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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:23 题号:22892159
为了树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,学校开展“倡导低碳生活”的综合性活动,请你也来参加并完成以下任务。
(1)【仿写】李华在网上搜到2024年4月22日第55个世界地球日的宣传主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”,请你模仿这个句式,为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)【辑诗】中国是一个诗歌的国度,古典诗歌尤其源远流长,佳作如林。李华在分门别类编辑的过程中发现,古诗中不但有风花雪月,湖光山色和名胜古迹,更是处处闪耀着古代先贤的生态智慧。请你概括他辑录的诗句分别体现什么生态理念。
①居易:天育物有时,地生财有限。____________
②王建:猎人箭底求伤雁,钓户竿头乞活鱼。_______________
③苏轼:我昔少年时,种松满东岗。______________
④葛天民:巢成雏长大,相伴过年华。______________
(3)【应对】李华的父母没有随手关灯的习惯,家里所有灯总是开着。李华提醒父母要低碳环保,节约用电,爸爸却笑着说:“我们小家小户开个灯不至于影响全人类!再说电费也不贵,没必要!”如果你是李华,你会怎样有礼有节说服爸爸?50字左右。

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综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐1】综合性学习

11月7日至9日,遵义市创建国家环境保护模范城市工作迎来国家考核验收、现场检查。9日上午,工作汇报暨考核验收情况反馈会召开,国家考核验收组一致同意遵义市创建国家环境保护模范城市通过考核验收。这标志着遵义市成功创建国家环保模范城市,实现了生态文明建设提升进程中的一次历史性跨越。

1.请你为遵义市创模写一条宣传标语。
2.创办一期创模手抄报,合理安排两个栏目。
3.你作为遵义市民,你为遵义市创模做些什么?写2点。
2018-02-08更新 | 30次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐2】班级开展“倡导低碳生活”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)请为下面新闻拟写标题。(不超过15个字)

近年来,绿色低碳理念深入人心,绿色生活不断呈现新亮点。随着科技的发展、相关设施的完善,日常践行绿色生活方式更加便利、更易实现。垃圾分类、光盘行动在各地普及,绿色出行、低碳消费广受欢迎,绿色金融、绿色生产、绿色回收……越来越多的行业和领域正以绿色方式实现转型升级。

个人碳账户体系是中国人民银行衢州市中心支行的首创。个人碳账户通过统计用户的绿色支付、绿色出行、旧物回收、节水节能等绿色行为,采用特定的方法学,核算出个人减少的碳排放量,生成用户的减排积分。基于客户的碳减排量,将客户分成“深绿”“中绿”“浅绿”三个等级,银行对不同等级的客户在授信额度、贷款利率、办理流程三方面提供差异化的优惠政策。

国家电投集团东方新能源股份有限公司通过与百度智能云合作,依托人工智能、大数据、物联网等技术,构建起了“创新数字热网、融合社群网、联通政务网”三网融合的创新模式,实现了产业升级改造,助力节能减排。

由美团发起的“共享单车变球场”项目充分实现了废旧单车的回收再利用,自2020年6月发起至今,已完成18个球场的捐赠,使用了4万个回收轮胎,累计铺设面积达1万平方米,后续还将在全国各地的山村学校落地更多环保篮球场。

(源自《人民日报海外版》,2021年12月29日)


(2)请你为“倡导低碳生活”活动写一条宣传标语(至少用一种修辞手法)。
(3)下面是小明同学拟写的倡议书,有两处格式错误,请指明;画线句有两处有语病,请写出修改意见。

关于低碳生活、绿色出行的倡议书


       老师们、同学们:

低碳生活、绿色出行是生态、绿色、文明、健康的生活方式,是改善大气环境质量、减少城市交通拥堵、提升生活品质的重要举措之一,为了我们的环境更加美好、生活更加健康,共建我们绿色家园,我们提出如下倡议:

争做低碳生活、绿色出行的传播者,用自己的实际行动来宣传“低碳生活、绿色出行”的意义和方式,影响和带动更多的人参与到行动中来。

争做低碳生活、绿色出行的践行者,从我做起,少开车,多骑单车或乘坐公共交通工具。

争做低碳生活、绿色出行的引领者,树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”,为广大市民作表率,引导绿色出行普及化、常态化、持续化。

让我们自觉参与到“低碳生活、绿色出行”的行动中来,为家乡美丽的蓝天、清新的空气和美好的环境尽一份心、出一份力!

2022年3月30日

八年级一班

2023-03-05更新 | 73次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐3】根据要求,回答后面的问题
(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出两条主要信息。
(一)中学生对中国传统节日的了解程度

(二)中学生对于学校开设传统文化课的态度
调查内容比例
积极学习23.4%
尝试学习64.9%
无所谓、混学10.64%
不学习1.06%
(2)为让传统文化“活”起来,呼吁更多人传承传统文化,请拟写一则宣传标语。
(3)班上举行了古诗词诵读比赛。下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。

为了弘扬博大精深的中华传统文化,让同学们进一步感受经典古诗的神奇魅力,我班于4月21至23 日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评选出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中国古典诗词的丰富多彩,激发了我们对传统文化的热爱之情。

2023-10-22更新 | 73次组卷
共计 平均难度:一般