2018-09-18更新 | 511次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷

二、字词书写 添加题型下试题

字词书写 | 适中(0.65)
2. 根据拼音写出相应的词语。

(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān(     )地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

(2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué jiàng(      )挺立的一种树!

(3)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头qián zī àn zhǎng(       )了——“单调”!

(4)若不是miào shǒu ǒu dé(      ),便确是经过锤炼的语言的精华。

2018-09-18更新 | 826次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
3. 下列句子加点词语使用不恰当的一项是(   )
A.他在塑造历史人物形象时,并不刻意地去追求外在形象的精确与酷似,而是重视情感的感受与体验。
B.有了高铁,南来北往的游客,可以相约“赏樱”好时光,共赏落英缤纷,一起接受大自然的馈赠
C.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿
D.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。
2018-09-18更新 | 596次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷
选择题 | 适中(0.65)
4. 下列对病句的修改不正确的一项是(     )
A.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵状况。(把“也”改为“而且”)
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)
C.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(删掉“始终”)
D.在学习的过程中,我们应该自觉培养处理和发现问题的能力。(将“处理”和“发现”调换位置)
2018-09-18更新 | 727次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷

四、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 适中(0.65)
名校
5. 请根据我国传统节日的特点,在横线上续写两个句子。

好传统我们代代传承。春节,我们贴福舞狮共贺新禧;清明,我们踏青祭祖缅怀先人;                                     ;重阳,我们登高祈福长寿延年。

五、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)行拂乱其所    (2)入则无法家    (3)则无敌国外患者
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
8.根据文章内容,下列说法有误的一项是(     )
A.从文章结构看,“故天将降大任于是人也”一句起承上启下的过渡作用。
B.全文先后运用的论证方法有举例论证、对比论证。
C.全文按照“提出观点——展开论证——得出结论”的方式进行写作的。
D.“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”强调的是艰苦环境对人的磨炼。
2018-09-18更新 | 337次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷
文言文阅读 | 较难(0.4)

金壶丹书

景公游于纪。得金壶,乃视之,中有丹书,曰:“食鱼无反,乘驽马。”公曰:“善哉,如言!食鱼无,则恶其鱢也;乘驽马,恶其取道不远也。”晏子对曰:“不然。食鱼无反毋尽民力乎勿乘驽马则无置不肖于侧乎!”公曰:“纪有书,何以亡也?”晏子对曰:“有以亡也。婴闻之,君子有道,悬于闾;纪有此言,注之壶,不亡何待乎?”

(选自《晏子春秋》)

【注释】①纪:一个诸侯国。②鱢(sāo):鱼腥味。③闾:街巷。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     )
A.乃视之/舜于畎亩之中
B.食鱼无/窥谷忘
C.如言/孰
D.乘驽马/己所不欲,施于人
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
食鱼无反毋尽民力乎勿乘驽马则无置不肖于侧乎
11.文中景公和晏子对“食鱼无反”“勿乘驽马”的理解截然不同,造成这种不同的原因是什么?

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读下列文段,完成后面小题

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐了,我的眼泪又来了。

——节选自朱自清《背影》

12.这两段写父亲送别“我”的情景,其中写了父亲的以下行为:
照看行李→__________→拣定椅子→嘱咐“我”路上小心→____________________买橘子→告别离去
13.“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受。
14.对文中画线句的理解正确的一项是(        
A.“扑扑衣上的泥士”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。
B.“泥士”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。
C.“泥土”表明当时的环境很脏,“轻松”是说父亲能给儿子买来橘子而感到心满意足,同时在暗示儿子自己并不累。
D.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松“说明不是真轻松,是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。
现代文阅读 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文章,完成下列小题。

麦与镰的季节

屈绍龙

①时光,以镰刀的脚步,一步一步走近。阳光的移动,河水的流逝,月亮的圆缺,燕去雁归,土地在河水中移动,这就是时间的脚步。在收割着地面的一切,不知不觉间,夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。

②立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头,麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很温情,像乡村的少女,匆匆赶路,总是散着一绺头发,低着眉,红着脸,青春的气息,舒畅而又细腻。

③麦子是土地的女儿,也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福,以生命创造生命,在痛苦的幸福中祈福。

④初夏,楝子花开,是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的,粗糙的树皮是苦的,椭圆的果实是苦的,深埋的根须也是苦的,苦心的苦楝树,淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节,一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟,是和石榴花开相应和的,饱满的麦粒,堆满我们的院落,火红的花朵,摇曳在我们的每一段岁月。岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。

⑤我曾在柔和的春夜漫步田间,微朦的月光下,小麦,在风中摇曳,显示出努力生长的模样,土地是软绵绵的,踏上去有一种舒服的感觉,新翻的泥土散发着一种特有的气息,与小麦散发的清香味糅合在一起,有一种给人向上的力量的感觉。月光如水,静静地泻在田野作物的叶面之上,像洁白的乳汁。作物在春的时节,努力地拔节生长,似乎能听到生长的声音,一种向上的音响。

⑥麦子是温柔的女子,在召唤阳刚的镰刀。初夏时节,麦子成了待阁的少女。

⑦我手握镰刀,弯腰低头,向麦子致敬。或许是她们太矮小,不,是她们太牵挂母亲。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。

⑧一分神,手指被锋利的镰刀轻轻划破,殷红的血液,在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱,还是土壤疏松,镰刀时而割断麦子,时而又将麦子连根拔起,麦芒刺伤我的手指和手背,隐隐作痛。

⑨远方的养牛院子里,牛的尾巴在不停地摇摆,驱赶着身边的蚊蝇,姿态很甜美,旋律也很优雅。或许,牛儿们知道麦子成熟,收割后,被轧扁的麦秸是它们最好的食粮,麦田就是它们天然的谷场和食料厂。

⑩有些植物追求肥沃,有些植物则追求空间,而麦子,是既追求肥沃,又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时,麦子则在广袤的土地之上苏醒,绿色在田野间镶上了边框,她们是那么纤细,是那么弱小,是那么新绿。此刻面对金色麦田,她们过往的绿色身影,在我们的眼前不停地晃动。绿色,是最感人,最有情的。她们不像红色那样热,不像蓝色那样冷,她们柔和美好,给人安慰,使人安静,叫人思索。

⑪手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……

(选自2017年第5期《散文选刊》 有删节)

15.根据文章内容,将表格补充完整。
扬花的麦子成熟的麦子收割麦子赞美麦子
温情努力生长牵挂母亲

16.请你谈谈对“手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……”一句的理解。
17.下列句子富有表现力,请加以赏析。
(1)麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。
(2)我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。
18.第④段写麦子成熟季节时,还写到了楝子花开和石榴花开,有何作用?

七、作文 添加题型下试题

作文 | 较难(0.4)
真题 名校
19. 青春无限美好,有追求有梦想,但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事,你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚……
请以“我不该这样______”为题写一篇作文。
要求:①把题目补充完整;②写成记叙文;③有真情实感,内容具体;④字数不少于500字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

八、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)

看起来,螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计,真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后,当时就有些吓呆了,紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙,一动也不动,在没有弄清来者是谁之前,它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来,一向擅于蹦来跳去的蝗虫,现在,竟然一下子不知所措了,甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫,完全把“三十六计,走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了,怯生生地伏在原地,不敢发出半点声响。生怕稍不留神,便会命丧黄泉,在它最害怕的时候,它甚至莫明其妙地向前移动,靠近了螳螂。它居然如此的恐慌,到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

20.本文选自《________》,选段主要记叙了______________的情景。
21.你知道螳螂“精心安排设计的作战计划”是什么吗?请写下来。
22.请结合文段内容说说螳螂的习性。
2018-09-18更新 | 284次组卷 | 1卷引用:人教部编版2018秋八年级语文上册:第四单元达标测试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 11题)

题型
数量
名句名篇默写
1
字词书写
1
选择题
2
综合性学习
1
文言文阅读
2
现代文阅读
3
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、名句名篇默写
10.65名句名篇默写句子默写
二、字词书写
20.65字形
三、选择题
30.65成语和熟语
40.65病句辨析与修改
四、综合性学习
50.65仿写、续写、补写句子
五、文言文阅读
6-80.65中国古代作者  议论说理类
9-110.4中国古代作者  人物传记类
六、现代文阅读
12-140.65中国现当代作者  散文
15-180.65其他中国现当代作家  小说
20-220.65外国作者  事物说明文
七、作文
190.4半命题作文
共计 平均难度:一般