1.【拟标语,启发心智】为营造活动氛围,请你拟写一则活动标语张贴在活动现场。
2.【我主持,激发心志】请你为本次活动设计一段开场白。
3.【诵诗词,陶冶心灵】如果让你在朗诵会上朗诵陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》,你认为下列哪种感情基调最合适?( )
A.温柔婉转 | B.深沉悲壮 | C.低沉沮丧 | D.高亢明亮 |
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1.【疫情动态我关注】
全国疫情形势趋好,确诊人数不断下降。3月31日0~24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例36例。其中境外输入病例35例,本土病例1例(广东1例);新增死亡病例7例(湖北6例,上海1例);新增疑似病例26例,均为境外输入病例。
__________。据美国约翰斯·霍普金斯大学实时统计数据显示,截至北京时间3月31日2时14分,全球新冠肺炎确诊病例已突破71万例,死亡病例达33509例。其中,美国目前是新冠肺炎确诊病例最多的国家,达135499例;意大利目前是死亡病例最多的国家,达10779例,此外德国、法国、加拿大等国确诊人数也在增加。
请在上面材料的横线处补写恰当的语句,使前后内容语意完整、连贯。
2.【宣传疫情我加入】
(1)下面材料中的两条标语,你认为哪条更好?请简述理由。
材料
为使广大群众都能用心配合疫情防控,提高防范意识,各地防疫条幅纷纷亮相街头。如:①见屏如面,网络拜年也是团圆;②戴口罩总比带呼吸机好,躺家里总比躺ICU强。
(2)请结合下面材料及所给的上联,写出下联。
材料:
为了给抗疫一线的武汉加油,向抗疫行动的全体医护人员致敬,××中学初三某班积极组织学生为“最美逆行者”写对联的活动,希望通过这种方式为医护人员送上祝福,传递温暖。
如:上联:不归家,心系国,日夜不停战疫情,医德高尚;
下联:
3.【防护措施我监督】
材料一
江北区疾控中心副主任医师周海龙介绍,2月5日晚11点,江北区疾控中心接到辖区一个医疗机构报告,说该院收治了一位65岁的老年男性疑似病例患者。据调查,该老人1月19号与一个确诊病例乘坐同一辆公交车,老人中途去掉口罩被感染。
材料二
渝北区疾控中心主任、副主任医师黄中举例说:有8名全程戴口罩者去超市购物停留24分钟,期间与一位确诊患者密切接触后无一人感染。
爷爷在家呆久了,决定晚上出去散步,但是不想戴口罩。作为家庭小卫士,你会怎样劝说爷爷呢?(语言要简明、连贯、得体)
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)图书馆有一副对联,由于某同学不小心把下联损坏了,请你根据上联把下联对完整。
上联:藏古今学术
下联:
(3)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少写出三种)
(4)请你为本次活动写一段开场白。
(1)【“爱国人物”故事会】阅读下面的材料,按照例句仿写一句介绍材料人物的话。
【材料】
彭士禄被誉为“中国核潜艇之父”,他是我国著名的核动力专家,中国核动力事业的开拓者和奠基人之一,他曾隐姓埋名30年,他曾告别城市,走进蛇虫遍野、荒草丛生的西南大山深处,很多想象不到的困难,都是他要面对的。他投身核潜艇研制事业,为我国第一艘核潜艇的成功研制做出了重要贡献。
例句:“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
仿句:
(2)【“为国奋斗”演讲会】假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写一份串场词。
演讲顺序 | 演讲题目 | 演讲者 |
1 | 《我的中国梦》 | 李娟 |
2 | 《奋斗的青春最美丽》 | 张强 |
串场词:
(3)【“爱国对联”展示会】请你围绕“爱国”的话题,对出上联。
上联:
下联:朝霞夕阳,染就江山万里红
(1)班级要进行爱国诗词朗诵会,下面两句出自李梅同学朗诵的诗歌《祖国颂》之“致国歌”部分,其中应该重读的词语是
在所有的颂歌中
惟有这支歌让你无法轻松
A.苍凉 B.悲壮 C.深沉 D.自豪(2)下面是刘灿同学参加活动后写的一段感悟,请你阅读并按要求进行修改。
“天下国家”是一个古老的话题,古有爱国诗人屈原,今有“摘星星的妈妈”王亚平,【甲】中华儿女用自己的行动从古至今诠释着“天下国家”的内涵。【乙】孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。看来,个人与国家的命运是息息相关的。
①【甲】处画线句有语病,请你提出修改建议。②【乙】处画线句标点使用不当,请你提出修改建议。
(3)班级打算制作一期宣传海报,请你根据示例再帮他们设计两个栏目。
示例:爱国诗词朗诵会
(4)班级开展演讲比赛,假如你是本次活动的主持人,请为以下两个演讲拟写一段串词。
演讲顺序 | 演讲题目 | 演讲者 |
1 | 《我的中国梦》 | 刘宝 |
2 | 《奋斗的青春最美丽》 | 张玫 |
(1)请你根据下面语段内容,补充下联。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身。的确,不论是家事、国事,还是天下事,我们青少年一代都应了解关心,因为个人与国家的命运是息息相关的。
风声雨声读书声,声声入耳;(2)请帮主持人为下面两个节目写一段串词,至少要用上一种修辞方法。
节目一:《保卫黄河》全体男生合唱
节目二:《歌唱祖国》全体女生合唱
(3)小语找来了闻一多先生1925年创作的组诗《七子之歌》并计划朗诵,请就“香港”一节,帮他完成朗读设计。
我好比凤阙阶前守夜的黄豹,/母亲呀,我身份虽微,地位险要。/如今狞恶的海狮扑在我身上,/啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;/母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!/母亲!我要回来,母亲!
(《七子之歌·香港》
“扑”“啖”“咽”三个动词把①材料一:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美地结合就是我们的《朗读者》……朗读属于每一个人。
——《朗读者》节目卷首语
材料二:对观众来说,《朗读者》不仅仅是一段“朗读”,更多的是对“遇见”“陪伴”“选择”等人生主题的感触和共鸣。文化类综艺节目的优势就在于通过文化载体传达给观众深层次的感动和思考,上升到审美的层次,是把节目作为作品来看待和感受,具有更加长久的影响力和感召力。
材料三:我们这期节目的主题词是礼物。礼物,多美好的一个词。
仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。
那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个个色彩各异,却同样充满情感的礼物。
——《朗读者》第四期开场白
(1)根据材料一、材料二,概括《朗读者》节目火爆的原因。
(2)学校将进行以“青春”为主题的《我是朗读者》活动,请你参考材料三拟一个开场白(不少于50字)
1.阅读下面材料,根据要求完成下面小题。
材料一:
5G手机、5G技术、5G基站,甚至5G话费套餐等词语逐渐为人们所熟悉,5G已深入人们生活。
材料二:
疫情期间,在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试。医疗领域发现了5G的更多用途,有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。
(摘自《参考消息》2020年5月8日)
(1)请你为这次活动写一则宣传标语。
(2)请给材料二拟写一个标题。(不超过15字)
2.为进一步了解5G将给我们的生活带来怎样的影响,学校决定邀请5G专家张总来校为全校师生开办一场讲座,你作为主持人,请为这一场活动写一段开场白。(100~120字)。
宣传脚本 | 相应任务 |
镜头一:展示郑州市二七纪念塔并解说。 | (1)在制作解说词时,小语不小心打乱了顺序,请你重新排序。 ①塔顶建有钟楼,六面直径2.7米的大钟,整点报时演奏《东方红》乐曲。 ②塔式新颖、独特,雄伟壮观,具有中国民族建筑的特点,每层顶角为仿古挑角飞檐,绿色琉璃瓦覆顶。 ③钟楼上高矗一枚红五星。塔平面为东西相连的两个五边形,从东西方向看为单塔,从南北方向看则为双塔,塔底层有地道穿广场与道口相通。 ④郑州二七纪念塔为双身并联式塔身,塔全高63 米,共14层,其中塔基座为3层塔身为11层,钢筋混凝土结构。 |
镜头二:配音 提起林祥谦 提起林祥谦, 眼泪湿衣衫; 二七大罢工, 他是钢铁汉; 刀枪眼前晃, 脸色从不变; 刀砍他骨肉, 胸挺腰没弯; 为保总工会, 热血洒江岸; 英名传千古, 正气留人间。 | (2)小文在配音时,不知如何才能把握情感。请你从语速、语调、重音、停连等角度中任选一个角度给她提一条建议,并解释原因。 |
镜头三:二七塔热议 新浪微博网友“盼盼 9058”发布一条微博内容为“郑州再造一座‘二七塔’,真的吗?”并且配有一张疑为郑州新二七塔的造型图片。该微博发出之后,立即引起了广大网友的热议: | 网友1:二七塔是老地标,随着城市的发展, 时尚大气的都市,需要新的地标,来树立绿城的新形象! 网友2:郑州有最高的千玺广场,双子塔也不错,但是都在新区,老城区也需要一座新的地标。 网友3:感觉又是某个地产商的一大手笔, 持续关注中。 (3)对于要不要重建“二七塔”这个热议话题,你怎么看? |
1.小新同学担任了活动的主持人,练习串词时对下面这句话的朗读方式把握不准,请你帮助他选择最恰当的方式( )
朋友有细雨般的柔情,陪伴我渐渐成长。朋友有铁一般的臂膀,引领我奋勇向前。
A.本句中“朋友”一词作为句子的主语,应用铿锵有力的语调,重读出来。 |
B.本句中“细雨”一词形容温柔的友情,应用轻柔细腻的声音,轻读出来。 |
C.本句中“渐渐”一词形容逐步的成长,应用高亢有力的语调,重读出来。 |
D.本句中“铁”“奋勇向前”两词表达坚毅的力量与勇气,应采用轻读。 |
寻朋友之义
2.为探寻“朋友”一词的发展,同学们查阅了资料,请结合文段内容及注释补全资料。
“朋”字最早见于象形文字甲骨文(图1),表示货币单位。据考证,商殷时期,产于南方海洋中的贝壳在中原地区人以为贵。因此,上古人以贝为货币,在《诗经·小雅·菁菁者莪》中有“菁菁①者莪,在彼中陵②。既见君子,锡③我百朋”的句子,其中“锡我百朋”中“朋”的意思是(1)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/10/3364816921960448/3365693611384832/STEM/f8fb453d3ace4314a99463cbdd5e4450.png?resizew=161)
(图1)
注:①[菁菁]茂盛状②[中陵]丘陵高坡之地③[锡]“锡”同“赐”给予、赏赐
“朋友”这一词语,最初的词义与现在略微有所差别。在《周易·兑》中有:“君子以朋友讲习。”唐代学者孔颖达就此句注释道:“同门④曰朋,同志⑤曰友。”也就是说,“朋”指的是同学,“友”指的是(2)
注:④[门]跟师傅有关的⑤[志]志向、志愿
到了春秋战国时期《论语》中出现了“与朋友交而不信乎”的句子,说明这“朋”与“友”两个单字已经成为了一个词组,其意义与今天我们所说的朋友,已没有多大差别了。
论交友之道
3.活动中同学们搜集了有关交友的诗词文章、名人典故等,并就交友之道进行分享。请阅读对话完成下面小题。
小新:我分享“管鲍之交”的故事,鲍叔牙很欣赏管仲的才学,也了解管仲的为人。两人一起共事时,鲍叔牙不计较个人得失一直谦让管仲。在管仲落难时,鲍叔牙不惜牺牲自己的前程举荐管仲为相,甘心做管仲的助手,让我认识到与朋友交往要互相欣赏彼此成就。
小鹏:我阅读了《论语》“见贤思齐”“择其善者而从之”这两句话,让我认识到(1)
小友:我想起了陈太丘的朋友,他与陈太丘“期日中”,却“日中不至”的故事,也想起了《论语》中“与朋友交而不信乎”的名言,我认识到了(2)
探交友新式
4.互联网改变了交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,以下是同学们对交友新方式的探讨,请你阅读文段完成下面小题。
小新:我认为网络交友需谨慎。随着网络时代的发展,我们的交友圈在不断地扩大。越来越多的朋友走进了我们的生活圈。【甲】网络的友谊如同“水中花、镜中月”看不见摸不着,不知是真诚还是虚伪。孔子曰:“有朋自远方来,不亦说乎”,如今网络打破了空间限制,让交友变得很容易,是值得开心的事。尽管如此,互联网交友还是不能和真实的交友
小鹏:网络交友,易遇知音。我热爱动漫,闲暇时最大的爱好就是逛“B站”,在这里我认识了不同地域,不同年龄的动漫爱好者。我们因爱好而聚,共同分享自己喜爱的动漫人物,体会人物多彩的人生。【乙】当久违的动漫人物浮现在我眼前时,我仿佛又回到了美好的童年时光。
小友:我认为互联网让友谊更纯粹。【丙】互联网是一片净土,疲倦时它悄悄地将你带离聒噪的世界,难过时它轻轻地抚慰你的心灵,为你送来宁静与美好。每当我心绪不定时,我都会浏览“青年文摘”公众号。在这里我既能阅读到情感细腻的诗篇,也能感受到粗
(1)下列给加点字注音和横线处填入词语,
A.hùn 和霭 奥密 kuàng B.hùn 和蔼 奥秘 guǎng
C.hǔn 和蔼 奥密 kuàng D.hǔn 和蔼 奥秘 guǎng
(2)上面对话【甲】【乙】【并】三句
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】
1.【颂“自强不息”风采】
请你为即将在“经典诗词朗诵会”上朗诵的《龟虽寿》(曹操)选配一支背景曲。根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍,选配最恰当的一项是( )
A.《十面埋伏》,曲风激昂慷慨,磅礴豪迈。 |
B.《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼。 |
C.《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。 |
D.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。 |
班级同学在搜集自强不息人物的过程中,寻找到以下三位人物,请你从他们中任选一人,参照例句仿写一句话,对人物进行介绍。
人物:范仲淹 海伦·凯勒 钟南山
例句:居里夫人,凭借着她坚毅刻苦、锲而不舍的精神发现了镭元素。