【推荐1】综合性学习。

XX县红星中学于2018年5月20日收到西宁市XX教育集团资助的学习用具480套，学生电脑200台，请你以XX县红星中学办公室的名义写张收据。

【推荐2】阅读下面材料，完成下列小题。

材料一：在诗词中引用历史上的故事，或借用古籍中的词句，叫做“用典”。这些被引用的历史故事或古籍中的词句，被叫做“典故”。使用典故，是古诗词常用的一种手法。使用典故能够增加表达的内涵，增添语言的厚重感和趣味性。

材料二：史书记载，班超少年时就有远大志向，在家孝顺勤谨，辛苦操劳。班超常为官府抄书挣钱养家，长期抄写，劳苦不堪，有一次，他扔下手中的笔，感叹到：“大丈夫应该立下大功，以得到封侯，怎么能一辈子在笔砚之间忙碌呢？”

（均摘自上海教育出版社出版的《语文》八（上），有删改）

1．（1）根据“材料一”，使用典故的好处是__________。
（2）“材料二”涉及的典故出处是《______》（书名），陆游在《诉衷情》中“当年万里觅封侯”就是借用这个典故表达了__________。后人用成语______概括这个典故。
2．下列在诗词中未用典故的是（       ）（多项选择）

A．到乡翻似烂柯人

B．水光潋滟晴方好

C．孤蓬万里征

D．黄衣使者白衫儿

E．怀旧空吟闻笛赋

F．但余钟磬音

【推荐3】名著阅读
⑴下列对名著内容的表述正确的一项是(      )
A．桑桑一家要离开油麻地了，桑桑去艾地向秦大奶奶告别，向蒋一轮、温幼菊、杜小康、纸月告别……纸月将自己绣着红莲花的书包送给桑桑作临别礼物。
B．鲁迅小时候养了一只会偷吃墨汁的隐鼠，但是这只隐鼠却被鲁迅邻居家的猫吃掉了，鲁迅因此十分讨厌猫。
C．小萝卜头临走之前让成岗转告齐晓轩，地牢底下的地窖里关进来一个很重要的人，后来华子良和那个人联系上了，原来他就是许云峰。
D．格列佛出海前的职业是外科医生，后来他乘坐的羚羊号轮船遭遇飓风失事，只有他一人幸免于难,来到了小人国不来夫斯库。
⑵阅读《西游记》选段，回答相关问题。

真仙闻言，喜滋滋满怀春意，笑盈盈一阵威风，挺如意钩子，走出门来喝道：“泼猢狲！你又来作甚？”大圣道：“我来只是取水”。真仙道：“泉水乃吾家之井，凭是帝王宰相，也须表礼羊酒来求，方才仅与些须。况你又是我的仇人，擅敢白手来取？”大圣道：“真个不与？”真仙道：“不与，不与！”

真人为什么称悟空是他的仇人？后来悟空又是如何取到水的？

______________________________________________________________
⑶阅读《水浒传》选段，回答相关问题。
A爬上来，舐破窗纸张时，见罗真人独自一个坐在云床上。面前桌儿上烧着一炉好香，点着两枝画烛，朗朗诵经。A道：“这贼道却不是当死！”一踅踅过门边来，把手只一推，呀的两扇亮沅齐开。A抢将入去，提起斧头，便望罗真人脑门上劈将下来，砍倒在云床上，流出白血来。
选段中A是__________，A要砍死罗真人的原因是：_______________________

【推荐1】某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。
(1)为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
(2)活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。
(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

【推荐2】综合性学习。
下面各小题都与“花”有关，阅读后完成后面的问题。
（1）从材料后的选项中，选择一项填入材料空缺的横线中，填入后最得体、最恰当的一项是(        )。

周末，我们一家到翠屏公园里散步，当来到一座牡丹花坛时，看到美丽的牡丹，才四岁的儿子忍不住就要摘一朵下来玩。我赶紧说：“这是公园的，不能摘!”妻子说：“儿子喜欢!就一朵!”这时，一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了我的儿子，轻轻地对他说：“_________________”。

A．小弟弟，不能摘！在公园里摘花是要被罚款的！
B. 小弟弟，你不摘不行吗？你不知道摘了以后你爸会揍你吗？
C. 小弟弟，你喜欢鲜花吗？你把她摘下来，她会疼的。
D. 小弟弟，你喜欢鲜花吗？喜欢就叫你爸妈买去！
（2） 牡丹花常识填空。
2019年7月15日，中国花卉协会发出《投票：我心中的国花》 ,截至2019年7月22日24时，投票总数362264票，牡丹得票高达79.71%。人们如此喜爱牡丹，是因为牡丹具有_________________的品质，因此，牡丹花被国人誉为“______________________”。
（3）送花小常识。
小丽同学是广东人，在广东的一些地方，有“情人节”丈夫给妻子送鲜花的习俗。今年，“情人节”又快到了，小丽爸爸想购买下面的鲜花组成花束送给妻子。小丽知道后说：“爸，买鲜花也是一门学问，你想买的鲜花中，有两种花不能买。”请根据你所知道的习俗知识，指出小丽认为不能购买的一组鲜花是(         )

A.②⑤             B.①②       C.②④          D.②③

【推荐3】学校开展“文学伴我行”综合性学习活动，请完成相关任务。
(1)多读多写是提高文学素养的重要途径，请归纳整理平时搜集的关于读书的资料，完成下列表格。（补充空白A、B、C、D）

名言警句	A	书籍是人类进步的阶梯
	读书的态度	B
中国古人勤奋读书典故	C
	D

(2)请你为学校阅览室选一副对联，下列最恰当的一项是（     ）

A．实验精研求真理 科技兴国展宏图	B．宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
C．书海泛舟寻智慧 墨香润心悟人生	D．笔墨生辉映丹青 创意无限绘未来

(3)为参加这次活动，班级办了一期专题手抄报，请根据示例设计二个栏目。
示例：为报道班级新事件，设计一个栏目为“新事新闻”
A.为发表同学原创作品，可设计一个栏目为________
B.为增强可读性趣味性，可设计一个栏目为________
(4)小迁同学积极参加学校组织的各种文学活动。他创作的对联获得校一等奖，同时他被评为学校“2023年文学之星”。你将作为校报记者对他进行采访，请你设计两个问题。
问题一：_____________
问题二：_____________
(5)以“文学”为题，仿写句子。
例：文学是妈妈的摇篮曲，是温暖的怀抱和甜美的梦境。

【推荐1】2022年4月23日，是第27个“世界读书日”，某校决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与并完成下列任务。
(1)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；___________________，___________________。
(2)请你针对以下发言，给在场的校长提一条建议，注意语言得体。
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
向校长建议：__________________________________________________
(3)该校为了迎接“世界读书日”的到来，将举办以“好读书·读好书”为主题的征文活动，下面是校文学社拟写的征文启事，其中在内容上有一处语病，在格式上有一处错误，请找出来并提出修改意见。

征文启事

为了迎接“世界读书日”的到来，我校决定举办以“好读书·读好书”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字以内；③请将稿件于4月21日前送至我校文学社编辑部。欢迎全体同学积极投稿。

2022年4月15日

①内容上：__________
②格式上：__________

【推荐2】七年级（6）班开展“杜绝舌尖上的浪费”主题活动，请你参与并完成以下任务。
(1)小明搜集到了下面几则材料，请你用一句话说说从中得到的主要信息。

①锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

②一斤粮，千粒汗，不惜粮，当自悔。

③惜衣有衣，惜食有食。强本而节用，则天下不能贫。

④《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。

⑤米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。

(2)活动期间，老师展示了一幅漫画，请你向同学们简要介绍漫画的内容。

(3)在活动快结束时，班主任让同学们为“杜绝舌尖上的浪费”献言献策，请你提出两条建议。

【推荐3】我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，它们彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。阳光中学准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组成员，请你完成下列任务。
(1)请将“遗”字的笔顺正确、规范地写在田字格里。

(2)请你为本次活动设计一则宣传标语。
(3)在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。
【材料】

随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国对非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族木卡姆艺术和蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。

(4)请你根据下面一段话，针对非物质文化遗产面临的困难，提出两个解决办法。

敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑，来参加非物质文化遗产联展。他说：“在凤翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑，最年轻的也有40多岁了。”

【推荐1】家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成下面小题。

【材料一】

家风自上而行于下。国家领导人谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。欲齐其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。

【材料二】

谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。

【材料三】

宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。

1．依据三则材料，从三方面概括我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。
2．阅读【材料三】中的《迈砚铭》，探究它体现了苏家哪些家风。

【推荐2】班级举行“我们的互联网时代”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)小文搜集到一则新闻，请你拟写标题（不超过20字）。

7月12日，国家主席习近平向世界互联网大会国际组织成立致贺信，站在增进人类共同福祉的高度，倡导“网络空间关乎人类命运，网络空间未来应由世界各国共同开创”。这一倡导，深刻阐明了成立世界互联网大会国际组织的重要意义，也为构建网络空间命运共同体提供了重要的行动指南，必将进一步凝聚共识，推动网络空间互联互通、共享共治。

（源自新华网2023年7月20日）》

(2)身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证，但同时我们也要思考随之而来的种种问题。请你结合下面两位同学的表现，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。

小华同学最近喜欢上了数字化阅读。他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的体育赛事，常与同学们交流阅读心得。

小明同学最近也喜欢上了数字化阅读。他热衷明星绯闻八卦，沉迷低俗网络小说，对繁杂的信息不加分辨的接受，现在上课总走神。

(3)班主任邀请到一位网络专家将于本周五下午三点在班级教室举行网络安全知识讲座。小语以班委会的名义写了一则通知，但在内容和格式上有三处错误，请你提出修改意见。

通知

为端正同学们的上网态度，提高同学们互联网自我保护，班级将于本周五（2023年12月9日）下午在本班教室举行网络安全知识讲座，请同学们按时参加。

2023年12月7日

××班委会

【推荐3】根据要求，回答下列问题。
(1)请阅读下面两则材料，概括一下什么是“长征精神”。
[材料一]

过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……

[材料二]

当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。

(2)下面是为纪念中国工农红军长征胜利80周年，中国邮政于2016年7月8日发行的《薪火相传》个性化专用邮票。请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式，运用合理的说明顺序。