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题型:现代文阅读 难度:0.65 引用次数:77 题号:22941309
阅读下面的文章,完成小题。

温馨的风

韩少华

①我从青岛乘船去上海。人们挤到甲板上,享受着大海所款待的清爽的风浴。我却双腿痛得难耐,只得回舱,倒在铺位上;刚拿出本《收获》来,没看几行,竟睡着了。等晚餐铃响了,我醒来正要下铺——“对不起,同志,”一声带着胶东乡音的招呼,从上铺传下来;随后,一只肤色黝黑却还稚嫩的手臂,把我那本杂志还下来,“你睡着了,杂志滑到地板上了;我拾起来,也没经你允许,就……”几乎同时,探出一张微黑的娃娃脸儿来;那两颊,歉然地漾出一对浅浅的笑涡儿……

②我,愣了。瞬间,心头涌来一种奇异的感觉:生疏而又熟稔,凄切而又温存……这感觉,又分明只来自陌生少年的那两句真挚而彬彬有礼的话语;可这,为什么竟使我如此动情呢?一时间,真还说不清楚……

③几天之后,我到了烟水空蒙的西子湖滨。拾级进入灵隐寺大雄宝殿,见那尊金漆如来佛像,竟幸免于浩劫,我惊喜极了。盘桓良久,才觉双膝又隐隐作痛。出了寺门,微风挟来了细雨。赶到车站,正想着忘记带伞的事——嗯?这雨,怎么停了?……一抬眼,只见头上撑着把青布伞,给我让出了半面,正替我遮着越来越密的雨丝。啊,那为我撑着伞的,是个瘦小的女孩子。我正要道声谢,她却侧过脸,张望着车站调度台那边,微皱着眉头。这时候,我才见她那天蓝色上衣后领窝下面,印着一块该是红领巾留下的痕迹。我正要道谢,车来了。她对我笑笑,示意我上车;我上来了,她微笑着目送我……

④唔,一个风湿病患者,免遭一场淋漓之苦,这意味着什么,我清楚。望着那隐入雨幕中的瘦小身影,如同一种极堪珍爱的东西,失落许久,竟又得之于意外,一种惊喜、宽慰,又渗着些辛酸的感觉,顷刻充满了心窝;而这令我如此动情的,又是什么?一时也还说不清楚……

⑤告别西湖,到了黄山。这座名山,是我必欲“朝”之而后快的“圣境”。我采取“蜗牛”战术,一步一步地,居然蹭到了以奇险闻名的“小心坡”。正得意呢,忽地一阵山风横闯过来,手中提包也在狂风中猛晃起来。进退两难之际,“给!”随着一声有点儿命令味道的招呼,凭空里伸过一根山藤手杖来。刹那间,我一把攥住藤杖,恢复了平衡。定了定神,——哦,旁边站着个二十五六年纪的小伙子。他操着浓重的关中口音,笑笑说:“咱来它个‘两个和尚抬水吃’,咋样?”我也笑着就势领情了。得,不仅负担轻了多半儿,还遇见个出色的向导。小伙子说,因工作关系,他这是四访黄山了。临别,他把那藤杖塞给我,又笑着说:“你腿脚不济,先拄着吧。本该送给你,可这是我捎给西安我老娘的。你下了山,就把它寄存在汽车站服务台,那里人跟我恁熟的。放心好哩……”

⑥我,又愣住了。只得站在阵阵山风里,一直目送着他的背影,想道个不足挂齿的“谢”字,也早已来不及了。我默立在“迎客松”下,看手中这藤杖,简直是一件取自天然、成于工巧的艺术品!这是远游赤子准备的敬老的礼物啊!而他,竟慨然交付给一个陌路人,做缓痛应急之需……我捧着藤杖,遥望他的去路,已是“空山不见人”了。此刻,我的心反倒平静下来。虽然,心头那异样的、温暖的感觉,仍然难以名状。

山中的夜,静得很。可我,却失眠了……

⑧记得浩劫之初,我就被一群嘴巴上刚冒出一抹绒毛儿的大孩子,关进了“牛棚”。阴暗、潮湿、寒冷,又给我的骨髓里留了点纪念。以后,我目睹耳闻了许多类似的事件。可这次江南之行呢?苏堤柳色,玄武波光,固然怡神悦目;而更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵的美。啊,那船舱内胶东少年的片言之礼,(1)________,还有,这(2)________,究竟该如何估量?我心头的感受,又该怎样描摹呢?

⑨近午时分,我经蒲团松下,绕莲花峰脚,到了有名的散花坞。哦,好一片花涛香海。丽日当空,迎面缓缓送来一阵温煦而芳馨的风,那风,直扑到我怀里,一路疾苦,简直爽然若失了。猛地,心头一动:途中那几次难以名状的感觉,似乎只有这温馨的风,才略可比拟。记得唐人有“暖风医病草”的句子。莫非我这受了病的草木之心,在人们心灵间交汇着的这一阵阵暖风中,也有些疗救的希望……

一九八零年初秋,于黄山宾馆。

1.下列对本文的理解有误的一项是(     
A.本文以“我”江南之行所经历的事组织行文,叙议相间,表现主题。
B.本文提及“我”的腿痛,是因为“我”被江南美景吸引,流连忘返,劳累所致。
C.结尾处引用“暖风医病草”,含蓄表达了在浩劫中受到伤害的心灵正在得到“疗救”。
D.本文所写的三件平常之事放至“劫难”后的社会大背景去看,其揭示的思想意义重大。
2.第⑤段中画线句读来颇有情趣,耐人寻味,请赏析其妙处。
进退两难之际,“给!”随着一声有点儿命令味道的招呼,凭空里伸过一根山藤手杖来。
3.第⑦段中“山中的夜,静得很。可我,却失眠了”,请分析“失眠”的原因是什么?
4.联系前文,仿照第⑧段画线句格式,在(1)(2)处横线上填写合适内容。
5.说说本文标题“温馨的风”的含义。
【知识点】 散文

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现代文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】老山界(节选)

①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

不要掉队呀!

不要落后做乌龟呀!

我们顶着天啦!

⑥大家听了,哈哈地笑起来。

⑦在字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。

⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子(quán)起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀(jué)桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

⑫黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

⑬又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会,再向前进。

1.对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项最符合文意(     
A.表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。
B.表明红军战士虽然浑身紧张,但因后有敌人追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。
C.表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。
D.表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。
2.下列对选文内容理解不够恰当的一项是(     
A.第①段“奇观”体现了红军队伍庞大的气势,并歌颂了红军坚强的革命意志。作者用赞赏的口吻来描绘景物,抒发了豪迈的情怀,是革命乐观主义的表现。
B.选文两次出现火把,都写出了山之高和点炎把的人之众,形成壮丽的奇观。
C.第⑦段中的“一步一步”表现了红军战士每走一步都要非常小心,这里通过战士的谨慎和行军速度之慢,来衬托老山界的陡峭和险峻。
D.第⑫段中的“抢”字并没有互相争夺的意思,而是为了突出吃饭速度之快,生动形象地写出了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。
2023-03-10更新 | 70次组卷
现代文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读文章,回答问题(14分)

父亲的信

孙盛起

①和前几次一样,李星把父亲的来信看都没看就塞进了抽屉。

②来这个远离家乡的小城工作已经快一年了,这期间,月月都要接到父亲的来信,偶尔一个月能接到两封。不过,所有的信,他只看过三封——前三封。

③起初,他是怀着焦急的心情等待父亲的来信的。毕竟父亲一个人在乡下料理那一亩三分地,孤苦伶仃又体弱多病,让他放心不下。第一封信他在收发室里就迫不及待地拆开来看。父亲不识字,一看就知道信是让邻居只上了三年小学就回家放羊的周二狗写的:“儿子:你身体好吗?工作好吗?别担心我,我的身体还好,日子也还过得去。记住,别睡得太晚,别和别人打架,别和头儿顶嘴。还有,晚上起夜要披上衣服,别着凉了。爹说过了,要是你在外面惹了祸,爹就打断你的腿。父字。”

④这封信对他这个中专生来说,实在是短而无味,因此刚拿到信时的兴奋转瞬之间就化为失望。尽管他并没指望一辈子和黄土地打交道的父亲能说出什么优雅的字句,但这封信也太过生硬,仿佛无话找话,让他丝毫感觉不到体贴和温暖。不过,他还是立刻写了回信,信中故意用了一些周二狗肯定不认识的字词,向父亲说了一些小城和自己的工作情况。毕竟父亲省吃俭用供己读完了中专,他也因此才有了这份工作,对这一点他是十分感激的。

⑤接到第二封信时,李星开始感到父亲很无聊,因为除了把“晚上起夜要披上衣服”换成了“睡觉时不要开着窗户”外,其余和第一封信一字不差。这次他写回信就拖了几天。看完第三封信,他紧皱着眉头,脸上甚至流露出讥诮的神情。如他所料,这封信和上一封信的不同之处,只是将“睡觉时不要开着窗户”改成了“把蚊帐挂上,有蚊子了”。他终于决定以后不再写回信,当然,他并不是为了节省8毛钱的邮票,甚至也不仅仅因为面对如此简单粗陋的来信觉得实在无话可说,而是这其中还有一个小秘密——信的末尾,有一行写上又画掉的话,他经过仔细辨认,看出那是“我知道你手头紧,爹也过得紧巴巴”。这再清楚不过了:父亲想向他要钱。可是考虑到他才工作不久,又觉得不妥,所以让周二狗把那句话画掉了。对此他的心中顿生怨言:乡下没有多少花钱的地方,即使日子过得紧张,将就一下也就过去了。可这里不行,同事间的应酬自然免不了,自己也不能吃穿太寒酸,更何况他现在正向打字员顾芳献殷勒,上次请她吃饭一家伙就花去了他半个月的工资,因此自己到月底还对着瘪口袋发愁呢,哪里还有多余的钱往家里寄呢?当然,这些话是不能对父亲说的,说了他也不会理解,而且,父亲这次把那句话画掉了,没准儿下次就真会写上,到那时,他真的不知道该如何是好。思前想后,他觉得最好的办法就是既不写回信,也不看信,这样眼不见心不烦,落得个清静。

⑥如今他的抽屉里已经有十几封没有拆看的父亲的来信。

⑦他洗完手,擦完脸,对着镜子把头发梳理整齐。宿舍里的人都到食堂打饭去了,整幢楼显得很安静。今晚他约好顾芳到外面吃饭,因此在宿舍等她打扮好了来叫他。

⑧有人敲门。他兴高采烈地开门,不是顾芳,而是同乡郭立。

⑨“你爸给我来了一封信,问你出了什么事,为什么给你写了那么多信你一封信也没回。真不明白,你怎么不写回信?唉,老人家一个人在家里......”

⑩郭立冷冷地说着,不等他开口问,就狠瞪了他几眼,扭头走了。

这可真让人扫兴。他愤愤地坐到床上,深怪父亲竟然给别人写信打听他的消息。稍一思考,他的嘴角就不禁露出一丝冷笑:不就是为了钱吗?写信来要钱,见没有结果,急了。哼!看他找什么理由要钱!

(11)他这样想着,猛地拉开抽屉,抄起刚收到的那封信,狠狠地将信皮撕开。

(12)当他将信纸抽出并抖开时,一张五元的纸币轻轻飘落到地上!

(13)他的心一惊,连忙看信的内容,见信的末尾清楚地写着:“我知道你手头紧,爹也过得紧巴巴,所以别怪爹邮的钱少。”

(14)他发疯似地把抽屉里的信一一拆开。每一封信里都夹着一张五元的纸币,而信的末尾都写着那句同样的话。

1.请用简洁的语言概括文中“我”对待父亲的信的态度。(3分)
焦急地等待_________感到无聊__________________
2.文中为什么要详细交代父亲前三封信的内容?(3分)
3.文章第①自然段对李星的描写有何作用?(3分)
4.赏析文中的划线句。(3分)
他这样想着,猛地拉开抽屉,抄起刚收到的那封信,狠狠地将信皮撕开。
5.文章结尾看似语言平淡,实则情感深沉,请结合全文谈谈你的体会。(2分)
2020-08-09更新 | 153次组卷
现代文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面吕梦妮同学的一篇作文,完成小题。

让阳光住进心里

经过几天的乌云密布、阴雨连绵以后,天终于放晴了。我 (A)地将头探出窗外,出神地望着秋日天空洁净的、毫无杂质的蓝,感受着一束束阳光暖暖地打在我的脸上。

我扭头关上窗,走进阴冷的房间。阳光灿烂,但它照不进我心底。

这几天来,每天晚上我都背着爸爸和妈妈生一顿气,①让我烦透了。好不容易放了假,这又打起了冷战,家里的氛围实在让人心寒。于是我整天躲在狭小的书房里,任阴冷占据我的心房。

妈妈这会儿在干什么?她大概又在楼顶鼓捣她那些花花草草吧。到了这个时候了,家里只有玫瑰还开着,但也没有盛夏时开得那么硕大、美艳。妈妈却尤其喜欢,整天围着那几朵“秋日玫瑰”忙活。②

“女儿!”咦,这是妈妈在叫我吗?我们不是在冷战吗?难道她先投降了?我用生硬的腔调应道:“嗯?”门外妈妈的声音再次响起:“我的手被刺扎了,你来帮我挑出来?”我皱了皱眉:“你自己不会挑吗?”妈妈的声音小了许多:“我的眼睛,看不仔细……”

我继续埋头看书了。但不知怎么,一种内疚的心情使我坐立不安,在过了好像有半个世纪以后,我终于推门走出去 (B)“刺扎哪儿了?我看看。”妈妈已经伸出微微发紫的指头,③脸上溢满了惊喜。她高兴地指点我针线盒放在哪儿、应该怎样把刺顺着纹理挑出来……

我仔细观察妈妈的手指,不禁问道:“这是什么刺?扎得这么深。”她应着:“哦,是楼上的玫瑰。我今天呀,看着那玫瑰开得真棒,就决定给它们剪一剪枝,你可不知道……”她 (C)地说下去。

是玫瑰,秋日玫瑰!它扎伤了妈妈的手,现在却给了我一个守在她膝前为她挑刺的机会。我一时间恍然领悟到了什么。

“妈,我们别再冷战了。我保证以后再不惹您生气了,好不好?”在将硬刺顺利拔起的一瞬间,我笑嘻嘻地问妈妈。“你啊,这种话都不知道说过多少遍了!”妈妈虽然嘴上这么说着,但眉眼间满是笑意。

我终于有兴致去楼顶看一看妈妈栽种的花了。果然,在一片深深浅浅的绿中,只有玫瑰开着。我总会首先注意到它那锋利、狰狞的刺。但是再往上看,确实是娇美的花啊!妈妈大概也像这玫瑰一般吧,性格刚烈的她和其他家人在教育我的方式上不同,④总想用硬刺来保护我,不料却扎疼了我,也扎伤了自己 (D)但她的爱却是这秋日的阳光,徐徐地照向我,一直照到我的心底,永远温暖在我的心间。

窗外,又是一片明媚的秋日光景。

1.文中加方框的标点和成语,使用不恰当的一项是( )
2.下列对文中画横线句子的修改,不正确的一项是(  )
A.①句改为:每天晚上我都背着爸爸,跟妈妈生一顿气。
B.②句改为:围着那几朵“秋日玫瑰”整天忙活。
C.③句改为:妈妈伸出已经微微发紫的指头。
D.④句改为:和其他家人教育我的方式不同,性格刚烈的她。
3.下列对文章的评价及修改意见,不正确的一项是(  )
A.作者运用衬托的手法,借助几处环境描写,细致地表现出自己与母亲和好前后的心情变化。
B.“秋日玫瑰”这一意象在文中的作用有:文章第四段将“秋日玫瑰”与其他枯败的花作对比,并为下文母女和好埋下伏笔;母女和好后作者借由玫瑰领悟到母亲的爱。
C.文章倒数第二段借玫瑰花的刺比喻母亲严厉的教导,文中“首先注意到它那锋利、狰狞的刺”委婉地表达了作者对于母亲严厉教育的不满。
D.本文情感的表达独辟蹊径,运用了欲扬先抑的手法,从“我”与母亲冷战入手,逐步消解与母亲的矛盾,并最终体悟到母亲的爱。节奏流畅,情感真挚动人。
2018-09-19更新 | 76次组卷
共计 平均难度:一般