【活动展英雄】第三组同学是本次活动的主要策划和组织者，他将本次版块活动分为三个环节，让同学们通过A“英雄故事我来讲”B“__________ ”C“_________ ”，参与活动，真切的感悟英雄形象，传承英雄精神。
请仿照在A的内容在B、C两处填上适合本次活动的两个活动项目。
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更新时间：2021-10-09 10:45:24
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【知识点】 活动设计
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【推荐1】在“别出心裁品古诗”竞赛中，238班同学发现许多诗歌都可以借助其他的艺术形式来表现。各小组决定选一种艺术形式，来展现古诗中的“雨”。请你为“含英咀华组”填写创作思路表格。
| 组别 | 艺术形式 | “雨”的古诗名句 |
| 开辟鸿蒙组 | “和诗以歌”的方式，将诗词与现代音乐结合，改编成一首歌曲。 | 细雨鱼儿出，微风燕子斜 |
| 含英咀华组 | ① | ② |
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【推荐2】为了让同学们改掉网瘾，开展读书活动，班主任为同学们设置了以下活动，请你将表中内容补全。
活动栏目 | 具体方案 |
小小“书友会” | 同学们互相推荐好书，利用课余时间交流心得体会。 |
魅力“诗词” | 同学们自由创作诗歌，并在班会课上进行交流分享，感受诗词的魅力。 |
“读书小报”展 | 同学们将自己的阅读感受与体会制作成小报，选取优秀作品放在教室展览墙上展览 |
① | ② |
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