【推荐1】阅读下面的文字，完成问题。

早在两千多年前，孔子就说：“后生可畏，焉知来者之不如今也【甲】青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。中华民族是历史悠久【乙】饱经cāng 桑的古老民族，更是自强不息、朝气péng勃的青春民族。在五千年源远流长的文明史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来，【丙】，始终是推动中华民族勇毅前行、yì立于世界民族之林的磅bó力量！

(1)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(2)填入【甲】【乙】两处的标点符号，最恰当的一项是（     ）

A．【甲】？”【乙】 ，	B．【甲】？”【乙】 、
C．【甲】”？【乙】 、	D．【甲】”？【乙】 ，

(3)下列说法不正确的一项是 （     ）

A．划线句子采用了排比、引用的修辞手法，感情强烈，文采斐然，激励青少年。

B．“自强不息”“中华民族”“历史悠久”“勇毅前行”这四个短语结构都是偏正短语。

C．【丙】处应该填补的三个短语，正确的顺序是“青春的力量、青春的涌动、青春的创造”。

D．孔子名丘，字仲尼，中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。

【推荐2】某学校初三年级组织同学们开展“自强不息好少年”综合性学习活动。请你参加活动，完成下列任务。
1．在认识自强不息内涵的环节，一组同学整理了下面的材料。

清华园内，历史风物随处可见。一座雕塑、一片树林、一栋建筑如粒粒明珠散落，又如星晨璀璨生辉。意味悠长的风景旧物，见证了清华园的变迁与发展。

1914年11月的一天，梁启超先生来到清华，以“君子”为题发表演讲。演讲过程中，他借用《周易》的两个象辞激励学子 ① 即“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”。它们的意思是：“天”的运行康泰良好，君子应像天一样，力求进步，刚毅坚卓，发奋图强 ② “地”的形势取法坤相，君子应该效仿大地，厚实和顺，增厚美德，容载万物。自那时起，“自强不息，厚德载物”就成为了清华校训。这一校训告诫广大学子以宽厚的道德担负历史重任，用不屈的意志力求自我进步。

（1）有同学对文段①②两处标点符号的使用有疑问，你认为这两处标点符号使用正确的是(       )
A.①，       ②；        B.①——       ②。
C.①，       ②。        D.①——       ②；
（2）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问，下面判断错误的一项是(       )
A.“星晨”应写为“星辰”     B.“见证”应写为“鉴证”
C.“载”应读“zài”               D.“卓”应读“zhuó”
（3）根据语境，画波浪线的句子表达欠妥，请修改。
修改为：____________
2．在分享环节，同学们介绍了有关“自强不息”的古诗词，并制作书签进行交流。

同学们介绍了唐代诗人 ① 的诗，其中“会当凌绝顶，一览众山小”一句就体现了自强不息的精神。同学们还分享了王安石的 ② ，诗中的名句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”也体现了自强不息的精神。

（1）在上面文字横线处填入内容，全都正确的一项是(       )
A.①陆游   ②《登幽州台歌》          B.①杜甫        ②《登幽州台歌》
C.①杜甫   ②《登飞来峰》             D.①陆游        ②《登飞来峰》
（2）组内同学为激励自己，准备制作书签。请你用楷书将清华的校训写在书签上。
(                )
3．在介绍自强不息的人物环节，下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法，其中不恰当的一项是（     ）

A．北斗人一次又一次刷新“中国速度”，展现“中国精度”，彰显“中国气度”。

B．跳水小将全红婵刻苦训练，顽强拼搏，化身水花精灵，勇夺东京奥运会冠军。

C．青年祖逖立志报效国家，一改少时顽劣，鸡鸣即起，持之以恒地读书，练剑。

D．越王勾践在兵败之后，决心报仇雪耻，一意孤行，最终成为了春秋霸主之一。

4．在演讲环节，请你使用“不仅……还……”写一段话，号召同学们争做自强不息好少年。

【推荐3】请运用积累的知识，完成各题。

只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得       / 光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/光帮助我们     出不朽的形象/那些殿堂多么　　/里面更是金碧辉煌/那些感人肺fǔ的诗篇/谁读了能不热泪盈眶/那些最高明的雕刻家/使冰冷的大理石有了体温/那些最出色的画家/描出了色授魂与的眼睛/比风更轻的舞蹈/珍珠般圆 rùn 的歌声/火的热情、水晶的坚贞/艺术离开光就没有生命/山野的篝火是美的/港湾的灯塔是美的/夏夜的繁星是美的/庆祝胜利的焰火是美的/一切的美都和光在一起

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
殿堂(     )     绚丽(     )      圆 rùn(     )肺 fǔ(     )
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（     ）

A．可爱     创造     雄伟	B．可爱     塑造     雄壮
C．漂亮     塑造     雄伟	D．漂亮     创造     雄壮

(3)下面短语与“火的热情”结构类型相同的一项是（     ）

A．天上的云彩	B．成就巨大
C．抢占先机	D．调查研究

(4)上段出自《艾青诗选》，篇名是《_____》，请概括节选部分的内容大意∶ ________，再举出《艾青诗选》中有光的形象的另一部诗篇名∶《___________》。

【推荐1】请阅读下面的文字，完成各题。

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，wǎn如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
绯红(     )          发髻(     )       wǎn(     )如
(2)“油光可鉴”的“鉴”的意思是__________。
(3)画线句运用了_____的修辞手法。

【推荐2】请运用所积累的知识，完成小题。

他的身量与筋肉都发展到年岁前边去，二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背：扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿jì住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字，
筋肉(     )       肢体(     )       jì(     )住
(2)下列词语中与“格局”词性相同的一项是（     ）

A．天真

B．高等

C．身量

D．出色

(3)画线句子运用了______的修辞手法，
(4)以上文段节选自《______》，选文中的“他”指的是______（人名），“他”最大的梦想是______。选文中“他”______、______的形象特点尤为突出。

【推荐3】阅读下面的语段，回答问题。

2021年是中国共产党建党100周年。一百年风雨兼程，一世纪 ① 桑巨变，是对中国共产党的奋斗历程和实践经验最好的见证。回顾近代历史，山河破碎，国土沦丧，那令人深恶痛绝的侵略者，让国人浸在了苦不堪言的悲惨气氛中。栉风沐雨，春华秋实，中国共产党带领中国人民迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃。看如今，国之少年朝气 ② 勃，强国之势锐不可 ③ ，听，他们在高呼：请党放心，强国有我。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（     ）

A．wù   fēn

B．è   fēn

C．wù   fèn

D．è   fèn

(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（     ）

A．①沧   ②蓬   ③ 挡	B．①苍   ②篷   ③挡
C．①沧   ②蓬   ③ 当	D．①苍   ②篷   ③当

【推荐1】运用所积累的知识，完成下面问题。

拥有美好而充实的人生体验，是我们每个人共同的心愿，那么，你就阅读吧！阅读中，我们可以认识对技术精益求精、以身殉职的白求恩，走访从不张扬、不记酬劳、热忱植树的牧羊人；零距离地接触正在安慰惊慌失措孩子的父亲。他们用不同方法向我们诠shì了人生的意义和价值；我们也可以在阅读中，借助想象的翅膀，亲历缥缈衡市的繁华，__________，知晓女娲造人的神通广大，体验qǐ人忧天的忧患意识。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
诠shì(     )        qǐ(     )人忧天     殉(     )职       女娲(     )
(2)上文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“____”
(3)请任选你在七年级上册学过的一篇课文内容，在文段中的横线上填上一句话，使得文段语意完整、连贯。

【推荐2】根据语境作答。

家国情怀，亘古不变。灯火漂白的四壁映照了闻一多qiè（     ）而不舍的身影；艰难危险的处境考验了红军翻越老山界的斗志；风沙呼啸的戈壁滩见证了邓稼先献身科学的岁月……正是因为一代又一代的有志之士鞠躬尽瘁、舍身忘我地投身到民族复兴的历史浪潮中的原因，中华民族才得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强。所谓英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他所做的事情，也许并不是妇孺皆知。和平年代里，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是A （ 当之无愧   名副其实）的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光辉灿烂。历史的星空，因有杰出人物而璀璨夺目，也因有平凡人物而B （ 容光焕发   熠熠生辉）。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
漂白(     )   qiè(     )而不舍
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入A、B处。
A.___________   B.__________
(3)画线句有语病，请写出修改意见。

【推荐3】阅读回答问题。

古人云：“读万卷书，行万里路”。旅游让我们阅读自然，阅读人生。在游记散文中驰骋，听涛声震耳欲聋；沿长江sù流而上来到其源头各拉丹冬，在气势磅礴的密云中一睹冰塔林风云变幻的姿容，坐上“车夫之王”的颠簸的马车，看勃朗峰白云轻歌màn舞；也可以来到祖国西南边陲化身一滴水，在喧哗的河流中映照出五彩斑斓、令人目眩神迷的丽江古城……随着游记去想象和遨游世界，可以拓宽视野、增长知识，体悟自然和人文的无限魅力。

(1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（     ）

A．chéng       bō       xuàn	B．chéng       bó       xuán
C．chěng       bǒ       xuán	D．chěng       bǒ       xuàn

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
sù _____流而上     轻歌màn _____舞