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题型:文言文阅读-课外阅读 难度:0.65 引用次数:13 题号:22403788

周敦颐为官

周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩。不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。②主簿:官名。③手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。
1.下列各组中加点词语意思不相同的一项是(     )。
A.转运使王逵深治之/解衣
B.乃手版归/与人期行,相而去
C.吾不也/天子动,改容式车
D.将弃官/过中不至,太丘舍
2.用三条“/”给文中画线句子断句。
逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩。
3.敦颐“将弃官去”的原因是什么?用自己的语言表述。
【知识点】 人物传记类

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文言文阅读-对比阅读 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】

初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士A□!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚B□!肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《孙权劝学》)

【乙】

鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:吕将军功名日显,不可以故意待C□,君宜顾之。遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞肃造次应曰:临时施宜。蒙曰:今东西虽为一家而关羽实熊虎也计安可不豫定?因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有删改)

【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③豫:同“预”,预先,事先。④画:谋划,筹划。⑤拊:抚摩。
1.请参考“方法提示”,解释文中加点词语。

词语

方法提示

解释

鲁肃过寻阳根据语境推测(1)______
肃意尚联系常见成语:轻财重义(2)______
于此也迁移课内字词:待君久不至(3)______
肃于是越席查字典:①赴,前往;②就职、赴任;③接近,靠近;④成,成功。(4)______(填序号)

2.请将“也”“乎”“邪”还原到文中□内。
A(      )       B.(      )       C.(      )
3.请为乙文中画横线的句子断句(用“/”标示,限两处)。
今 东 西 虽 为 一 家 而 关 羽 实 熊 虎 也 计 安 可 不 豫 定?
4.请翻译甲文中画横线的句子。
肃遂拜蒙母,结友而别。
5.【甲】文中体现孙权指导吕蒙学习方法的句子是“____________”,【乙】文中体现鲁肃轻敌、大意的句子是“____________”。
6.两文均以鲁肃“遂拜蒙母,结友而别”结尾,对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用?
2024-05-02更新 | 22次组卷
文言文阅读-课外阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文言文,完成小题。
司马朗传
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。                                                (节选自《三国志 魏志 司马郎传》)
【注释】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是
A.疑朗年(隐瞒)B.监试者之(奇特、奇异)
C.为郡内忧之(私下)D.客之(道歉)
2.2.下列句子中划线的词意思相同的两项是
A.监试者其身体壮大托臣讨贼兴复之效
B.今寇未至先徒此可以为援不可图也
C.在军旅,常粗衣恶食,俭以率下千里不敢易也,岂直五百里哉
D.太祖辟司空掾属贤能之用
3.3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)慢人亲者,不敬其亲者也。
(2)其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。
4.结合文意,请你对司马朗这个人物作简要评价。
2013-01-16更新 | 422次组卷
文言文阅读-课外阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】晋文公,与士七日,七日而原不下,命去之。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谋曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期七日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闸曰:“有君如被其信也,可无归乎?”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃归文公。


【注释】①原:原国。②卫:卫国。
1.解释下面加点的字。
(1)晋文公原(2)与士七日
2.下列选项中,加点词意思相同的一项是(       
A.罢兵                    自钱孔人,钱不湿
B.夫原食竭力尽矣       以我的油知
C.降公                       始就孝
D.吾不                    布衣之交
3.用现代汉语翻译下面句子。
不去,是亡吾信也。
4.对晋文公“罢兵而去”的行为,你持怎样的态度?请说明理由。
2019-12-20更新 | 53次组卷
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