周敦颐为官
周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩。不听,乃委手版③归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
【注释】①分宁:地名。②主簿:官名。③手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。1.下列各组中加点词语意思
A.转运使王逵 |
B.乃 |
C.吾不 |
D.将弃官 |
逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩。
3.敦颐“将弃官去”的原因是什么?用自己的语言表述。
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【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士A□!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚B□!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待C□,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家而关羽实熊虎也计安可不豫③定?”因为肃画④五策。肃于是越席就之,拊⑤其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有删改)
【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③豫:同“预”,预先,事先。④画:谋划,筹划。⑤拊:抚摩。1.请参考“方法提示”,解释文中加点词语。
词语 | 方法提示 | 解释 |
根据语境推测 | (1) | |
肃意尚 | 联系常见成语:轻财重义 | (2) |
乃 | 迁移课内字词:待君久不至 | (3) |
肃于是越席 | 查字典:①赴,前往;②就职、赴任;③接近,靠近;④成,成功。 | (4) |
2.请将“也”“乎”“邪”还原到文中□内。
A
3.请为乙文中画横线的句子断句(用“/”标示,限两处)。
今 东 西 虽 为 一 家 而 关 羽 实 熊 虎 也 计 安 可 不 豫 定?
4.请翻译甲文中画横线的句子。
肃遂拜蒙母,结友而别。
5.【甲】文中体现孙权指导吕蒙学习方法的句子是“
6.两文均以鲁肃“遂拜蒙母,结友而别”结尾,对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用?
司马朗传
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。 (节选自《三国志 魏志 司马郎传》)
【注释】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是
A.疑朗匿年(隐瞒) | B.监试者异之(奇特、奇异) |
C.窃为郡内忧之(私下) | D.客谢之(道歉) |
A.监试者以其身体壮大托臣以讨贼兴复之效 |
B.今寇未至而先徒此可以为援而不可图也 |
C.虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下虽千里不敢易也,岂直五百里哉 |
D.太祖辟为司空掾属贤能为之用 |
(1)慢人亲者,不敬其亲者也。
(2)其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。
4.结合文意,请你对司马朗这个人物作简要评价。
【推荐3】晋文公
【注释】①原:原国。②卫:卫国。
1.解释下面加点的字。
(1)晋文公
2.下列选项中,加点词意思相同的一项是( )
A.罢兵 |
B.夫原 |
C. |
D.吾不 |
不去,是亡吾信也。
4.对晋文公“罢兵而去”的行为,你持怎样的态度?请说明理由。