【推荐1】阅读下文，完成下面小题。

[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]予尝有幽忧之疾。退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引^①。（2）久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣，及其至也，大者为宫，细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐，动人必深。其能听之以耳，应之以手，写^②其幽思，则感人之际，亦有至者焉。

予友杨君^③，好学有文，累以进士举，不得志。为尉于剑浦^④。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，进琴以为别。

（选自欧阳修《送杨寘序》，有删减）

[注]①官声数引：几首乐曲。宫，与下文中的“羽”同为古代五音之一。②写：宣泄。③杨君：即杨寘（zhì）。 ④剑浦：今福建南平。
1．解释下列句中加点的词。
（1）负箧曳履行深山巨谷中          负：__________
（2）以衾拥覆                    以：__________
（3）为尉于剑浦                    为：__________
2．下列句中加点词的意思相同的一组是（     ）

A．穷冬烈风             悲守穷庐（《诫子书》）

B．无鲜肥滋味之享       陶后鲜有闻（《爱莲说》）

C．予尝有幽忧之疾       尝贻余核舟一（《核舟记》）

D．且少又多疾          年且九十（《愚公移山》

3．乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（     ）

A．操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。

B．操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。

C．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。

D．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。

4．用现代汉语翻译文中画直线的句子。
（1）余则缊袍敝衣处其间
（2）久而乐之，不知其疾之在体也。
5．甲、乙两文同为赠序，都是作者通过自身经历劝勉他人，但目的不同：甲文劝勉马生（1）______________，乙文劝勉杨君（2）____________。（用自己的话概括回答）

【推荐2】阅读下面的文段，完成下面小题。

送东阳马生序（节选）

宋濂

①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

1．下列加点词解释有误的一项是（     ）

A．媵人持汤沃灌       汤：热水

B．同舍生皆被绮绣       被：同“披”，穿

C．腰白玉之环          腰：在腰间佩戴

D．父母岁有裘葛之遗     遗：遗留

2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（     ）

A．足肤皲裂而不知                  面山而居

B．余则缊袍敝衣处其间            此则岳阳楼之大观也

C．以中有足乐者　                   扶苏以数谏故

D．当余之从师也              何陋之有

3．下列对文章理解与分析有误的一项是（     ）

A．本文是宋濂写给同乡晚辈的一篇赠序。赠序，即临别赠言。

B．选文第①段先写自然环境严酷，再写物质条件匮乏，表现出求学的“勤且艰”。

C．选文通过作者与“同舍生”“太学生”学习条件的对比，表现了作者对他们的羡慕之情。

D．文章运用夹叙夹议的写法，叙述作者年少时求学的艰难和勤奋，勉励后辈努力学习。

【推荐3】文言文阅读

王都中^①赈灾

王都中迁饶州路^②总管。年饥，米价翔踊^③，都中以官仓之米，定其价为三等，言于江浙行省^④，以为须粜^⑤以下等价，民乃可得食，未报。又于下等价减十之二，使民就籴^⑥。行省怒其专擅^⑦，都中曰：“饶去杭几二千里，比^⑧议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民亦相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻^⑨妻子以代公偿。”行省闻之乃罢。以内忧去郡，民生^⑩为立祠。

----节选自《元史 列传 卷七十一》（有改动）

【注释】①王都中：元代官员，官至两任行省参知政事。②路：元代行政区划单位。③翔踊：物价飞涨。④行省：地方官署名。⑤粜：卖出粮食。⑥籴（dí）：买进（粮食）（跟“粜”相对）。⑦专擅：独断专权。⑧比：等到。 ⑨鬻（yù）：卖。⑩民生：百姓。
1．解释下列语句中加点的词。
① 人七日不食则死   食：            ②行省闻之乃罢   乃：
2．下列句子停顿及节奏划分正确的一项是（     ）

A．王都中迁/饶州路/总管	B．人/七日不食则死，安能/忍死以待乎
C．世有/伯乐，然/后有千里马	D．以内/忧去郡，民生/为立祠

3．用现代汉语翻译下面句子。
又于下等价减十之二，使民就籴。
4．选文笔法简洁而内涵丰富，试结合王都中的答话，用文言文补写行省“怒”的内容。
行省怒曰：________________________________________________________________
5．选文开头“王都中迁饶州路总管”句中“迁”字与《岳阳楼记》中哪个字的意思是一致的？在被“迁”的情况下，王都中仍“使民就籴”，这与滕子京、范仲淹等人在思想境界上有哪一点是相通的？

【推荐1】阅读下面文言短文，完成下面小题。

送虚白上人序（节选）

高启

方春二三月时，云岩之游者盛，巨官要人，车马相属。主者^①撞钟集众送迎唯谨虚白方闭户寂坐如不闻；及余至，则曳败履^②起从，指幽导胜^③于长林绝壁之下，日入而后已。余益贤虚白，为之太息而有感焉。近世之士大夫，趋于途者骈然^④，议于庐者欢然，莫不恶约^⑤而愿盈，迭夸而交诋^⑥，使虚白袭冠带以齿其列，有肯为之者乎？或以虚白佛者也，佛之道贵静而无私，其能是亦宜耳！余曰：今之佛者无呶呶^⑦焉肆荒唐之言者乎？无逐逐^⑧焉从造请之役者乎？无高屋广厦以居美女丰食以养者乎？然则虚白之贤不惟过吾徒，又能过其徒矣。余是以乐与之游而不知厌也。

【注释】①主者：寺中住持。②曳败履：穿着破鞋子。③指幽导胜：给我们介绍这儿的幽胜景观。④骈然：两两相对的样子。⑤约：穷困。⑥迭夸而交诋：轮流夸耀，相互诋毁。⑦呶呶(náo)：唠唠叨叨的样子。⑧逐逐：忙忙碌碌的样子。
1．用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处。）
主 者 撞 钟 集 众 送 迎 唯 谨 虚 白 方 闭 户 寂 坐 如 不 闻
2．解释下列句子中加点的词语。
（1）巨官要人，车马相属(          )（2）或以虚白佛者也(          )
3．用现代汉语写出下面句子的意思。
余是以乐与之游而不知厌也。
4．阅读选文，你认为作者反复强调虚白之贤的原因是什么？

【推荐2】【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

【乙】

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋^①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资^②，犹当博学审^③问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几^④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪^⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉^⑥乎？

（顾炎武《亭林文集·与人与书》）

【注解】①孤陋：片面、浅陋。②资：盘缠。③审：详细。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：孔子的弟子。
1．解释下列加点字。
①不亦说乎__________________            
②学而不思则罔__________________
③传不习乎__________________          
④若既不出户__________________
⑤虽有子羔、原宪之贤__________________               
⑥今人可不勉乎？__________________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。
（2）人之为学，不日进则日退。
3．甲乙两段文字所谈的都是为学之道，其共同之处有哪些。

【推荐3】阅读下面的文段，完成下列小题。

吴道子画钟馗，手捉一鬼，以右手第二指抉鬼眼，时称神妙。或以进蜀主孟昶，甚爱重之。一日，召示黄筌，谓曰：“若以拇指拘鬼眼，更有力，试改之。”筌请归数日看之不足，以绢素别^①画一钟馗，如昶指，并^②吴本进纳。昶问之，对曰：“道子所画，一身气力、色貌倶在第二指，不在拇指；今筌所画，一身气力、意思并^③在拇指，是以不敢改。”此虽论画，实诗文之妙诀，读《史记》《汉书》，须具此识力，始得其精义所在:

（选自《古夫于亭杂录》，有删改）

【注解】①别：另外。②并：一起。③并：都。
1．用"/"为下面的文字断句。（只画一处）
筌请归数日看之不足
2．用现代汉语翻译下面的句子。
或以进蜀主孟昶，甚爱重之。
3．文章通过讲________________的故事，启发我们阅读诗文的“妙诀”是 _____________________________。