天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1.下列选项中加点词的意义相同的一项是( )A. |
B.委而去 |
C.域民不 |
D.得 |
寡助之至,亲戚畔之。
3.下列说法不完全正确的一项( )
A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。它与《大学》《诗经》《论语》并称为“四书”。 |
B.本文是从谈论战争开篇的,对于战争,作者所持的观点是,在三个决定战争胜负的因素中,“人和”最为重要。 |
C.全文紧紧围绕得“人和”这一中心,环环相扣,逐层推理,显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。 |
D.本文借战争的取胜条件来谈作者的政治主张,他主张国君施行仁政,才会得到多助,才会天下顺之,国家才会治理好。 |
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生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
1.下列句中加点词的解释,A.舜 |
B.行 |
C.故天将降大 |
D.困于心衡于虑而后 |
A.入 |
B.征于色发于声 |
C.必先苦 |
D.管夷吾举 |
A.本文是《孟子》中的名篇,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。 |
B.第一段作者先列举六位经过贫困、挫折的磨练而最终担当大任的事例,证明了磨难可以 激励人奋发有为。 |
C.第二段作者从个人发展角度,从正反两个方面进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。 |
D.文章多用排比句和对偶句,既使语言错落有致,又表现出一种势不可挡的气势,有力地 |
【甲】
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。①不义而富且贵,于我如浮云。”
——《论语》
【乙】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
——《诫子书》
1.解释下列加点的字。①吾日三
③与朋友交而不
2.翻译文中画线句子。
①不义而富且贵,于我如浮云。
②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
3.诸葛亮认为成才成学的条件是
4.两文内容上都强调了古代治学的人都非常重视
【甲】
于是入
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)
成公元年,楚庄王为夏徵舒①弑君②,率诸侯
(选自《史记·陈杞世家》)
【注】 ①[夏徵舒]春秋时期陈国人。 ②[弑君]臣杀君。 ③[陈]春秋时一个诸侯国。 ④[因县陈而有之]顺势把陈吞并,作为楚国一个县。 ⑤[申叔时]楚国臣子。⑥[鄙语]俗语。⑦[径]经过。⑧[以利其地]贪图人家土地。
1.下列词语中的“朝”与“入朝见威王”一句中的“朝”意思相同的一项是A.百鸟朝凤 | B.班师回朝 | C.朝过夕改 | D.朝气蓬勃 |
A.王之蔽 |
B.时时而 |
C.率诸侯 |
D.庄王问其 |
【甲】嫔妃和亲信们都很偏爱您,朝臣们都害怕您,百姓们都有求于您。
【乙】身边的嫔妃们都有私心,朝臣没有不害怕您的,四个地方的人没有不有求于您的。
4.综合甲乙两文,简要说明齐威王和楚庄王的共同特点。