【推荐1】阅读下面的文言文，完成后面小题。

哀溺文

柳宗元

永^①之氓^②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓力而不能寻常^③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。

吾哀之且若是得不有大货^④之溺大氓^⑤者乎？于是作《哀溺》。

【注】①永：唐代地名，今永州。②氓：民，百姓③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。④大货：非常多的财物。⑤大氓：有钱有势的人。
1．用“/”给下面的文字断句。（画二处，将原句和答案写在答题卡横线上）
吾哀之且若是得不有大货之溺大氓者乎
2．用现代汉语翻译下面的句子。
吾腰千钱，重，是以后。
3．结合选文谈谈你从文中得到的启示。

【推荐2】宋公作战

宋公及楚人战于泓（今河南柘城县西）。宋人既成列，楚人未既济，司马曰：‘彼众我寡，及其未既济也，请击之。’公曰：‘不可。’既济而未成列，又以告。公曰：‘未可。’既陈（阵）而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：‘君子不重伤，不禽（擒）二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。’

1．文中“不鼓不成列”中的“鼓”与下列哪一项“鼓”的意思相同(　   　)

A．牛溲马勃，败鼓之皮，俱收并蓄

B．师旷鼓琴

C．公将鼓之

D．遂鼓吻奋爪以向先生

2．下列属于宋公的性格特征的是(　   　)

A．懂军事，善于作战

B．迂腐、固执己见

C．镇定自若

D．能虚心听取别人的正确意见

【推荐3】阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（韩愈《马说》）

（二）

隋文皇帝时，大宛国献千里马，鬃曳地，号曰狮子骢。惟郎将裴仁基能驭之。朝发西京，暮至东洛。隋后不知所在。唐太宗敕^①天下访之。同州刺史宇文士及访得其马，老于朝邑市面家，挽硙^②。骏马焦秃，皮肉穿穴，及见之悲泣。帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。帝得之甚喜。齿口并平^③，饲以钟乳，仍生五驹，皆千里足也。后不知所在。

（节选自张《朝野佥载》）

注：①敕：帝王的诏书命令。②挽硙（wèi）：拉磨。③齿口并平：指马老了。
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）且欲与常马等不可得            且：______________
（2）食之不能尽其材                  材：______________
2．把下面的句子翻译成现代汉语。
虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
3．请简要分析文章是怎样借“伯乐”和“千里马”表现文章主旨的？
4．两个语段既谈“千里马”，也论“伯乐”。请结合两个语段，谈谈“伯乐”的重要性。

【推荐1】阅读文言文，回答问题。

游岳阳楼记（节选）

袁中道

游之日，风日清和，湖平如熨。时有小舫往来如蝇头细字着白溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声，千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然^①以悲，泫然^②不能自已也。

昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议，其后朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发^③登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最^④矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！

（注）①愀（qiǎo）然：形容神色严肃或不愉快。②泫（xuàn）然：水滴下的样子，多指流泪。③束发：年纪轻。④政最：政绩考核第一等。
1．解释下列句中加点词的意思。
①投箸而起(     )
②泫然不能自已(     )
③左迁此地(     )
④慰死犒生(     )
2．按要求用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）
时 有 小 舫 往 来 如 蝇 头 细 字 着 白 溪 练 上
3．翻译下列句子。
（1）范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
（2）浮光跃金，静影沉璧。（《岳阳楼记》）
4．袁中道有没有做到范仲淹所说“不以物喜，不以己悲”？结合内容具体分析。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）自余为僇^①人，居是州，恒惴栗。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始^②指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫^③榛莽，焚茅茂，穷山之高而止。攀援而登，箕踞^④而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。然后知是山之特立，不与培塿^⑤为类。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。

（节选自柳宗元《始得西山宴游记》）

【注】①僇（lù）人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称“僇人”。②始：才。③斫（zhuó）：砍伐。④箕踞：像簸箕一样地蹲坐着。⑤培熡（lǒu）：本作“部娄”，小土堆。
1．下列对两个文段中画横线词语的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“太守自谓也”中的“谓”是命名的意思，交代了醉翁亭名字的来历。

B．“射者中，弈者胜”中的“射”指投壶，宴饮时的一种游戏。

C．“而不知太守之乐其乐也。”中的第一个“乐”，是快乐的意思，表现了欧阳修与民同乐的旷达情怀。

D．“缘染溪”中的“缘”在这里是沿着的意思，写出了作者旅途的路线。

2．把语段（甲）中的句子翻译成现代汉语。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
3．分析语段（甲）中的第一段，作者是采用什么手法引出“醉翁亭”的？
4．两个语段都是酒气淋漓、醉意纵横的美文，请结合语段（甲）（乙）中划线的句子，分析欧阳修与柳宗元写“醉”的用意有何不同？

【推荐3】古诗文阅读，完成各题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

岳阳楼记（节选）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以寄之。

……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【丙】

班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪^①之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固^②被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞^③立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

（摘自《后汉书·班超传》）

【注释】①徐令彪：人名。②固：即班固。③傅介子、张骞：人名，即立功异域者。
1．解释文中的加点词。
（1）暂凭杯酒长精神(      )（2）增其旧制(       )（3）不耻劳辱(       )
2．翻译【丙】文中画线句“安能久事笔砚间乎？”
3．下列句子中的“以”与“常为官佣书以供养”中的“以”的用法相同的一项是（     ）

A．不以千里称也

B．意将隧入以攻其后也

C．以其境过清

D．策之不以其道

4．根据文本内容，按照提示，完成下表。

	写作缘由	写作手法及主要内容	写作目的
【甲】	白居易赠诗表示对作者遭贬的同情	（1）____________	刘禹锡回赠白居易表达心境
【乙】	（2）___________	善用叹词，借古仁人与迁客骚人的不同，表达自己的生活态度和抱负。	对滕子京的劝勉,同时也是对自己遭到贬谪的自勉
【丙】		擅长抒情，借反问句式写出了班超丰富的喜怒哀乐和远大的人生追求。	（3）____________