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题型:文言文阅读-课外阅读 难度:0.65 引用次数:186 题号:20605607
阅读《明史·张溥传》选段,完成下面小题。

幼嗜学。所读书必手抄,抄已朗读,过即焚之,又抄,如者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手败,日沃汤数次。后读书之斋曰七录斋。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就以故名高一时。

(《明史·张溥传》)


【注释】①溥:张溥,明末文学家。②沃汤:用热水浸泡。③立就;立刻完成。
1.解释文中加点的词语
(1)后读书之斋   名:________            (2)如者六七始已   是:________
2.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
以故名高一时。
3.请结合文章内容,具体分析张溥这一人物的形象特征。
【知识点】 人物传记类

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【推荐1】崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之⑤,漏鼓移则番代。每寒夜起立振衣裳甲上冰霜迸落铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”

(节选自《左忠毅公逸事》)


【注释】①蕲、黄、潜、桐:蕲州、黄州、潜山、桐城。②史公:史可法,明朝末年抗清英雄。③凤庐道:管理凤阳府、庐州府的官。④奉檄(xí):奉上级的命令。⑤背倚之:指相互背靠着。
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(     
A.数月不就寝(就)B.使将士休(轮流)
C.劝以少休(有时)D.吾上恐朝廷(辜负)
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
每 寒 夜 起 立 振 衣 裳 甲 上 冰 霜 迸 落 铿 然 有 声
3.选文是从哪些方面写史可法忠于职守的?
2021-10-28更新 | 98次组卷
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【推荐2】阅读下面两则古文,完成下面小题。

[甲]①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》

[乙]飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无婢侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”飞辞不受,玠益敬之。少嗜酒,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初欲为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”

(节选自《宋史·岳飞传》,有改动)


【注释】①吴玠:人名,岳飞的朋友。②饰:打扮。③名姝:有名气的美女。④宵旰:即宵衣旰食,天不亮起床,天黑才吃饭,形容终日操劳。⑤营第:建造宅子。
1.下列各组加点的词,意思不相同的一项是(     
A.至若春和       四时之不同!
B.而或长烟       上下
C.吴玠服飞        吴广爱人
D.饰名姝        是以先帝简拔以陛下
2.与“或问天下何时太平”中的“或”意思相同的一项是(     
A.而长烟一空B.异二者之为
C.以为死,或以为亡D.遇其叱咄
3.下列对【甲】【乙】选文的理解与分析,有错误的一项是(     
A.【甲】文①段以“至若”领起,语言骈散结合,格调高亢,节奏明快有力。
B.【乙】文表现了岳飞是一个孝顺、自律、善用人才、以天下为己任的人。
C.【甲】文概括写景,重在言志抒情。【乙】文通过记录人物言行来刻画人物形象。
D.【甲】【乙】两文体裁各异,但都表现出“忧国忧民、心怀天下”的家国情怀。
4.用现代汉语翻译下列句子。
微斯人,吾谁与归?
5.请用“/”划分下列句子的2处朗读停顿。
岂 大 将 安 乐 时 ?
2021-02-08更新 | 90次组卷
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【推荐3】(甲)

《送东阳马生序》

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。


(乙)

《吕徽之轶事》

吾乡吕徽之先生,博学能诗文,问无不知者,而常逃其名,耕渔以自给。

一日,携币诣富家易谷种,值大雪,立门下,人弗之顾。徐至庭前,闻东阁中有人分韵作雪诗,一人苦吟弗就,先生不觉失笑。

阁中诸贵游子弟辈闻得,遣左右诘之。先生初不言,众愈疑,亲自出见,先生露顶短褐,布袜草屦,辄侮之,询其见笑之由。先生不得已,乃吟咏诗句,众始叹伏,邀先生入坐。先生曰:我如此形状,安可厕诸君子间?请之益坚,遂入阁。问其姓字,亦不答,皆惊讶曰:尝闻吕处士名,欲一见而不能,先生岂其人邪。曰:我农家,安知吕处士为何如人?遗之谷,怒曰:我岂取不义之财?必易之。刺船而去,遣人遥尾其后。始知真为先生矣。

(节选自陶宗仪《南村辍耕录》卷八《隐逸》,有删减)

1.解释下面句子中加点的词。
①以是人多以书(       )          ②媵人持沃灌(       )
③同舍生皆绮绣   (       )          慕圣贤之道(       )
⑤携币诣富家谷种(       )          ⑥遣人遥其后(       )
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
②值大雪,立门下,人弗之顾。
3.阅读完(甲)语段后,作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
4.阅读完(乙)语段后,你认为吕徽之先生是个怎样的人?
2022-04-13更新 | 47次组卷
共计 平均难度:一般