【推荐1】阅读下面古诗文，完成下面小题。

【甲】柳宗元传

王叔文之党坐谪官者，凡十年不量移，执政有怜其才欲渐进之者，悉召至京师；谏官争言其不可，上与武元衡亦恶之，三月，乙酉，皆以为远州刺史，官虽进而地益远。永州司马柳宗元为柳州刺史，朗州司马刘禹锡为播州刺史。宗元曰:“播非人所居，而梦得亲在堂，万无母子俱往理。”欲请于朝，愿以柳易播。会中丞裴度亦为禹锡言曰:“禹锡诚有罪然母老与其子为死别良可伤!”上曰:“为人子尤当自谨，勿贻亲忧，此则禹锡重可责也。”度曰:“陛下方侍太后，恐禹锡在所宜矜。”止良久，乃曰:“朕所言，以责为人子者耳；然不欲伤其亲心。”退，谓左右曰:“裴度爱我终切。”明日，禹锡改连州刺史。

——选自《资治通鉴》卷二三九

【乙】别舍弟宗一^①

柳宗元

零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。

一身去国六千里，万死投荒十二年。

桂岭^②瘴来云似墨，洞庭^③春尽水如天。

欲知此后相思梦，长在荆门郢^④树烟。

【注】①宗一:柳宗元的从弟，柳宗元被贬柳州，他一路相随，陪伴一年之后，自柳州赴江陵，此时即送别之作。②桂岭:这里泛指柳州附近的山。③洞庭:在柳州至江陵途中.④郢:古楚都，今湖北江陵西北。

【丙】伤愚溪三首(并引)其一

刘禹锡

并引:故人柳子厚之谪永州，得胜地，结茅树蔬，为沼沚，为台榭，目曰愚溪。柳子没^②三年，有僧游零陵，告余曰:“愚溪无复曩时矣。”一闻僧言。悲不能自胜，遂以所闻为七言以寄恨。

溪水悠悠春自来，草堂无主燕飞回。

隔帘惟见中庭草，一树山榴依旧开。

【注】①没:去世
1．下面哪一组句子中加点词的意义和用法相同?(       )

A．官虽进而地益远          时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》

B．皆以为远州刺史堂          天子为动，改容式车(《周亚夫军细柳》

C．而梦得亲在                 亲贤臣，远小人(《出师表》

D．愿以柳易播          寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》

2．用“/”给文中画浪线的句子断句。(限断三处)
禹 锡 诚 有 罪 然 母 老 与 其 子 为 死 别 良 可 伤
3．用现代汉语翻译画线句子。
①为人子尤当自谨，勿贻亲忧。
②悲不能自胜，遂以所闻为七言以寄恨。
4．【乙】诗第二联中运用了较多数词，请举例赏析这些数词的妙处。
5．【丙】诗题为“伤愚溪”，但诗中无一字提及“伤”，请结合【丙】诗正文分析诗人是如何表达这一情感的。
6．结合【甲】【乙】【丙】诗文，说说刘禹锡“悲不能自胜”的原因。

【推荐2】阅读《过零丁洋》，完成后面小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

1．与这首诗所表达的思想感情完全不一致的一项是

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

B．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

C．了却君王天下事，赢得生前身后名。

D．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2．诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句，说说你阅读后的体验。

【推荐3】【甲】

寒食城东即事

唐   王维

清溪一道穿桃李，演漾^①绿蒲涵^②白芷。

溪上人家凡几家，落花半落东流水。

蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。

少年分日作遨游，不用清明兼上巳。

【注】①演漾：荡漾。②涵：沉浸。
【乙】

今柳三复能蹴鞠。柳三复欲见晋公，无由，会公蹴球后园，偶迸出。柳扶取之，因怀所业，戴球以见公，再拜者三，每拜，球起复于背臂幞头^①间。公乃笑而奇之，遂延于门下。

（选自《乐章集校笺》，上海古籍出版社2016版，有删改）

【注】①幞（fú）头：古代男子束发用的头巾。这句话写的是用肩、背、头连续颠球的技巧。
【丙】

唐文若，子西先生之子，丧父后年十三不学，一日与群儿蹴鞠于市。院子^①见之而泣云：小官人今不读书，后将如何？文若感悟，归谋于母曰：院子为吾言如此今欲读书将自读耶将从学耶？母遣从师。遂笃志向学，弱冠登科，后仕至中书舍人。

（选自《赤城遗书汇刊》，巴蜀书社2011版）

【注】①院子：仆人。
1．请根据表格提示的方法，完成“文言字词积累卡”。

文言字词积累卡	文中字词	方法	释义
	公乃笑而奇之	语境推断：形容词作动词	（1）____
	遂延于门下	查阅字典：《古汉语常用字字典》①延长，伸长；②蔓延；③引进，邀请。	（2）____（填序号）
	一日与群儿蹴鞠于市	联系课文：百里奚举于市	（3）___
	弱冠登科	释义：古代男子 岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称作弱冠。	（4）___ （填数字）

2．请用“/”给文中画横线的句子断句。（限断3处）
院 子 为 吾 言 如 此 今 欲 读 书 将 自 读 耶 将 从 学 耶
3．【甲】诗的颈联非常富有画面感，请结合诗歌内容并合理想象，描绘这一场景。
4．请联系上下文，分析下列加点词蕴含的意味。
（1）公乃笑而奇之。
（2）院子见之而泣云。
5．有同学通过探究以上三则材料，形成下列结论。请选择你认同的一项，结合选文内容加以阐述。
（1）蹴鞠运动在唐代已盛行，可娱乐，可交际。
（2）蹴鞠是一把双刃剑：有人怡情，有人丧志。

【推荐1】阅读下面文本，完成小题。

岳阳楼记（节选）

范仲淹

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

1．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）此则岳阳楼之大观也
（2）去国怀乡
（3）把酒临风
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）日星隐曜，山岳潜形。
（2）不以物喜，不以己悲。
3．下列对文章的分析理解，正确的一项是（     ）

A．“迁客骚人”游览洞庭湖时或悲或喜，但景物优美，所以产生的感情都是一样的。

B．“春和景明”的时候，登上岳阳楼，偶尔也会有“去国怀乡”“满目萧然”的情怀。

C．“浮光跃金，静影沉璧”描述了洞庭湖在日光下，水面上波光粼粼的动人景象。

D．“微斯人，吾谁与归”，表明了作者愿与“古仁人”同道的旷达胸襟和远大抱负。

【推荐2】阅读下文，完成问题。
【甲】

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

道州^①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪^②。水抵两岸，悉皆怪石，敧^③嵌^④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野之上，则宜逸民退士^⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州^⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。

（节选自元结《右溪记》）

【注】①道州：今湖南省道县。②营溪：营水。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：避世隐居的人。⑥置州：设置州郡。
1．解释下列句子中加点词。
（1）日光下澈    ____________       （2）凄神寒骨____________
（3）不可名状    ____________   （4）为之怅然____________
2．下列选项与例句中的“之”字意义和用法相同的一项是（     ）
例句：则可为都邑之胜境

A．乃记之而去

B．恢弘志士之气

C．何陋之有

D．躬耕之垄上

3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）佳木异竹，垂阴相荫。
4．【甲】文运用间接描写，写出了水的清澈，【乙】文运用__________描写，写出了水的___________。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列各题。

蝴蝶泉

南二里，过第二峡之南，有村当大道之右，曰波罗村。其西山麓有蝴蝶泉之异，余闻之已久，至是得土人西指，乃令仆担先趋三塔寺，投何巢阿所栖僧舍，而余独从村南西向望山麓而驰。

半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异；又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。

游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。余在粤西三里城，陆参戎即为余言其异，至此又以时早未花。询土人，或言蝴蝶却其花所变，或言以花形相似，故引类而来，未知孰是。

（节选自《徐霞客游记•滇游日记》）

(1)下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ）

A．有村当大道之右       当：对着

B．溯之又西       溯：逆流而上

C．或言以花形相似       或：或者

D．未知孰是       是：对，正确

(2)将文中画线的句子翻译为现代汉语。
①其西山麓有蝴蝶泉之异，余闻之已久。
②二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。
(3)从文中看，蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么？作者前去探看表明了什么？