2021-2022学年部编版六年级上册期末练习语文试卷5
全国
六年级
期末
2021-12-22
237次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、句法实践、积累运用、阅读鉴赏、语言表达
一、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
A.全神贯注 千钧一发 悬崖峭臂 势不可挡 |
B.嘎然而止 一望无迹 张冠李戴 曲终人散 |
C.画龙点晴 粉墨登场 波涛汹涌 惊天动地 |
D.忐忑不安 昂首挺胸 气壮山河 心驰神往 |
A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放, |
B.李刚品学兼优, |
C.她费了 |
D.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富, |
A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 |
B.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 |
C.如果我们都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。 |
D.王老师给我们讲了一件他很难忘记的往事。 |
爱心是( ),使饥寒交迫的人感到世间的温暖:爱心是( ),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是( ),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是( ),使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A.②③①④ | B.④②①③ | C.①③④② | D.①②③④ |
A.我哪里比得上她呀! |
B.张华考上北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员,我们都有光明的前途。 |
C.辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……等的含义。 |
D.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” |
A.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(比喻) |
B.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。(比喻) |
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对偶) |
D.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(反复) |
A.《爱的教育》是一本自传体小说,书中以一个小学生的口吻,讲述了一个四年级男孩的成长故事。 |
B.《童年》是苏联作家高尔基的小说。本书以孩子的视角来讲述故事。 |
C.《小英雄雨来》以抗日战争为背景,塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。 |
D.很多小说中人物众多,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。 |
二、填空题 添加题型下试题
2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年yuè
“贯”字用音序查字法应先音序
三、语言表达 添加题型下试题
1.每个小孩子都喜欢小动物。(改为双重否定句)
2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱,我那一本,是送你的。”(改为转述句)
3.万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。(缩句)
4.善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。(改为反问句)
5.以“操场”为对象,分别写一个比喻句和一个拟人句。
比喻句:
拟人句:
四、信息匹配 添加题型下试题
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要……
爸爸
五、填空题 添加题型下试题
1.《草原》的作者是
2.想象画面,是理解古诗词意思的好方法。读到苏轼的诗句“
3.“横眉冷对千夫指”的鲁迅先生对子女心怀柔情,正如他所说的那样:“
4.五音:
5.写人物说话时,可以不用“说”来表达。例如:国庆节的前一个晚上,我忽然听到背后传来一声赞叹:“多好呀!”这里用
六、语言表达 添加题型下试题
七、文言文阅读 添加题型下试题
孔子曰:“益者①三友,损者②三友。友直,友谅③,友多闻,益矣。友便辟④,友善柔⑤,友便佞⑥,损矣。”
【注释】:①益者:有益的朋友。②损者:有害的朋友。③谅:诚信。④便辟(pián):阿谀奉承 ⑤善柔:表面奉承而背后诽谤人。⑥便佞(pián nìng):惯用花言巧语。
15.下列不属于孔子说的益者三友的是( )A.朋友为人处事非常诚信 |
B.朋友对待每个人都很温柔,说话总是和颜悦色 |
C.朋友直接指出你做得不对的地方,给予你修正言行的建议。 |
D.朋友知识广博,见多识广。 |
17.这篇小古文,对你选择朋友有何启示?
八、现代文阅读 添加题型下试题
【材料一】
“中国青少年体质健康论坛”上出示数据:四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。
【材料二】
影响青少年体质健康的原因
①生活环境和饮食方式的重大改变,导致体力活动明显减少,加速了人体机能的退化,青少年体质健康水平下降。
②隔代教育极大影响了学生的体质健康,爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象,在北京70%的儿童接受着隔代教育。
③青少年承受巨大的考试和升学压力,学习时间长,睡眠不足,减少了体育锻炼时间。
【材料三】
《健康行为调查》显示,有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间:小学生9小时以上,初中生9小时,高中生8小时。
18.下列说法,下列正确的打“√”,错误的打“×”。(1)《健康行为调查》显示,四分之一的男生是“胖墩”。
(2)青少年减少了体育锻炼时间的原因是承受巨大的考试和升学压力,学习时间长。
19.【材料三】中加点字“近”可以去掉吗?请说明理由。
20.综合以上材料,请用一句话概括中国青少年体质健康状况。
少年书架
①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时候每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文、数学……然后是班级、姓名。手里托着书,美滋滋地看着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。
②偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队
③那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是久别的朋友,细腻,温暖。∥
④我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。
⑤放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。∥
⑥那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻地飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,连声道:“够了!够了!”我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看,这些木头足够做一个小书架了。”爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着,小心脏一下子活跃起来,不知所措了。我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑦爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。
⑧歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。天静静的,阳光亮亮的,院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指头过。
⑨终于,小小的书架成了。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。∥
⑩日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。如今家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。
21.第②段的加点词“意气风发”可以用词语( )替换,意思不变。A.喜气洋洋 | B.兴高采烈 | C.意气飞扬 | D.手舞足蹈 |
23.从“两天的时间,掰着手指头过”可以看出“我”
24.第③段写道:“我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是久别的朋友,细腻,温暖。”联系短文,想象一下“我”当时的心理活动。
25.对文中“即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我撑起我的腰身”的含义理解不正确的一项是( )。
A.当年的书架已经陈旧了,就像一个老人,是我精神和知识上的长者。 |
B.书架虽陈旧苍老,但它陪伴“我”成长,给予“我”知识。 |
C.“撑起我的腰身”意指书架使“我”挺直了身子。 |
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.65 | 书写笔画 字形易错字 | |
3 | 0.65 | 词语搭配 | |
4 | 0.65 | 病句辨析 | |
5 | 0.65 | 补充句子 | |
6 | 0.65 | 标点符号 | |
7 | 0.65 | 修辞手法 | |
8 | 0.65 | 课外搜集与积累 作家作品 爱的教育 童年 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.94 | 看拼音写汉字 | |
10 | 0.65 | 查字典 多义字 | |
13 | 0.65 | 其他文化常识 名言警句 名篇名句默写与理解 作家作品 | |
三、语言表达 | |||
11 | 0.65 | 缩写句子 陈述句、反问句与感叹句的互换 肯定句与双重否定句的互换 引述句与转述句的互换 | |
14 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
四、信息匹配 | |||
12 | 0.65 | 关联词 选字、选词填空 | |
五、文言文阅读 | |||
15-17 | 0.65 | 文言文阅读 | |
六、现代文阅读 | |||
18-20 | 0.65 | 非连续性文本阅读 | |
21-26 | 0.4 | 记叙文 |