【推荐1】乙：课外文言文：阅读下面文章，完成下面小题。

景公好弋^①，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

（选自《晏子春秋》）

注释：①弋：（yì）带有绳子的箭，用来射鸟；系着绳的箭，此处名词作动词，指用弋。
射；此处指捕鸟。②主：掌管，主管，负责管理。
1．“使吾君以鸟之故杀人”中的“故”翻译为：______
2．用自己的话说说晏子认为烛邹有哪些“罪状”？
3．请你结合文章内容谈谈景公是一个什么样的人？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】

曹刿论战

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】

宋伐郑

冬十一月，襄公与楚成王战于泓。楚人未济，目夷曰：“彼众我寡，及其未济击之。”公不听。已济，未陈，又曰：“可击。”公曰：“待其已陈。”陈成，宋人击之，宋师大败，襄公伤股，国人皆怨公，公曰：“君子不困人于厄，不鼓不成列。”子鱼曰：“兵以胜为功，何常言与？必如公言，即奴事之尔，又何战为？”

（节选自《古文选读》）

1．下面句子中加点词意思不同的一项是（     ）

A．又何间焉        又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）

B．齐师伐我        宋师大败

C．公将鼓之        不鼓不成列

D．肉食者鄙        先帝不以臣卑鄙（《出师表》）

2．下面对【甲】文理解分析有误的一项是（     ）

A．文章有两条线索：事件发展的线索（迎战—备战—胜战—评战）和人物活动的线索（请见—论战—参战—释疑）。

B．第2段写了鲁庄公不察战情，急躁冒进，而曹刿则胸有成竹，指挥若定，前者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比。

C．第3段曹刿论述了取胜之道：一是强调蓄养士气的重要性，二是要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏。

D．文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君。

3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）襄公伤股，国人皆怨公。
4．【甲】文第②段中曹刿在战场上的指挥用语简短明确，请分析其精彩之处。
5．【乙】文中宋襄公的表现可以用【甲】文的那句话来评论？请简要分析。

【推荐3】阅读下面的文言语段，完成下面小题。

初，唐公李渊娶于神武肃公窦毅，生四男，建成、世民、玄霸、元吉。世民聪明勇决，识量过人，见隋室方乱阴有安天下之志倾身下士散财结客威得其欢心。

文静^①坐与李密连昏^②，系太原狱，世民就省之。文静曰：“天下大乱，非高、光之才不能定也。”世民曰：“安知其无？但人不识耳。我来相省，欲与君议大事也。计将安出？”文静曰：“太原百姓皆避盗入城，文静为令数年，知其豪杰，一旦收拾，可得十万人。尊公所将之兵复且数万，一言出口，谁敢不从？以此乘虚入关，号令天下，不过半年，帝业成矣。”世民笑曰：“君言正合我意。”乃阴部署宾客，渊不之知也。

会突厥寇马邑，渊遣高君雅将兵，与马邑太守王仁恭并力拒之。仁恭、君雅战不利，渊恐并获罪，甚忧之。世民乘间屏人说渊曰：“今主上无道，百姓困穷，大人若守小节，下有寇盗，上有严刑，危亡无日。不若顺民心，兴义兵，转祸为福，此天授之时也。”渊大惊曰：“汝安得为此言，吾今执汝以告县官！”因取纸笔，欲为表。世民徐曰：“世民观天时人事如此，故敢发言；必欲执告，不敢辞死！”渊曰：“吾岂忍告汝，汝慎勿出口！”

【注】①文静：指刘文静，唐朝宰相。②连昏：指姻亲。
1．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（     ）

A．系太原狱                    系：关押	B．世民就省之             省：探望
C．乃阴部署宾客             阴：暗中	D．世民乘间屏人说渊             屏：屏障

2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）
见隋室方乱阴有安天下之志倾身下士散财结客咸得其欢心

A．见隋室方乱阴/有安天下之志/倾身下士散财/结客/咸得其欢心

B．见隋室方乱/阴有安天下之志/倾身下土/散财结客/咸得其欢心

C．见隋室方乱/阴有安天下之志/倾身下土/散财结/客咸得其欢心

D．见隋室方乱阴/有安天下之志/倾身下士/散财结/客咸得其欢心

3．"下列对文本内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．李世民坦言不认识像高祖、光武一样有才能的人。

B．李世民很认同刘文静对可成帝业的条件的分析。

C．李世民通过分析李渊客观的处境劝说李渊起义。

D．李世民坦然无畏面对李渊要将自己告到官府的威胁。

4．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
会突厥寇马邑，渊遣高君雅将兵，与马邑太守王仁恭并力拒之。

【推荐1】文言文阅读。

【甲】

①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

——选自周敦颐《爱莲说》

【乙】

竹似贤，何哉？竹本^①固，固以树德，君子见其本，则思^②善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思^③中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用^④虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思^⑤砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实焉。

——节选自白居易《养竹记》

【注释】①本：根。②善建不拔：培植好坚定不移的品格。③中立不倚：正直无私，不趋炎附势。④虚受：虚心接受。⑤砥砺：磨炼。
(1)解释加点词语的意思。
①可爱者甚蕃_____
②濯清涟而不妖_____
③亭亭净植 _____
④故君子人多树之为庭实焉 _____
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①可远观而不可亵玩焉。
②竹似贤，何哉？
(3)【甲】文分别描写莲的 _____，体态、芳香、风度等，既活现了莲的外形，又刻画了她的神态；而【乙】文则从本固、_____、_____、_____等方面来赞美竹子的操守和品行。
(4)【甲】【乙】两文表面上写莲花写竹子，实际上都是在写君子，两文所赞美的君子有着怎样共同的特点呢？

【推荐2】阅读下面甲、乙两段文言文，完成小题。

【甲】

①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。　然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】

贞观^①初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存^②百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽^③嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事 ，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重^④，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意^⑤ 。

【注释】①贞观:唐太宗李世民年号。②存：抚恤。 ③耽：沉溺。④九重：深宫之内。⑤ 存意：用心操劳国事。
1．解释下列加点的词语。
（1）必先苦其心志
（2）行弗乱其所为
（3）犹割股以啖腹
（4）若耽嗜滋味
2．选出下列加点词意思、用法相同的一项。（   ）

A．管夷吾举于世/皆以美于徐公	B．故天将降大任于是人也/故时有物外之趣
C．曾益其所不能/其如土石何	D．故卿等为朕之耳目/丈夫之冠也，父命之。

3．翻译句子。
(1) 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(2) 莫以天下无事，四海安宁，便不存意。
4．【甲】【乙】两文中都提出了治国的观点，这些观点有何异同？请结合选文内容具体分析。

【推荐3】【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

【乙】上^①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥^②遽^③自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希^④，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”

【注释】①上：指唐太宗。②傥：倘若。③遽（jù）立即：迅速   ④希：同“稀”，罕见
1．解释下列加点的词。
（1）苦其心志(        )     （2）衡于虑(           )
（3）故天将降大任于是人也(           )
（4）病虽愈(              )   （5）尤宜将护(           )
2．翻译下列句子。
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）然朕日慎一日，唯惧不终。
3．魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。乙文中佐证他这一观点的句子是________________。这也印证了甲文的中心论点________________。（请用原文的语句回答）     
4．甲文开头运用排比的作用是什么？乙文开头运用比喻的作用又是什么？