【推荐1】（乙）阅读下面文字，回答问题。

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫，便实钉之则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

1．“钱帅登之，患其塔动”中的“患”在文中的意思是__________。
2．请用“/”为文中划线语句断句。
便实钉之则不动矣。
3．文中先后记叙了两次让木塔不晃动的经过，分别采用了什么办法？结果如何？

【推荐2】阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】

游西山十记（一）（有删减）

过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。每至盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。

降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖，散步胜间，水田浩白，群蛙偕鸣。

噫！此田家之乐也予不见此者三年矣夜遂宿焉。

1．解释下列句子中加点的词。
（1）凄神寒骨(     )
（2）最为胜处矣(     )
2．给文中画线句子断句。（限断两处）
此田家之乐也予不见此者三年矣夜遂宿焉
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）寺僧多习农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。
4．【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感？

【推荐3】【甲文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙文】读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之^①一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言。初若可喜，然旋^②读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。

（《陈晋之读书法》）

[注释]①陈晋之：人名。       ②旋：随即。
1．下列句中加点词语的解释不正确的一项是（     ）

A．蒙辞以军中多务（辞别，告辞）	B．大兄何见事之晚乎（知晓事情）
C．则日见进益（长进）	D．虽一岁未尝得百二十字也（年）

2．下列加点词的意义和用法完全相同的一项（     ）

A．大兄何见事之晚乎       予少时实有贪多之癖	B．肃遂拜蒙母       后遂无书不读
C．蒙辞以军中多务        以我酌油知之	D．结友而别       康肃笑而遣之

3．下面对文章内容及写法的理解不正确的一项是（     ）

A．甲文中，结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”，表现了鲁肃敬才爱才，和吕蒙情投意合，也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。

B．甲文中，“卿今当涂掌事，不可不学”表现了孙权对部下要求严格的态度：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”表现了鲁肃对吕蒙变化之大的惊叹与赞美。

C．甲文中“孤常读书，自以为大有所益”和乙文中“予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚”，都以自己的亲身经历为例，强调了多读书大有益处。

D．孙权给吕蒙指出的读书方法是“但当涉猎，见往事耳”，陈晋之的读书方法是熟读牢记，日积月累。

4．翻译下列句子。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？

【推荐1】【甲】

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）两岸石壁，五色交辉。
（2）怀民亦未寝，相与步于中庭。
2．面对美景，两篇文章的作者各发出怎样的感慨？情感有何相同之处？

【推荐2】阅读下面文言文，完成各题。

游岳阳楼记（节选）

袁中道

游之日，风日清和，湖平如熨。时有小舫往来如蝇头细字着白溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声，千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然^①以悲，泫然^②不能自己也。

昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议，其后朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发^③登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最^④矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！

【注】①愀（qiǎo）然：形容神色严肃或不愉快。②泫（xuàn）然：水滴下的样子，多指流泪。③束发：年纪轻。④政最：政绩考核第一等。
1．解释下列加粗字。
（1）是则真可哭也(     )
（2）泫然不能自已　(     )
（3）直须凭栏大哭一番乃快(     )
（4）既成，宾僚请大合乐落之(     )
2．下列句中，与“昔滕子京以庆帅左迁此地”中的“以”意义和用法相同的一项是（     ）

A．皆以美于徐公	B．醒能述以文者
C．以光先帝遗德	D．徒以有先生也

3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
（2）其后朝廷用人如此，诚不能无慨于心。
4．用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）
时有小舫往来如蝇头细字着白溪练上
5．袁中道有没有做到范仲淹所说“不以物喜，不以己悲”？结合内容具体分析。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】临皋亭^①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第园池，与此孰胜？所不如者，上无两税^②及助役钱^③耳。

（选自苏轼《闲游》）

【注】①临皋亭：在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②两税：夏秋两税。③助役钱：根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。
1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）遂至承天寺寻张怀民(     )       （2）但少闲人如吾两人者耳(     )
（3）吾饮食沐浴皆取焉(     )       （4）闻范子丰新第园池(     )
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（     ）

A．念无与为乐者             孤岂欲卿治经为博士邪

B．相与步于中庭             乃取一葫芦置于地

C．与此孰胜             未复有能与其奇者

D．其半是峨眉雪水             其一犬坐于前

3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）江山风月，本无常主，闲者便是主人。
4．【甲】【乙】两个文段中的“闲人”和“闲者”都有怎样的情怀？