【推荐1】阅读《孙权劝学》，完成下面小题。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1．下列选项中加点词语意思相同的一项是（     ）

A．孤岂欲卿治经为博士邪   为人谋而不忠乎	B．见往事耳   六十而耳顺
C．结友而别   择其善者而从之	D．大惊曰   打草惊蛇

2．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
但当涉猎，见往事耳。
3．如果从文中选择一人加入你的微信读书群，你会选择谁？请概括说明理由。（至少两条）
4．吕蒙和下面链接材料里的傅永有哪些共同特点？
【链接材料】

傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书^①而不能答，请洪仲，洪仲深让^②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布^②，唯傅修期耳。”

（节选自《北史•傅永列传》）

【注释】①书：信。②让：责备。③露布：公开的文告。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

陈涉世家

司马迁

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

1．解释下列加点的词。（任选两个作答）
①今亡亦死，举大计亦死   亡：______
②等死，死国可乎             等：______
③发闾左適戍渔阳             適戍：______
④扶苏以数谏故                 以：______
2．把下面的文言句子翻译成现代汉语。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
3．用“/”划分下列句子的朗读节奏。（每句都只划一处）
①发 闾 左 適 戍 渔 阳
②今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕
4．下列各组加点的词语，意思相同的一项是（       ）

A．若为佣耕，何富贵也/若跨有荆益，保其岩阻

B．项燕为楚将/乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东

C．今亡亦死，举大计亦死/秦灭韩亡魏

D．项燕为楚将，数有功/广故数言欲亡

5．阅读选文回答下列问题。（用原文回答）
①从文中那句话可以看出青年时期的陈胜对被压迫的现状深感不满？
②秦末爆发大泽乡农民起义的直接原因和根本原因？

【推荐3】【甲】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威式不能屈，此之谓大丈夫。

【乙】天祥将出狱，即为绝笔《自赞》^①，系之衣带间。其词云：“孔曰‘成仁’，孟曰‘取义’；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几^②无愧。”过市扬扬，颜色不变，观者如堵^③。问市人：“孰为南北？”南面再拜就死。见者、闻者无不流涕。

（节选自《文丞相传》，有删改）

注释：①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观的人多的像一道墙。
1．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）与民由之(     )               （2）富贵不能淫(     )
（3）威武不能屈(     )            （4）庶几无愧(     )
2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
（2）问市人：“孰为南北？”南面再拜就死。
3．根据【甲】文段可知孟子提出关于大丈夫的理想（处事态度）是：___________________________________。（用原文句子回答）
4．孟子关于“大丈夫”的著名论断，在【乙】文中文天祥身上是如何体现的？