2018-2019学年通用版六年级下册小升初强化冲刺语文试卷(6)
全国
六年级
小升初模拟
2019-04-24
254次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、积累运用、句法实践、语言表达、阅读鉴赏、写作训练
一、信息匹配 添加题型下试题
二、填空题 添加题型下试题
知恩
脑
(1) 曹植虽才高八斗,但却
(2) 封建社会,农民面朝黄土背朝天,一年苦到头,仍
(3) 写文章要有
(4) 父母
(5) 干部要
(6) 学习不能
(1)故人
(2)我曾读过的送别诗还有
(3)本诗情景交融、含而不露,诗的
(4)这首诗表达了诗人送别好友时
【知识点】 名篇名句默写与理解
三、修改病句 添加题型下试题
(1)改病句。
西山的秋天是一个迷人的地方。
(2)她擦着了一大把火柴。
变成把字句
变成被字句
【知识点】 病句辨析解读 把字句、被字句与陈述句的互换解读
四、语言表达 添加题型下试题
上学路上,王刚同学与你一同遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?
五、现代文阅读 添加题型下试题
野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。
于是,它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道,那是一个多么长的时间。物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。
野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”
7.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?8.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?
9.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
10.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?
11.从这株野百合身上,你感悟到了什么?
12.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?( )
A.有权势的人 |
B.有钱财的人 |
C.普通人 |
D.弱势群体 |
母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知如何帮助女儿,只是不停地(恳求 哀求 要求)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来,既要看地对这个世界是否充满生的(希望 期望 渴望),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻(握住 拉住 捉住)女孩凉凉的手,柔声说:“女二乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(抓住 攥紧 牵着)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个(事迹 伟绩 奇迹)。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从
个黑黑的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可以(抢救 救治 拯救)一切。
13.在文中括号里用“ ”标出恰当的词。14.这篇短文的主要人物是( )。
A.“我” | B.小妹 | C.女孩 | D.小女孩的爸爸 | E.护士 | F.医生 |
A.父亲对女儿的爱 | B.母爱的伟大力量 | C.护土的真诚爱心 |
(1)救救我女儿,救救我女儿!
(2)(男人)脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
(3)一直牵着我,一直牵着我。
17.读完本文,你想对文中的护士说些什么?
18.歌颂母爱的名言或诗句很多,试写出几句。
六、书面表达 添加题型下试题
心中感到幸福或满意,称之为“快乐”。人们都向往快乐,但每个人的快乐却有所不同。有的人在成功中享受快乐,有的人在创造中追寻快乐;有的人在读书中感悟快乐,有的人在助人中体验快乐;有的人在顺境中品尝快乐,有的人在艰苦中收获快乐……写一篇450字左右的记叙文,向大家介绍你生话中的快乐。要写自己亲身经历的事,做到内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。可以以“快乐”为题,也可以自定题目。
试卷分析
试卷题型(共 9题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、信息匹配 | |||
1 | 0.85 | 字音 | |
二、填空题 | |||
2 | 0.85 | 形近字 组词 | |
3 | 0.65 | 选字、选词填空 补全词语 | |
4 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
三、修改病句 | |||
5 | 0.65 | 病句辨析 把字句、被字句与陈述句的互换 | |
四、语言表达 | |||
6 | 0.65 | 口语交际 劝告慰勉 | |
五、现代文阅读 | |||
7-12 | 0.4 | 散文 | |
13-18 | 0.4 | 记叙文 | |
六、书面表达 | |||
19 | 0.4 | 材料作文 |