【推荐1】阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】范淹二岁而孤，家贫无依。少有大志每以天下为己任发愤苦读，或夜昏怠^①，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

【注释】①昏怠：昏沉图倦。
1．解释下列句中的加点词语。
（1）以是人多以书假余                           
（2）录毕，走送之
（3）辄以水沃面                                     
（4）妻子衣食仅自足而已
2．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）故余虽愚，卒获有所闻。
（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
3．给下面的句子断句。（断两处）
少有大志每以天下为己任发愤苦读
4．阅读甲、乙两段选文，回答问题。
（1）甲、乙两文中的主人公幼年时人生经历有哪两个主要的共同点？
（2）与宋濂、范仲淹当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？

【推荐2】文言文阅读
甲：大道之行
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
乙：唐太宗论止盗
上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉。
1．下列划线的词解释错误的选项是（   ）

A．上与群臣论止盗： 止（禁止）民之所以为盗者：为 （成为）

B．或请重法以禁之：或（有的人）故不暇顾廉耻耳：故 （所以）

C．男有分，女有归：归（女子出嫁）安用重法邪：安 （怎么）

D．故人不独亲其亲（以……为亲）选贤与能（和）

2．2．翻译下列句子。
①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
②朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏
3．下列断句正确的是（   ）
A、自是/数年之后/海内升平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
B、自是数年之后/海内升平/路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
C、自是数年之后/海内升/平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
4．乙文中，对“盗”的问题，“群臣”和“上”的看法有什么不同？由此可见“上”是怎样的人？
5．“上”的做法使得“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”，甲文中意义相近的句子是                                  （用甲文原句回答）

【推荐3】阅读文言文，回答问题。

柳宗元传（节选）

元和十年，例移^①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书^②下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章请以柳州授禹锡自往播。裴度^③亦奏其事，禹锡终易连州。

【注释】①例移：古代官员按惯例调任。②制书：诏书。③裴度：柳宗元同期的政治家。
1．《古汉语常用字字典》中关于“易”的义项中，符合“禹锡终易连州”一句的是（     ）

A．容易

B．改，改变

C．交换

D．和悦

2．给划线句子断句（断两处）。
即 草 奏 章 请 以 柳 州 授 禹 锡 自 往 播
3．请结合选文内容评价柳宗元的形象？

【推荐1】【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流，盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐澈渐深，至石之半，石必倒掷坎穴。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外，然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（选自纪昀《阅微草堂笔记》）

【乙】陕西因洪水下大石塞山涧中，水遂横流为害，石之大有如屋者，人力不能去，州县患之。雷简夫为县令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

1．甲文选自纪昀的《阅微草堂笔记》。题目是________
2．解释下列加点字在文中的意思。
①转转不已(     )
②求之下流，固颠。(     )
③陕西因洪水下大石塞山涧中(     )
④人力不能去(     )
3．请把下面句子翻译成现代汉语。
①如其言，果得于数里外。
②水遂横流为害。
4．【甲】【乙】两个语段都体现了古人的智慧，请结合语段相关内容分析其具体表现。

【推荐2】阅读下面文言文，回答各题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1．用一个成语概括本文所说明的道理。
2．解释下列加点的词的意义。
（1）有卖油翁释担而立(          )
（2）但微颔之(          )
（3）无他，但手熟尔(          )
（4）尔安敢轻吾射(          )
3．翻译句子。
（1）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
（2）因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”
4．本文所阐述的道理是（     ）

A．有本领不应自矜自傲。

B．教育他人应以身示范。

C．凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。

D．天外有天，人外有人。

5．为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

临江之人畋^①，得麋鹿^②，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛^③之。自是日抱就^④犬，习示之，使勿动，稍^⑤使与之戏。积久，犬皆如人意。麋鹿稍大，忘己之麋也，以为犬良^⑥我友，抵触偃仆^⑦，益狎（xiá）。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖（dàn）其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉^⑧道上。麋至死不悟。

【注】①畋（tián）：打猎。②麋鹿（míní）：小鹿。③怛（dá）：恐吓。④就：接近。⑤稍：渐渐地。⑥良：确实，的确。⑦抵触偃仆：头抵身撞，时卧时仰。⑧狼藉：（残余的尸体）散乱的样子。
(1)解释下列句中加点词语的含义。
①目似瞑，意暇甚
②一狼洞其中
③稍使与之戏
④麋至死不悟
(2)下列句子中“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是（     ）

A．择其善者而从之	B．意将隧入以攻其后也
C．屠自后断其股	D．其一犬坐于前

(3)请将下列句子翻译成现代汉语。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
②外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。
(4)【甲】【乙】两篇文章中，屠户和麋鹿有着不同的命运，你认为原因何在？请简要分析。