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湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题
湖南 七年级 期末 2020-01-11 269次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
1. 下列各项字音字形完全正确的一项(       
A.(yíng)绕       (yàn)然勒功       (zhì)痛       (gèn)古
B.( xiào)补     酐(hān)然入梦       (huì)       可汗(kè hán)
C.(háo)鸣       气冲(dǒu)牛       谰(lán)语       (sǒnɡ)
D.(pèi)头       忍俊不(jìn)        (zuò)       (qì)
2020-01-11更新 | 101次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题
选择题 | 适中(0.65)
2. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是(       
A.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
B.为了在科技比赛中体现创新精神,同学们处心积虑,设计了各种造型的航空模型。
C.五一黄金周期间,旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返
D.班会课上,他滔滔不绝,出众的口才令大家十分佩服。
2020-01-11更新 | 79次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题
选择题 | 适中(0.65)
4. 下列句子中,标点符号使用正确的是(       
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到认识使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍,滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木,鸟兽,云彩等……成为我内心的永恒。
选择题 | 适中(0.65)
名校
5. 下列各句中没有语病的一项是(       
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
C.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D.我们只有与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
选择题 | 适中(0.65)
6. 对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是(       
A.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。(运用对偶和比喻,表现了水多、柔的特点。)
B.四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。)
C.身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。)
D.标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。)
2020-01-06更新 | 254次组卷 | 3卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题
选择题 | 适中(0.65)
7. 下列说法不正确的一项是(       
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.清代龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人,是“诺第留斯号”的灵魂。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》就出自于它。
2020-01-11更新 | 91次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

二、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
8. 名著阅读。
人们一定还记得1866年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事……这事大体是这样:不久以前,好些大船在海上碰见了一个“庞然大物”,一个很长的物体,形状很像纺锤,有时发出磷光,它的体积比鲸鱼大得多,行动起来也比鲸鱼快得多。
选文出自______     (作者)的科幻作品《_______ 》,它的主人公是______________。文中“比鲸鱼大得多”的物体是________________

三、综合性学习 添加题型下试题

综合性学习 | 适中(0.65)
9. 综合实践
俗话说:“一方水土养一方人”。我们的家乡有着独特的地理环境,历史文化,风土人情。了解家乡、热爱家乡,让我们从走进家乡开始吧!因此某校3班组织了一次走进家乡的“文学采风”活动。
(1)作为这次活动中一个“采风”小组的负责人,你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。
___________________ 
(2)经过同学们的努力,“采风”活动取得了很大的收获,搜集到不少民歌、民谣、传说、故事等。学校文学社已把搜集到的资料编辑成集,并为这本取名为《_________》(拟一个10个字以内的书名)的集子举行“首发式”。
(3)假如你是这次“首发式”的主持人,请写一段简短精要的开场白:______________________
2020-01-06更新 | 32次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

四、名句名篇默写 添加题型下试题

名句名篇默写-句子默写 | 适中(0.65)
10. 古诗文填空。
(1)万里赴戎机,__________________。(《木兰诗》)
(2)深林人不知,__________________。(《王维《竹里馆》)
(3)此夜曲中闻折柳,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)山不在高____________,水不在深,_____________。(刘禹锡《陋室铭》)
(5)____________________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
(6)_________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(7)落红不是无情物,________________________。 (龚自珍《己亥杂诗五》)
2020-01-11更新 | 41次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

五、诗歌鉴赏 添加题型下试题

诗歌鉴赏 | 适中(0.65)
古诗鉴赏

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。

11.下面对本诗分析和理解正确的一项是(       
A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。
B.颈联中“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。
C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。
12.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含了深刻的哲理,耐人寻味。请你对此作简要分析。
13.古典诗词讲究炼字 ,首联中的“足”字用得好,请你对此作简要分析 。
2020-01-06更新 | 235次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

六、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-对比阅读 | 适中(0.65)
文言文对比阅读

(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

(乙)兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所②,故称瑞③耳。体兼彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?

(选自张大复《梅花草堂集》)


[注释]①取:这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūn yūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各种颜色。
14.解释下面句中加点的词。
①亭亭净             
②陶后有闻
③而之不可
④莫能
15.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是(       
A.强迫B.接近,迫近C.狭窄D.威胁
16.下面句中加点词的意义和用法相同的一组是(       
A.体兼彩,不极于色                    此用武之国,其主不能守
B.纯情韵胜                                 美于徐公
C.花富贵者也                              辍耕垄上
D.真文王、孔子、屈原之徒          子好骑
17.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是(       
A.擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B.善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
C.善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
D.擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
18.翻译“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
19.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应句子填在下面空格里。
香味:莲_____________________________,兰_____________________________
品位:莲_____________________________,兰_____________________________
20.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者_____________________的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰___________的品性。
2020-01-11更新 | 190次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

七、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)
真题

最初的温暖

①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。

②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。

③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。

④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。

⑤第二天上学,班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的各式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。”

⑥男孩哭了,他突然觉得,_________。从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳……

⑧几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。

⑨电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。

⑩主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?”

他摇了摇头。

主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?”

他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她,小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光……”

几天后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,那天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太富有,或者我已经老了,而是有些美只适合放在心里,就像一坛陈酒,—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来,我一直活在你心里,如果你对我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”

信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。

21.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。
22.根据文章情节的发展,请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。
23.第④段写到了女孩的哥哥,请结合文章内容,简析这一人物的出现在文中的具体作用。
24.请简析第(15)段在全文中的表达效果。
25.结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示?
现代文阅读 | 适中(0.65)
现代文阅读

向日葵和石头

①种子成熟,落到土里,再发芽生长,这事本很自然合理。没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。

②那是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态。不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律,论黑暗的永恒性和美,论石头对存在的决定性,论安静与平静之为幸福,等等。有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样地闯进它的世界来了,而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱,而且,最糟糕的是,它的哲学体系被破坏了。

③石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去,最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章,题目叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏,很快必将自行毁灭,等等。

④“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说,“就算你也是一种存在,可是你生出来没几天,个儿小,又不结实,看你还能活几天!”

⑤种子当然没有理会这些。它不但继续留下来,而且越来越不安分。它居然还呼吸,居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦,春天啦,这一类的话,乐观得很,自信得很。

⑥有涵养的石头变得非常激动:“等着瞧吧!马上就会刮风的。”

⑦于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了,它认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。

⑧风倒是刮起来了,而且是一阵风接一阵风。先是冷风,后是热风。或者说,是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天。终于,春天在风声里出现了。

⑨不安分的种子不但没有被冻死,反而发了芽,生了根。它的根从石头下面(   A   )过去,它的芽从石头旁边(   B   )出来、(   C   )出了地面。

⑩“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输。

于是石头又盼望下雨。虽然,严格说来,它不怎么喜欢这一类事情,可是它认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。

不久,真的下雨了。电闪雷鸣,地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏惧反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来。接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵。

“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。

它想:也许小向日葵不能长大。也许,它再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的。

小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天,小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许多种子。接着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来。

至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料。

(选自《严文井童话》,人民文学出版社2000年版略有改动)

26.请按照课文内容概括相关信息,填写在下面的横线上。
石头认为种子会“自行毁灭”的原因:____________________________
向日葵的表现(或心理):_______________________________________
27.请将“露、穿、挤”三个动词分别填入第⑨段的空格内。
A、(         )        B、(         )        C、(         )
28.文章多处用了反复的修辞手法,请结合此手法的表达效果赏析下面两句,揣摩角色的内心世界。
A、它居然还呼吸,居然还唱歌。
B、有涵养的石头变得非常激动:“等着瞧吧!马上就会刮风的。”“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输。“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。
29.你认为造成种子和石头之截然不同结局的原因有哪些?请依据文章情节和两者的形象,从两个方面去分析。
2020-01-11更新 | 48次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级下学期期末语文试题

八、作文 添加题型下试题

作文 | 较难(0.4)
名校
30. 根据要求作文。

妈妈的早餐,爸爸的叮咛,同学的微笑,老师的眼神,成功时的祝贺,失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事,都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露,平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟,就能发现其中特别的含义。


请以“关爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:1、字体工整,卷面整洁。2、除诗歌外,不限文体,不少于600字。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
选择题
7
名著阅读
1
综合性学习
1
名句名篇默写
1
诗歌鉴赏
1
文言文阅读
1
现代文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识积累与运用
1,2,3,4,5,6,7,9,10
2
阅读与鉴赏
3
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65字音  字形
20.65成语和熟语
30.94动词  形容词
40.65标点符号
50.65病句辨析与修改
60.65修辞手法
70.65文学常识综合
二、名著阅读
80.65名著导读  《海底两万里》
三、综合性学习
90.65文段综合  开场白/结束语
四、名句名篇默写
100.65名句名篇默写  诗句子默写
五、诗歌鉴赏
11-130.65
六、文言文阅读
14-200.65文言实词  文言虚词  文言文翻译  议论说理类对比阅读
七、现代文阅读
21-250.4小说
26-290.65童话
八、作文
300.4成长与人生  道德与社会
共计 平均难度:一般