①烦恼就像打结的绳子,一头牵着自己,一头牵着他人。②(1)我们和烦恼过不去,这个结就会越“牵”越紧,烦恼就越来越多。③为了这些烦恼而消耗我们大量的精力和时间,破坏和谐友好的工作氛围,我们怎么能热情地□全力以赴地投入到工作中去呢□又怎么能获得梦想中的成功呢?④让烦恼只留五分钟,使我们才能获得及时解“结”的好办法,才能快速走向成功。
——《让烦恼只留五分钟》
(1)“氛围”的“氛”的读音是
(2)②句中横线上应填的关联词语是
(3)③句中成语“全力以赴”的意思是
(4)③句中两个方框处应填写的标点是下列的哪一项( )
A., , | B.、 , | C., ? | D.、 ? |
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打开八年级上册语文课本,我们目睹了北宋汴京街上行人摩肩接zhǒng( )的繁华景象,结识了汉文帝口中恪尽职守的“真将军”周亚夫,感受着朱德对一生不chuò( )劳作的母亲的殷殷深情,还欣赏了在北方风雪的压迫下保持着
(2)在文中横线上填入恰当的词语。
(3)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。
【推荐2】五千年的历史文化积淀,造就了这个世界上最复杂深奥的语言——汉语,而这最复杂的汉语,却有着意想不到的简约之美。
语言是交际的工具,越简约越高效,越简约越有力,越能更快更准确地传情达意。然而,简约并不简单,也不是单纯为了高效。简约的要义一直是形散神不散的,切忌不要长篇大论。这就如同中国画里的留白,不追求画面的铺张,看中的是整体的灵动和洒脱。虽达不到“此时无声胜有声”的极致境界,却努力做到【甲】( )(A.画龙点睛 B.卒章显志),甚至会有四两拨千斤的奇效。
古往今来的文人墨客深谙( )其中的门道,他们甚至赋予了这门技艺一个专有名词:炼。都说真金不怕火炼,从炼字到炼句,一边除去世间纷扰和心中旁wù( ),一边把自己的毕生真情倾。注。其中。所谓“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”——这正是他们对美、人生、自然和哲理不断在追求简约的同时的真实写照。
时过境迁,【乙】( )很多语言湮灭在历史的尘埃中,( )汉语的简约大气之美,依旧光彩照人(A.虽然……但B.不但……而且)。即使历经五千年风雨,依旧屹立在东方,依旧zī( )养和鼓舞着一代又一代中华儿女。
1.给选段中加点字注音或根据拼音写汉字。①谙
2.请结合语境,从文中的括号内选择正确的成语和关联词填入【甲】【乙】处。
3.选择下列选项中错误的一项( )
A.文段中加点词“造就”“赋予”“倾注”“湮灭”,这四个词都是动词。 |
B.文段中“传情达意”是动宾短语,“文人墨客”是并列短语。 |
C.苏轼字子瞻,《记承天寺夜游》是诗人贬官黄州期间所做。 |
D.古诗简约凝练,意涵丰富,按音律可分为古体诗和近体诗。 |
①2022年7月底,中国国家版本馆正式开馆。②这座新时代的国家文化殿堂,__________、__________,充分体现着我们党传承发展中华文化的高度自觉和汲取历史智慧更好走向未来的历史主动。③__________没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,__________没有中华民族伟大复兴。④
(1)请将下面的语句分别填在第②句中的横线上。(只填序号)
A.护文明之火种 B.传永续之文脉
(2)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。
(3)请提取第④句中画波浪线句子的主语中心语,并写在下面的横线上。
“寻味云南”美食文化节已启动,下面是关关写的宣传文案。
①不辜负每一种食材,是云南人特有的智慧。无论是常见的花卉,还是难得的山珍漫步时光,寻味云南,让我们一同开启这场美食。
②有一种美味,散发着玫瑰的馨香。云南人a_______,以花入料,制作出独一无二的鲜花饼。薄如蝉翼的酥皮与香气浓郁的花瓣相遇,书写出云南人的浪漫。
③有一种美味,藏匿于山林之间,它就是让人又爱又怕的野生菌。它色彩缤纷,看得人眼花( )乱。可食用的野生菌是一种粗
④食物在聚散之间衍化出不同的风味,对待食物的虔诚d _______在每个云南人的心中。让我们感受美食的魅力,将云南优秀的美食文化继承和发扬下去!
(1)文中加点字注音和括号处应填入的字形完全正确的一项是( )
A.眼花(瞭)乱 纤(xiān)维 巧妙绝(仑) 倔强(juè) |
B.眼花(缭)乱 纤(qiān)维 巧妙绝(仑) 倔强(jué) |
C.眼花(瞭)乱 纤(qiān)维 巧妙绝(伦) 倔强(juè) |
D.眼花(缭)乱 纤(xiān)维 巧妙绝(伦) 倔强(jué) |
A.a妙手偶得 b络绎不绝 c映衬 d雕刻 |
B.a妙手偶得 b车水马龙 c反衬 d镌刻 |
C.a自出心裁 b络绎不绝 c映衬 d镌刻 |
D.a自出心裁 b车水马龙 c反衬 d雕刻 |
A.漫步时光,寻味云南,让我们一同开启这场美食。 |
B.可食用的野生菌是一种粗纤维食品,只有吃过的人就会对它念念不忘。 |
C.松茸需切薄片,蘸着酱油、芥末、调料吃,味道鲜美清甜。 |
D.让我们感受美食的魅力,将云南优秀的美食文化继承和发扬下去! |
①而在“特色小吃推广会”上,此起彼伏的吆喝声更将美食节的气氛推向了高潮
②本次美食文化节依次设有“特色美食厨艺秀”“特色小吃推广会”两个环节
③小厨师们展示各自不俗的手艺,制作出鸡枞凉米线、傣味拌芒果等特色美食
④2月14日,我校“寻味云南”主题美食文化节在食堂广场隆重举行
⑤活动结束后,同学们纷纷表示美食文化进校园锻炼了他们的动手能力,丰富了他们的课余生活
A.④①③②⑤ | B.④②③①⑤ |
C.②③④⑤① | D.②④⑤③① |
A.《史记》是一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。 |
B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,《记承天寺夜游》是他的作品。 |
C.《苏州园林》从游览者的角度,概括出苏州园林的共同特点,并从多方面进行说明。 |
D.律诗是近体诗的一种,有“五律”“七律”,也有十句以上的“排律”或“长律”。 |
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草,墙上① 延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉,诸如此类,无非要游览者【甲】就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕② 琢磨功夫都是工艺美术的上品,大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而【乙】,四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.阶 |
B.阶 |
C.阶 |
D.阶 |
A.①漫 ②缕 |
B.①蔓 ②缕 |
C.①蔓 ②镂 |
D.①漫 ②镂 |
A.即使 别具匠心 |
B.既然 别有用心 |
C.即使 别有用心 |
D.既然 别具匠心 |
【推荐3】有人说,乡愁是根线,这端是游子,那端是故乡;有人说,乡愁是一棵树、一座桥、一间老屋;有人说,乡愁是那熟悉亲切的乡音,是那儿时记忆中的家乡味道,还是那梦中久久萦绕的情愫……
乡音难改
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这一首唐朝诗人贺知章的绝句只有二十八个字,朴实无华,毫不雕zhuó( ),都是家常话,反复咀
①咀
2.请从文段中找出两个成语,并工整规范地写到田字格中。
【推荐1】每一次深刻的国家记忆面前,总有许多平凡的身影出现。我们无法一一报出他们的名字,很难分清前方还是后方,但正是这些了不起的普通人,以最chì rè的心肠献出爱心,以并肩互助 A 共渡难关的精神让无数人qīn pèi。前路有多凶险,他们的无畏就有多珍贵;平凡有多伟大,他们的身影就有多动人。他们是一个民族的jǐ liáng,B他们身上蕴含着中华民族在艰难困苦中受种种考验而决不屈服!
1.根据拼音用正楷写出相应的词语。2.请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是
3.B处划线句有语病,请写出修改意见。
[甲]人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟,他们所想的必不相同。(A)可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖,这些事太过平常,但却是生活中最常见的。有些事,存在也太过自然。(B)自然得让我们忽略了去问为什么?临行前,父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”……孩子很自然的“爸爸,您别太劳累”“妈妈,再见”却能温暖父母的心,也让子女自信地踏上人生的征途……这就是心灵的呼应,家庭和谐最朴素的篇章。
[乙]如果你是一粒种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小草,亲情就是大树,为你张开挡风遮雨长臂; , , 。
①[甲]文画线句(A)有语病,句子应改为:
②[甲]文画线句(B)标点符号使用不当,应改为
③在[乙]文中,请根据语境,仿写一句。要求:内容相应,句式相同:
我爱绿色,爱这有着páng礴生命力,充溢着旺盛的青春气息的滴翠的色彩,这四季的绿就像人的一生。
春天的绿( ),夏天的绿( ),秋天的绿( ),冬天的绿( )。看到这醉人的绿色,使我充满了力量!
我喜欢独步于夏天的绿阴中,欣赏柳枝妩( )媚地摇曳;我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般的依依不舍地,逐渐萧疏,满是洒脱与孤傲;我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。我最爱的还是初春的绿。它似少女的初恋,如一抹柔情般稚嫩,霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地,给人间带来了多少温馨。
我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。
1.根据拼音填写汉字或根据汉字填写拼音(1)páng
2.文中“( )”中应填的词语正确的一项是( )
A.纯真 凝重 活泼 深沉 | B.深沉 活泼 凝重 纯真 |
C.活泼 纯真 深沉 凝重 | D.纯真 活泼 凝重 深沉 |
“我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般的依依不舍地,逐渐萧疏,满是洒脱与孤傲”,本段文字运用的修辞手法是
修改:
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地① 桃花开了,② 好像在暗示要赶快种谷子。 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。
(1)“①”处应该选择哪个标点符号更恰当?( )
A., | B.。 | C.; | D.、 |
A.又 | B.或 | C.更 | D.而 |
①更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。②而一些人的内心,一些事情的真相,却藏在岁月的背后,我们无法感知。③直到有一天,当我们真正抵达这些人的心灵,接近了事情的真相之后,才发现,我们对生命的了解竟是那么肤浅,那么简单,那么通俗。④他们的心底,深藏着苦痛、深埋着善良、深掩着真爱、深蓄着大义,我们竟毫不知晓。⑤所以,只有岁月的河流在喧响中沉寂下来,在翻滚中平静下来,我们才会真正理解一个生命,懂得一颗心灵,才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
(1)文段第③句话使用了什么修辞手法?
(2)“浩大”、“表象”分别是什么词(词性)?“沉寂下来”、“真正理解”分别是什么短语?
(3)“更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。”这个句子的主语是什么?
(4)文段中的五句话,其中有一句标点使用不恰当,请找出来并改正。
①凡有一物,必有一名,凡有一名,必有一字。②文字的故事,也是关于我们生活世界的故事。③今天的孩子如何更好地传承汉字的故事、了解汉字之美呢?④前不久,在中华书局《说文解字教本》一书的出版研讨会上,几名小学生有模有样“训字”的过程,令人印象深刻:从“书”字的结构,会意该字以笔言事的含义:从“王”字三横一竖的笔画构成,把握中华文明讲究天地人贯通的特质,⑤这种方法,对于汉字乃至语文学习都是一种启发。
(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(2)第③句有语病,请将修意见写在下面的横线上。
(3)请提取第⑤个句子的主干,并写在下面的横线上。