2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元达标检测卷 (二)
全国
五年级
单元测试
2019-09-22
245次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、语言表达、写作训练
一、选择题 添加题型下试题
A.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。” |
B.刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。” |
C.朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。” |
D.高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。” |
二、信息匹配 添加题型下试题
赠送 馈赠
(1)春节前后,商场每个专柜都
(2)这些领悟自然是课外读物的
报偿 报酬
(3)王叔叔为大家修理门窗,从不计
(4)醉心阅读使我得到了
A.排比 B.比喻 C.拟人 D.反问 E.设问
(1)心既到矣,眼口岂不到乎?
(2)她(秋天)用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
(3)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
(4)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
三、选择题 添加题型下试题
A.有散发着鲜花的阵阵清香。 | B.有鲜花散发着的阵阵清香。 |
C.有鲜花在散发着阵阵清香。 | D.有散发着阵阵清香的鲜花。 |
A.张平的学习成绩大大增进了。 |
B.《忆读书》的作者是冰心写的。 |
C.阅读使我的写作水平不断提高,视野不断开阔。 |
D.听了小明讲的故事,我不约而同地笑起来。 |
四、填空题 添加题型下试题
五、语言表达 添加题型下试题
1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)
2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序,保持句意不变)
3.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)
4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)
六、判断题 添加题型下试题
12.“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中的“知”字读音相同。
13.“有志则断不甘为下流”与“他行为下流,遭人唾骂”中的两个“下流”意思相同。
14.“读书好,多读书,读好书”是冰心的主张。
七、填空题 添加题型下试题
八、语言表达 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/20/2294925219094528/2295662457798656/STEM/233a3e59a3874dbe9fb7b0ac38678129.png?resizew=576)
16.下面哪个人去冰心文学馆的时间不合适?( )
A.王燕7月13日(星期四)下午1点去。 |
B.林晓12月19日(星期二)上午10点去。 |
C.郑婷3月31日(星期五)下午2点去。 |
D.陈明8月14日(星期一)上午8点去。 |
A.1、9、2、5 | B.3、7、2、5 |
C.3、7、1、5 | D.9、1、2、5 |
A.《慈母情深》 | B.《寄小读者》 |
C.《月迹》 | D.《青山处处埋忠骨》 |
20.如果要在冰心文学馆内张贴一则提醒参观者保持安静的宣传标语,你会怎么写呢?
九、现代文阅读 添加题型下试题
读书再读书
关于读书,让人高兴的是今天我们读的书,明天就会变成宝贵的财富,但当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
为什么会有那么多人喜欢读书?因为:
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?”我感觉有花朵正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那股书卷气已从内心悄然显露在脸上。
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候,我们已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。
更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去、现在和将来。
读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不至于懊悔。
21.给加点的字选择正确的解释。身
受益无
22.关于读书,作者是既高兴又懊悔,高兴的是
23.初春,我们既可以吟诵泰戈尔的《金色花》,还可以吟诵中国古人描绘春景的佳句( )
A.悠悠天宇旷,切切故乡情。 |
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 |
C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 |
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 |
A.读书可以使读者体验书中人物不同的人生。 |
B.读书可以使读者活得更久。 |
C.读书可以跨越时空让读者在书中回望过去,展望未来。 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/20/2294925219094528/2295662457806848/STEM/cc87f7fdcb044eedae5787f57067731b.png?resizew=576)
十、语言表达 添加题型下试题
十一、书面表达 添加题型下试题
你是从什么时候开始读书的?是怎样读书的?读了哪些书?从书中有什么收获?选自己体会最深的内容写一写。题目自拟,要求:中心明确,层次分明,语句通顺,不少于450字。
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 字音 | |
2 | 0.65 | 书写笔画 字形易错字 | |
3 | 0.65 | 修辞手法 | |
4 | 0.65 | 多义字 | |
5 | 0.65 | 散文 | |
8 | 0.65 | 补充句子 | |
9 | 0.65 | 病句辨析 | |
二、信息匹配 | |||
6 | 0.65 | 近义词 选字、选词填空 | |
7 | 0.65 | 修辞手法 | |
三、填空题 | |||
10 | 0.65 | 词语造句 补全词语 | |
15 | 0.65 | 名言警句 名篇名句默写与理解 其它文学常识 | |
四、语言表达 | |||
11 | 0.85 | 改写句子 病句辨析 把字句、被字句与陈述句的互换 陈述句、反问句与感叹句的互换 | |
16-20 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
26 | 0.4 | 口语交际 辩论讨论 | |
五、判断题 | |||
12-14 | 0.65 | 多音字 多义词 其它文学常识 字词解释 | |
六、现代文阅读 | |||
21-25 | 0.4 | 议论文 | |
七、书面表达 | |||
27 | 0.15 | 话题作文 |