【推荐1】学校本月校园文化宣传主题为“和文化”。请根据要求，完成下列各题。（5分）
（1）同学们在收集“和文化”资料时，发现传统对联常以“和”为主题。孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。将下面这副对联补充完整，恰当的一项是（     ）（1分）
齐家治国      ，信斯言也，布在方策^①；
率性修道致中和，        ，譬之官墙^②。
注：①布在方策：意思是一切都是展示在典籍之上。 ②譬之官墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入宫墙之内。
A.天下平     得其门者          B.平天下     得其门者
C.天下平     各行其道          D.平天下     各行其道
（2）下面是初二（1）班四位同学们在“和文化”主题班会上的发言。其中成语使用不恰当的一项是（     ）（2分）
A.“和”就是在和同学们发生争执的时候，不强词夺理，能够真诚地聆听别人的不同观点。
B.在我们生活中，总会有一些人，喜欢挑拨离间，致使误会不断，这就是不“和”的表现。
C.有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此不以为意，实际上“和”是可以求同存异的。
D.面对风云变幻、纷争迭起的国际形势，“一带一路”的倡议，将为世界和平做出重大贡献。
（3）放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让，此时，请你用“和”理念来劝说，化解这场争吵。  （30字左右）（2分）

【推荐2】根据要求答题。

和平是人民的永恒期望。中国国家主席习近平不久前提出的全球安全倡议，充分彰显“以和为贵”“和合”思想的优秀传统文化价值，充分体现中国长久以来为维护世界和平安全而积累的有益实践经验。这一重大倡议为当前国际安全局势准确把脉开方，符合国际社会对实现世界持久和平安全的期待，赢得国际社会广泛欢迎。

有感于此，八年级1班开展了“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你完成任务。
(1)任务一：为了营造活动氛围，请你创作一条以“和”为主题的宣传标语，要求用上一种修辞手法。
(2)请你写出两个有关“和”字的成语。（除“以和为贵”之外）
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(3)任务二：班委号召同学们积极参加活动策划，除了活动形式一之外，还要再设计两种活动形式。
活动形式一：搜集“以和为贵”的故事并在班级上分享
活动形式二：____________________________________
活动形式三：____________________________________
(4)任务三：以和为贵的精神，贯穿中华民族发展的历史，渗透在社会生活的方方面面，请围绕“以和为贵”这一话题，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。

【推荐3】阅读下面文段，按要求回答问题。

最令我难忘的是西岛的“潜水”。真正的体验海底世界风光。我穿上潜水服学了几个简单的动作，便戴上玻璃头罩，背上氧气瓶在教练的帮助下缓缓潜入了海底。在深5米的海底下,我看到了一个神话般的世界:那（A.鲜艳夺目B.冠冕堂皇）的珊瑚礁呈现在我面前,有的宛( )如雄鹿头上的鹿角,有的则像绽( )开的花朵. 海底世界的确是一个让人和鱼儿亲切的接触，这时大群大群的小鱼从身边游过，雪白的身体上面布满了黑色的斑纹,它们便是斑马鱼.与颜色鲜艳的珊瑚掺在一起,色彩bān(       )lán(       ),好不美丽，我用手轻轻地去抓，它们摆动的身姿忽地而去，又忽地而来，不断在你的身边盘旋，有趣极了。时间不知不觉过去了,我才恋恋不舍地离开了神秘的海底世界.重新回到沙滩上,沿着海边散步,身后留下一串串脚印.不时发出阵阵赞叹声......

（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
①宛(      )如   ②绽(      )开   ③bān(      )   ④lán(      )
（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上_______________。
（3）上述语段划线句子主要运用了____的说明方法，其作用是_______________