七年级（6）班“文学部落”拟开展综合性实践活动，请你参加并完成下列任务。
(1)本班准备创办班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名，并简要说明理由。
(2)下面是文学社拟写的一份通知，其中在用语 和格式 上各有一处不当，请你修改。
各位文学社成员：
①___________ ②_____________
(3)为了营造气氛，请你补出下句，作为活动宣传标语。
(1)本班准备创办班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名，并简要说明理由。
(2)下面是文学社拟写的一份通知，其中在
通知
各位文学社成员：
我们开展的作文征稿活动已告一段落，收到不少拙作，现定于12月29日14：30在会议室举办评比活动，请准时参加，期待光临。
2023年12月26日
七年级（6）班文学社
①
(3)为了营造气氛，请你补出下句，作为活动宣传标语。
走进文学部落，
更新时间：2024-03-03 17:44:36
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综合性学习
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【推荐1】综合性学习。
我们正处在人生中最美好的阶段，有时间，有精力，还有诗和远方。九（1）班正在举行“青春畅想”的综合性学习活动，邀你一起参加。
（1）请你使用比喻的修辞手法为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）请你为本次活动设计一个环节，并做简要解说。
例如：青春颂歌，这个环节是同学们演唱表现或赞颂青春的歌曲，激励彼此，共同成长。
（3）一位同学在写此次活动感悟时写到：青春易老，时光易逝，我们应该抓住这段时间，树立远大理想，踏实努力进取。每个人都如此，那么社会就会发展，①因为一部社会发展史，就是人类为实现理想而奋斗。②在祖国建设中，我们青少年学生在精神上没有谁无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。
第①句是病句，请将修改后的句子写在横线上。
第②句中有多重否定，导致句子意思混乱，应删去“______”。
（4）为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，请给自己设计一则座右铭。
我们正处在人生中最美好的阶段，有时间，有精力，还有诗和远方。九（1）班正在举行“青春畅想”的综合性学习活动，邀你一起参加。
（1）请你使用比喻的修辞手法为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）请你为本次活动设计一个环节，并做简要解说。
例如：青春颂歌，这个环节是同学们演唱表现或赞颂青春的歌曲，激励彼此，共同成长。
（3）一位同学在写此次活动感悟时写到：青春易老，时光易逝，我们应该抓住这段时间，树立远大理想，踏实努力进取。每个人都如此，那么社会就会发展，①因为一部社会发展史，就是人类为实现理想而奋斗。②在祖国建设中，我们青少年学生在精神上没有谁无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。
第①句是病句，请将修改后的句子写在横线上。
第②句中有多重否定，导致句子意思混乱，应删去“______”。
（4）为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，请给自己设计一则座右铭。
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【推荐2】根据要求，回答后面的问题
(1)用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出两条主要信息。
（一）中学生对中国传统节日的了解程度
（二）中学生对于学校开设传统文化课的态度
(2)为让传统文化“活”起来，呼吁更多人传承传统文化，请拟写一则宣传标语。
(3)班上举行了古诗词诵读比赛。下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
(1)用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出两条主要信息。
（一）中学生对中国传统节日的了解程度
（二）中学生对于学校开设传统文化课的态度
| 调查内容 | 比例 |
| 积极学习 | 23.4% |
| 尝试学习 | 64.9% |
| 无所谓、混学 | 10.64% |
| 不学习 | 1.06% |
(3)班上举行了古诗词诵读比赛。下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的中华传统文化，让同学们进一步感受经典古诗的神奇魅力，我班于4月21至23 日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评选出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中国古典诗词的丰富多彩，激发了我们对传统文化的热爱之情。
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名校
【推荐3】中国崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。八年级某班拟开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
【明“和”含义】
(1)在词义演变过程中，“和”由本义“不同声音、言论相互响应，协调合拍”引申出不同的意思。下面词语中的“和”，与“以和为贵”中“和”字意思相同的词语是（ ）
【聚“和”活动】
(2)班长围绕“以和为贵”的主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。
活动一：举行“以和为贵”征文比赛
活动二：____________________________
活动三：____________________________
【践“和”号召】
(3)进入初二以来，同学们情绪起伏大，总会因为一些小事情而产生“摩擦”，班长想利用本次“以和为贵”的主题活动向同学们发出号召，贴在班级墙上，请你为班长设计一条标语。
【明“和”含义】
(1)在词义演变过程中，“和”由本义“不同声音、言论相互响应，协调合拍”引申出不同的意思。下面词语中的“和”，与“以和为贵”中“和”字意思相同的词语是（ ）
| A．和颜悦色 | B．曲高和寡 | C．心平气和 | D．地利不如人和 |
【聚“和”活动】
(2)班长围绕“以和为贵”的主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。
活动一：举行“以和为贵”征文比赛
活动二：
活动三：
【践“和”号召】
(3)进入初二以来，同学们情绪起伏大，总会因为一些小事情而产生“摩擦”，班长想利用本次“以和为贵”的主题活动向同学们发出号召，贴在班级墙上，请你为班长设计一条标语。
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【推荐1】某校七（3）班组织到商丘古城开展“学习语文，关注生活”的主题活动，请你参与并完成任务。
(1)古城正在举办华服霓裳文化节，活动中将要表演一个“汉服秀”的节目，为了让更多人对节目感兴趣，节目组请你帮忙拟写一则广告词。
(2)小语发现古城里一家卖商丘特色小吃“水激馍”的店铺招牌很有特色，想拍照带给同学一同欣赏。假如你是小语，该如何说，才能获得店主人欧阳大叔的同意呢？
(3)小文对坐落于古城南湖畔的应天书院产生了浓厚的兴趣，他在了解书院历史后，写下了几个词语，准备撰写一副对联，请你运用对联知识，帮助其完成对联。
万卷诗书 栋梁材 涵养 十年寒窗 浩然气 铸就
上联：__________________ 下联：__________________
(1)古城正在举办华服霓裳文化节，活动中将要表演一个“汉服秀”的节目，为了让更多人对节目感兴趣，节目组请你帮忙拟写一则广告词。
(2)小语发现古城里一家卖商丘特色小吃“水激馍”的店铺招牌很有特色，想拍照带给同学一同欣赏。假如你是小语，该如何说，才能获得店主人欧阳大叔的同意呢？
(3)小文对坐落于古城南湖畔的应天书院产生了浓厚的兴趣，他在了解书院历史后，写下了几个词语，准备撰写一副对联，请你运用对联知识，帮助其完成对联。
万卷诗书 栋梁材 涵养 十年寒窗 浩然气 铸就
上联：
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【推荐2】请你参加某中学以“文学与生活”为主题的综合性学习活动。
①请你运用对联知识，为“门大要容千骑入”选出下联：
A.露花倒影柳屯田 B.风摇钟磬落人间 C.堂深不觉百男欢 D.水光翻动五湖天
②生活中广告是一门语言艺术，其语言形式是丰富多彩的，我们从中可以学到修辞、成语、押韵、古诗词等知识。请写出一则你喜欢的广告语，并简要说说它好在哪里。
③下边的调查统计图反映了什么情况？请用简洁的语言概括。
④语文老师要求同学们写周记时要“我手写我心”，要到生活中去积累素材，可小涛写周记时经常在网上或作文书上抄袭别人的作文。对此，他还振振有词说：“我没有灵感，也没有素材，我实在没办法！”你作为他的好友会如何劝阻他呢？
①请你运用对联知识，为“门大要容千骑入”选出下联：
A.露花倒影柳屯田 B.风摇钟磬落人间 C.堂深不觉百男欢 D.水光翻动五湖天
②生活中广告是一门语言艺术，其语言形式是丰富多彩的，我们从中可以学到修辞、成语、押韵、古诗词等知识。请写出一则你喜欢的广告语，并简要说说它好在哪里。
③下边的调查统计图反映了什么情况？请用简洁的语言概括。
④语文老师要求同学们写周记时要“我手写我心”，要到生活中去积累素材，可小涛写周记时经常在网上或作文书上抄袭别人的作文。对此，他还振振有词说：“我没有灵感，也没有素材，我实在没办法！”你作为他的好友会如何劝阻他呢？
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【推荐3】综合性学习
下列广告你最喜欢哪一则？请说明理由。
A.一杯茶，一份情，一生缘（茶楼广告）
B.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆广告）
C.一臭万年，香飘万家。（王致和臭豆腐广告语）
2．【任务二】寻找最美对联
有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（ ）
3．【任务三】写广告语
活动期间，请你为图书馆拟写一则广告。
南岸区XX中学XX班拟开展“我的语文生活”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
1．【任务一】赏析广告词下列广告你最喜欢哪一则？请说明理由。
A.一杯茶，一份情，一生缘（茶楼广告）
B.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆广告）
C.一臭万年，香飘万家。（王致和臭豆腐广告语）
2．【任务二】寻找最美对联
有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（ ）
| A．雨奇千岛洗青螺 | B．松排山玲万重翠 |
| C．一轮红日染朝霞 | D．碧波千顷浮翠岛 |
学校图书馆设在一个四合院中，红砖碧瓦掩映在苍翠的树木间；藏书室中有古今中外的上万卷图书。
活动期间，请你为图书馆拟写一则广告。
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真题
【推荐1】某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活动相关的材料，请认真阅读，并按要求作答。
(1)用一句话概括以上材料的主要内容。（30字以内）
(2)学校决定七年级全体同学于6月2日下午3点在学术报告厅观看电影《周永开》。请你以学校团委的名义于2023年6月1日在学校通知栏写一则观影通知。
(3)观影后，七年级开展了“学榜样精神，做时代青年”对联擂台赛。某同学写出上联后久久未能对出下联，请你根据上述材料帮帮他。
上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话
下联：_______________________________________
(4)此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物，从以下词语中至少选取两个写一段话。（80字左右）
逐梦 担当 奉献 传承
【材料】4月21日，以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来，在达州各地引发积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中，选取了一些有温度、有情怀的真实内容，以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守，生动诠释了共产党人“一生忠于党，赤诚为人民”的崇高品格。达州各地干部群众踊跃观看该影片，看后，纷纷谈出自己的感想。“看哭了，终于懂得那一句‘所有牺牲，都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景，四川话对白更是画龙点睛。”“看到他躺在医院病床上还牵挂着花萼山，我觉得特别酸楚和感动。”“周老革命的事迹可学可做，‘草鞋书记’的精神可追可及，我一定以他为榜样。”同时，多名达州影评人对这部传记电影给予了高度评价。
（选自达州日报2023年4月21日第一版和人民日报客户端）
(1)用一句话概括以上材料的主要内容。（30字以内）
(2)学校决定七年级全体同学于6月2日下午3点在学术报告厅观看电影《周永开》。请你以学校团委的名义于2023年6月1日在学校通知栏写一则观影通知。
通知 |
上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话
下联：
(4)此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物，从以下词语中至少选取两个写一段话。（80字左右）
逐梦 担当 奉献 传承
您最近一年使用：0次
综合性学习
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】江汉中学拟开展“互联网与生活”的综合性学习活动，请你完成相关任务。
(1)下面是林志翔同学收集的两则资料，请仔细阅读后写出你的发现。
资料一
资料二
我的发现:_____________________
(2)学校决定举办一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一份通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。（找出两处即可）
不妥当一（只填序号）:_________ ；修改建议: ________________
不妥当二（只填序号）:_________ ；修改建议: ________________
(1)下面是林志翔同学收集的两则资料，请仔细阅读后写出你的发现。
资料一
“我的一天”记录表
| 时间 | 7:30 | 9:00 | 11:30 | 15:30 | 17:30 | 20:00 |
| 活动 | 早餐 | 社区“共享书吧”看书 | 回家 | 与伙伴打球 | 晚餐 | 分享快乐 |
| 方式 | 扫描商家二维码付款 | 扫描“书吧”app二维码，查阅书籍 | 骑共享单车 | QQ好友邀约 | 手机上叫外卖 | 微信朋友圈发美篇 |
个人信息泄露情况的比例
（数据来源：中国青年政治学院互联网法治研究中心《个人信息保护情况调研》）
我的发现:
(2)学校决定举办一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一份通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。（找出两处即可）
①通知
②学校决定在本周五（6月17日）下午四点举办网络安全知识讲座，③请同学们届时莅临。
④江汉中学办公室2022年6月15日
不妥当一（只填序号）:
不妥当二（只填序号）:
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综合性学习
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适中
(0.65)
【推荐3】专题与语文实践活动。
今年的5月10日是母亲节，新华中学准备组织一次“孝亲敬老”活动。
【征集方案】学校要求初一各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并用一句凝练的口号概括这个主题。你们班的主题是
【启动仪式】学校将在本周六（5月23日）下午两点在学校一楼报告厅举行“孝亲敬老”活动启动仪式，请全体师生按时参加。下面是以学校团委办公室名义撰写的一则通知。
（1）通知内容不够具体，请指出缺少的内容：
（2）通知格式不够规范，请指出并提出修改意见。
【分享感受】通过活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？请你谈谈你的感受。
今年的5月10日是母亲节，新华中学准备组织一次“孝亲敬老”活动。
【征集方案】学校要求初一各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并用一句凝练的口号概括这个主题。你们班的主题是
【启动仪式】学校将在本周六（5月23日）下午两点在学校一楼报告厅举行“孝亲敬老”活动启动仪式，请全体师生按时参加。下面是以学校团委办公室名义撰写的一则通知。
（1）通知内容不够具体，请指出缺少的内容：
（2）通知格式不够规范，请指出并提出修改意见。
【分享感受】通过活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？请你谈谈你的感受。
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