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题型:文言文阅读-对比阅读 难度:0.65 引用次数:91 题号:12081874
阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】高凤,南阳人,诵读昼夜不绝声。妻尝之田,曝麦于庭,以竿授凤,令护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经如故,不觉潦水流麦。妻还怪问,乃省。

(选自《后汉书·逸民列传·高凤传》)

【乙】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

《世说新语·德行》)


【注】①曝(pù):晒。②于:在。③潦水:雨后地上的积水。④同席:同坐在一张席子上。古人席地而坐。⑤轩冕:轩,车子;冕,帽子。古代大夫以上的官才能乘车服冕,此处指有棚的华丽车子。
1.请用“/”给乙文中画横线的句子断句(断两处)。
有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 看
2.解释下列句子中加点的词语。
①诵读昼夜不               绝:
②妻尝                         之:
③管宁、华歆园中锄菜     共:
非吾友也                      子:
3.翻译甲文中画线的句子。
时天暴雨,而凤持竿诵经如故,不觉潦水流麦。
4.按要求填空。
(1)【甲】文突出高凤的勤学,请你再写出两个古人勤学的成语:
A._____________________               B.________________
(2)【乙】文中,运用________手法,突出管宁______________的美好品质。

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文言文阅读-对比阅读 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面两篇文言文,完成各题

【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于走也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

(节选自《礼记•礼运》)

【乙】令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木於国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金”。有一人徒之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。

於时太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子, 君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。

(节远自《史记•商君列传第八》)


注:①具:完成。②布:颁布,公布。③於:同 “于”。④卒:终于。⑤嗣: 继承。⑥刑:处罚。⑦傅:老师。⑧黥:即墨刑。用刀在面额上刺字,再涂以墨。
1.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.选贤能 与:同“举”
B.女有归:女子出嫁
C.秦民大说:同“悦”。愉快,高兴。
D.故外户而不闭 外户:大门外
2.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.故人/不独亲其亲,不独/子其子
B.故/外户/而不闭
C.令/既具,末布,恐/民之不信
D.刑/其傅公子虔,黯/其师公孙贾
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。
(2)募民有能徙置北门者予十金。
4.【乙】文中卫鞅(商鞅)在实施新法令之前,作了“立木南门,徙者奖励”这件事。他这样做的目的是__________,【甲】文中的“”二字也能体现这一点。
2020-08-18更新 | 102次组卷
文言文阅读-课外阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下文,完成小题。

朕初疾但下痢耳,后转杂他病,殆(恐怕)不自济。人五十不称夭(夭折),年已六十有余,何所复恨,不复自伤,但以卿兄弟为念。射君(对射援先生的敬称)到说丞相叹卿智量甚大增修过于所望。审能如此,吾复何忧!勉之,勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。汝父德薄,勿效之。可读《汉书》《礼记》,间暇历观诸子及《六韬》《商君书》,益人意智。

1.解释下列句中加点的词语。
下痢耳                       但:
②勿效                         之:
2.将下列句子译成现代汉语。
惟贤惟德,能服于人。
3.下列句子节奏划分正确的一句是(     
A.射君到说/丞相叹卿智量/甚大增修/过于所望。
B.射君到说/丞相叹卿智量甚大/增修过/于所望。
C.射君到/说丞相叹卿智量甚大/增修过/于所望。
D.射君到/说丞相叹卿智量/甚大增修/过于所望。
4.本文和《诫子书》都是父亲写给儿子的信。两位父亲都告诫儿子重视“______”的培养;也都提到了学习,本文刘备希望刘禅通过__________来丰富思想,增长见识。
5.本文中谈到对待善与恶的态度的名句是什么?就此谈谈你的感想。
2021-01-29更新 | 65次组卷
文言文阅读-课内阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下列加点的词。
(1)子书____________________   (2)与日去____________________
(3)年与时__________________   (4)险躁则不能_______________
2.翻译下列句子。
(1)静以修身,俭以养德。
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
3.作者写这封信的用意是什么?
4.请从选文中找出并抄写你喜欢的句子,再谈谈你的理解和感受。
2019-10-06更新 | 109次组卷
共计 平均难度:一般