【推荐1】诗文填空
（1）诗人抒情，有“小我”之情，也有“大我”之情。毛主席的“________________，还看今朝”、范仲淹的“________________，后天下之乐而乐”、__________(作者)的“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”等诗句，都能让我们看到他们的天下之志和家国情怀。
（2）面对困难，倔强而又自信的李白再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：________________·__________________。
（3）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：_______________________，________________________
（4）杜甫《(               )》表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，____________________。

【推荐2】班级组织与诗文相关的创意小制作活动，请你参与。
小语：将“蒹葭苍苍，①___________，②___________，在水一方”，“关关雎鸠，③___________”等名句，用毛笔书写在灯罩上，制作诗词小灯笼。
小文：将《送杜少府之任蜀州》中的两句诗“④____________，____________”题在书签上，寄给我们班上学期转学的同学，愿我们的友谊天长地久。
小青：将“芳草鲜美，⑤___________”，“青树翠蔓，⑥___________，___________”等名句，配上同学们拍的风景照，贴在宣传栏内，办一个诗画展。

【推荐3】古诗文默写

刘勰《文心雕龙》曰：“昔诗人什篇，为情而造文。”王湾《次北固山下》中的“（1）____________，____________。”展现扬帆东下之豪迈；马致远《天净沙·秋思》中的“（2）____________，____________。”倾吐天涯羁旅之愁思；李益《夜上受降城闻笛》中的“不知何处吹芦管，（3）________。”唤醒征人思乡之情愫；刘禹锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上，（4）________。”以明丽的秋景来抒写豪迈之情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“（5）____________，____________。”以明月为使者，抒发思念友人之深情。