【推荐1】阅读材料，按要求作文。

材料：从河南博物院文化创意产品开发好评如潮到河南卫视《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》等节日晚会持续“出圈”，传统器物、建筑、服饰、节俗、诗词之美经由创新表达，让古老与“新”“潮”水乳交融，绽放出了无与伦比的魅力。

传统文化并不是一个抽象的概念，距离我们也并不遥远，它就渗透在我们生活的方方面面，触手可及、触目可见、触耳可闻。你肯定有过很多与传统接触的瞬间。以“与传统结缘”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②字数不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名。

【推荐2】阅读下面的文字，按要求作文。

“显眼”，指明显而容易被看到，引人注目。“包”，用来指具有某种特点的人。“显眼包”这个热词，有与众不同，鹤立鸡群之意。是人们对个性化表达的认同。

你身边一定有这样的人，请以“我的显眼包朋友”为题，写一篇作文。
要求：①立意准确，思想健康； ②除诗歌外，文体自选； ③书写工整，不少于 500字；
④不得抄袭，不得套作； ⑤文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

【推荐3】阅读下面材料，按要求作文。

我认为人的一生中总会有某个时刻，需要坚守自己的决定。一个说“这就是我，这就是我的选择”的时刻。

——石黑一雄《无可慰藉》

请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“那个时刻，我坚守了自己的决定”为题目，写一篇记叙文。
（2）请自拟题目，自选角度，写一篇简单的议论文。
要求：①按文体要求作文。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【推荐1】题目：那个让我______的人
要求：
（1）请在横线上将题目补充完整；
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
（3）不得在文中泄露个人和学校信息；
（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。

【推荐2】阅读下列文字，根据要求写作。

在时间的长河中，岁月留下了无数的褶皱。它们如同一道道深深浅浅的印记，昭示着岁月的风霜和人事的沧桑：古籍泛黄封皮的褶皱，记录着文化的传承；老人沧桑面庞的褶皱，讲述着人生的跌宕；大自然高山奇石的褶皱，彰显着亘古的力量；青春日记本上的褶皱，演绎着成长的滋味……总之，每一道褶皱，都铭记着生命的美好与真挚。

请以“________的褶皱”为题，写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整，可填写词语或词组；
（2）文体自选（诗歌除外）；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实姓名和校名。

【推荐3】请以“　　　　　　让梦想开花”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④行文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【推荐1】小说和戏剧或可以把手言欢，你是否也这样认为？经过你对这两种文学样式的学习，你有了哪些感想和思考？
请你从以下三个任务中任选一个进行写作。要求：文体不限，诗歌除外，字数600字以上，不得出现真实的人名、校名等信息。

	要求	写作提示
任务一	就戏剧或小说中的一种文体，阐释自己对它的认识。	可以就一种文体，阐释它的特点、阅读或感受的方式方法等。可以采用书信、演讲稿等形式。
任务二	选择学过的一篇叙事类作品，创写成一则情节完整的剧本。	改编候选：《我的叔叔于勒》《变色龙》《唐雎不辱使命》《卖炭翁》……
任务三	聊聊自己参与戏剧表演的经历或阅读小说的经历。	可以写一次真实的经历；可以进行文学创作：也可以是读后感。

【推荐2】这学期，你们学校在游学活动中浏览了西平凤凰桥，下面有两个活动后任务，请你任选其中一个完成写作任务。

（1）为了让更多的西平人欣赏到凤凰桥景点的美景，享受生活的美好，学校文学社拟以“凤凰桥边”为题征文，选优秀作文在微信公众号“西平部落”发表。请你围绕这次活动或叙事或写景，写一篇文章投稿。（如果你没浏览过这个景点，请选一处你去过的西平景点完成写作任务。）
要求：①在写景叙事中渲染自己的情感。②注意要围绕中心合理安排顺序，保持文章的连贯性。③500字以上。
（2）你父母还没有去过凤凰桥，你准备周末回家向他们介绍凤凰桥的位置和建筑风格等，为了圆满完成任务，请你写一篇介绍凤凰桥的说明性文章做准备，题目自拟。（如果你没去过凤凰桥，选家乡你熟悉的一座桥写）
要求：①抓住事物特征，条理清晰。②合理使用多种说明方法，③在准确的基础上可增加文学性。④500字以上。

【推荐3】读下面的文字，按要求作文。
圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。有些人为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。
读了上面的话你有什么启示？请以“画圆”为话题写一篇文章。 要求：
①写成记叙文或议论文，题目自拟。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒发感情，发表看法；
②内容具体，感情健康真实；
③标点正确，书写工整规范，不少于600字；
④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【推荐1】西沉就不再升起，划过天幕就不再回来；我们无法抵御浪潮，但会永远记得灯塔。“杂交水稻之父”袁隆平院士虽然去世了，但他的两个梦我们依然铭记：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。

为此，为了缅怀袁隆平爷爷，知行中学八（9）班开展“为了梦想”主题班会，老师布置了以下任务，请你从三个任务中任选其一，按照要求完成。
任务一：以“为梦想而努力”为题目，写一篇演讲稿，面向全体同学发表演讲。
任务二：讲述一则自己或身边人“为梦想而努力”的故事，谈谈在追梦过程中最深的感悟。
任务三：假设你可以与袁隆平爷爷就“为梦想而坚持”这个话题进行交流，试着写一封信，表达你对他的观点的理解或你对这个话题的看法。
（统一署名：小文，日期：2022年6月28日）
要求：①自拟题目，600字左右。
②符合所选写作任务的文体特征。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【推荐2】阅读下列材料，按要求作文。

最近，西安81岁大爷1分24秒跑完400米的视频走红网络。记者在陕西师范大学长安校区的操场上见到了正在进行跑前热身的81岁老人黄须进。黄须进告诉记者，只要天气好每隔一天他都要跑一次，并给自己计时，严格要求自己，这个习惯他已经坚持了十年。在黄须进随身携带的笔记本中，记载着近几年来每次跑步的时间，其中令他满意的成绩都会用红笔进行标注。“每次跑完，我都会琢磨慢的一两秒是步伐大了还是小了，或者是不是呼吸没有调整好。”黄须进说，运动让他感到快乐。

网友：厉害了大爷！强大的自律精神，自愧不如！

阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。
（1）黄须进老人的事迹引发了你怎样的联想与思考呢？请你根据对上述材料的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，自拟题目，写一篇文章。
（2）请以“给×××的一封信”为题目，以“自律给我快乐”为内容，给老师、亲友或同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以讲述观点、畅谈感悟。
（3）假如某一天，你在运动场邂逅黄须进老人，你不服气地向他发起了400米跑挑战。结果如何呢？请发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外），不少于500字；②如果是写第二个题目，则先请明确收信人×××，将题目补充完整；统一以“晓明”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

【推荐3】阅读下面的文字，从三个写作任务中选择一个，写一篇不少于 600字的作文。

言辞是行动的影子。——德谟克利特

说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。——培根

言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨无霸，把巨无霸彻底打垮。——海涅

（1）请以“我终于学会了诉说”为题写一篇作文。
（2）善言者善行，但只说不做，也无异于纸上谈兵。请以“不应只是诉说”为题写一篇演讲稿。
（3）社会发展日新月异，表达方式也在不断创新。请你以“______的诉说”为题，将题目补充完整，展开丰富的想象，写一篇作文。
要求：①将选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。