【校级联考】江苏省东台市第四联盟2018-2019学年七年级下学期学情调查一语文试题
江苏
七年级
阶段练习
2019-04-06
441次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)桃李不言,
(2)
(3)皮之不存,
(4)
(5)屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的名句是:
【知识点】 名句名篇默写
二、字词书写 添加题型下试题
他从唐诗下手,目不
(1)给短文中加点词语注音或根据拼音写出汉字。
目不
lì尽心血
(2)句子中有两个错别字,请找出来并订正。
三、选择题 添加题型下试题
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是 |
B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是 |
C.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满, |
D.习近平总书记多次 |
A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 |
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 |
C.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 |
D.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 |
【知识点】 病句辨析与修改
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、只能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。
A.⑤①③②④ | B.⑤③②①④ | C.②③④①⑤ | D.②⑤①③④ |
【知识点】 语言表达的要求
四、名著阅读 添加题型下试题
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住了他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
①小说《骆驼祥子》的作者是 ,原名 。
②文中画线句的语句着重写出了祥子怎样的心理?其中,“硬”字表现出祥子的什么思想意识?
③选文表现出祥子怎样的性格特点?结合小说内容,说说他为什么能够这样做?
【知识点】 老舍(1899-1966) 小说
五、语言表达 添加题型下试题
一生的时光,该由多少个温馨串织?
【知识点】 仿写、续写、补写句子解读
六、综合性学习 添加题型下试题
【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。
【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。
【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。
(1)请根据材料一说说汉字的特点。
(2)有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请根据材料简述理由。
(3)根据以上材料,请你就指导同学写作提出一条具体建议。
七、诗歌鉴赏 添加题型下试题
公子行
孟宾于
锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。
9.本诗描述的是:富家公子身穿“10.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
【知识点】 诗
八、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《资治通鉴》)
【乙】孔子谓伯鱼①曰:“鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其唯学焉。其容体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学之效也。故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池②,水潦③注焉,雚苇生焉,虽或以观之,孰知其源乎。”
(选自《孔子家语》,有删改)
【注释】①伯鱼:孔子的儿子,名鲤,字伯鱼。②汙(wū)池:水池。③水潦:雨水。
11.解释下列加点词语。(1)但当
(2)大兄何
(3)其勇力不足
(4)虽
12.翻译下列语句。
(1)肃遂拜蒙母,结友而别。
(2)夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。
13.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。
以 显 闻 四 方 流 声 后 裔 者 岂 非 学 之 效 也?
14.你能写出出自《孙权劝学》的两个成语吗?
15.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是( )
A.孔子认为:打扮外表让人容貌光彩,学习让人更有智慧,二者道理很相似。 |
B.甲文选自《资治通鉴》,这是一部纪传体史书,是由司马光主持编写的。 |
C.古人都可以自称“孤”,古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。 |
D.孙权严厉批评吕蒙不爱学习,并现身说法,使吕蒙认识到读书的必要性。 |
【知识点】 司马光(1019-1086) 历史事件类
九、现代文阅读 添加题型下试题
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……
16.本文写了父亲哪几件事?17.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
18.第④段中写到油画《采石工》有何作用?
19.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么?
【知识点】 小说
十、作文 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、名句名篇默写 | |||
1 | 0.94 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
二、字词书写 | |||
2 | 0.94 | 字音 字形 | |
三、选择题 | |||
3 | 0.94 | 成语和熟语 | |
4 | 0.94 | 病句辨析与修改 | |
5 | 0.65 | 语言表达的要求 | |
四、名著阅读 | |||
6 | 0.65 | 老舍(1899-1966) 小说 | |
五、语言表达 | |||
7 | 0.94 | 仿写、续写、补写句子 | |
六、综合性学习 | |||
8 | 0.65 | 文段综合 简明、连贯、得体 | |
七、诗歌鉴赏 | |||
9-10 | 0.65 | 诗 | |
八、文言文阅读 | |||
11-15 | 0.65 | 司马光(1019-1086) 历史事件类 | |
九、现代文阅读 | |||
16-19 | 0.4 | 小说 | |
十、作文 | |||
20 | 0.65 | 生活体验 人生感悟 |