2019-2020学年人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》全优测评卷(B卷)
全国
五年级
单元测试
2020-03-12
275次
整体难度:
适中
考查范围:
数与代数、统计和概率
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
【知识点】 分数的意义 真分数、假分数、带分数的认识解读
【知识点】 分数单位的认识与确定 分数与除法的关系
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 真分数、假分数、带分数的认识解读
【知识点】 单位“1”的认识与确定解读 求一个数占另一个数几分之几
三、选择题 添加题型下试题
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 分数的意义
四、填空题 添加题型下试题
五、计算题 添加题型下试题
和 和 和
和 和 和
【知识点】 通分的认识及应用
六、解答题 添加题型下试题
【知识点】 同分母分数加、减法
【知识点】 求一个数占另一个数几分之几
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读
【知识点】 分数的意义、读写及分类解读 求一个数占另一个数几分之几
【知识点】 工程问题解读 分数的意义、读写及分类解读
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
2 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
3 | 0.65 | 分数的意义 真分数、假分数、带分数的认识 | |
4 | 0.65 | 分数单位的认识与确定 分数与除法的关系 | |
5 | 0.65 | 分数的基本性质 | |
16 | 0.65 | 分数大小的比较 多位小数的大小比较 分数化小数 | |
二、判断题 | |||
6 | 0.85 | 分数的意义 | |
7 | 0.85 | 真分数、假分数、带分数的认识 | |
8 | 0.85 | 分数的基本性质 | |
9 | 0.85 | 分数与除法的关系 | |
10 | 0.65 | 单位“1”的认识与确定 求一个数占另一个数几分之几 | |
三、选择题 | |||
11 | 0.65 | 分数化小数 | |
12 | 0.65 | 最简分数 | |
13 | 0.85 | 真分数、假分数、带分数的认识 | |
14 | 0.85 | 分数的意义 | |
15 | 0.65 | 工程问题 分数化小数 | |
四、计算题 | |||
17 | 0.65 | 通分的认识及应用 | 其他计算 |
18 | 0.65 | 约分的认识及应用 | 其他计算 |
19 | 0.65 | 一位或多位小数化分数 分数化小数 | 其他计算 |
20 | 0.85 | 假分数与带分数或整数的互化 | 其他计算 |
五、解答题 | |||
21 | 0.65 | 同分母分数加、减法 | |
22 | 0.65 | 求一个数占另一个数几分之几 | |
23 | 0.65 | 分数的意义、读写及分类 | |
24 | 0.85 | 分数的意义、读写及分类 求一个数占另一个数几分之几 | |
25 | 0.65 | 平均数的意义及求法 分数与除法的关系 异分母异分子分数的大小比较 分数化小数 | |
26 | 0.85 | 工程问题 分数的意义、读写及分类 | |
27 | 0.65 | 公因数与最大公因数 |