2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
全国
六年级
专题练习
2020-02-02
461次
整体难度:
适中
考查范围:
语言表达、积累运用
2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
全国
六年级
专题练习
2020-02-02
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整体难度:
适中
考查范围:
语言表达、积累运用
一、语言表达 添加题型下试题
语言表达
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适中(0.65)
1. 课文回放。
(1)《匆匆》这篇课文告诉大家,要珍惜时同,在有限的时间内多做一些有意义的事、因为时间一去不复返。请你以“行动起来吧,同学们”为题,说说你在有限的时间内该怎么做。
______________________________________________________
(2)学了《七步诗》,同学们对曹植的才华深感佩服。想想曹植作完七步诗后,曹丕、曹植、众臣分别会说什么?
____________________________________________________________
(1)《匆匆》这篇课文告诉大家,要珍惜时同,在有限的时间内多做一些有意义的事、因为时间一去不复返。请你以“行动起来吧,同学们”为题,说说你在有限的时间内该怎么做。
(2)学了《七步诗》,同学们对曹植的才华深感佩服。想想曹植作完七步诗后,曹丕、曹植、众臣分别会说什么?
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语言表达
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适中(0.65)
2. 课文回放
(1)闰土要走了,“我”和闰土都舍不得离开对方,想想他们分别时是怎么告别的?两个同学分别扮演“我”一和闰土,说说他们的离别之情。
____________________________________________________________
(2)伯牙和钟子期是知音,子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓。可见他们的情义之深。试想清明节到了,伯牙到坟边看望子期,他会对坟中的子期说些什么?
_____________________________________________________________
(1)闰土要走了,“我”和闰土都舍不得离开对方,想想他们分别时是怎么告别的?两个同学分别扮演“我”一和闰土,说说他们的离别之情。
(2)伯牙和钟子期是知音,子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓。可见他们的情义之深。试想清明节到了,伯牙到坟边看望子期,他会对坟中的子期说些什么?
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语言表达
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适中(0.65)
3. 课文回放
(1)廉颇知道自己错了,背着荆条去向蔺相如请罪,他们见面后会说些什么?请你分别为两人写上三句对话。
廉颇:_______________________________
蔺相如:_______________________________
廉颇 :_______________________________
蔺相如:_______________________________
廉颇:_______________________________
蔺相如:_______________________________
(2)顶住少年第三次终于顶碗成功,听到观众暴风雨般的掌声,他异常激动,来到后台,他会对白发老者说些什么?老者又会对他说些什么?请你分别为两人写上三句对话。
顶碗少年:_______________________________
白发老者:_______________________________
顶碗少年:_______________________________
白发老者:_______________________________
顶碗少年:_______________________________
白发老者:_______________________________
(1)廉颇知道自己错了,背着荆条去向蔺相如请罪,他们见面后会说些什么?请你分别为两人写上三句对话。
廉颇:
蔺相如:
廉颇 :
蔺相如:
廉颇:
蔺相如:
(2)顶住少年第三次终于顶碗成功,听到观众暴风雨般的掌声,他异常激动,来到后台,他会对白发老者说些什么?老者又会对他说些什么?请你分别为两人写上三句对话。
顶碗少年:
白发老者:
顶碗少年:
白发老者:
顶碗少年:
白发老者:
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语言表达
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适中(0.65)
4. 再现生活。
(1)小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了,大家真舍不得离开。
请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。
_________________________________
(2)你马上就要升入初中了,你一定有许多美好的畅思吧。请你就“我是一名初中生”一这个话题,谈谈你进入初中的学习生活吧。
_________________________________
(1)小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了,大家真舍不得离开。
请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。
(2)你马上就要升入初中了,你一定有许多美好的畅思吧。请你就“我是一名初中生”一这个话题,谈谈你进入初中的学习生活吧。
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2020-02-01更新
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43次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
5. 再现生活。
(1)你的姨妈结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈蚂叫你给新人敬酒,你会对他们说些什么呢?
___________________________________________________
(2)你的爸爸抽烟很厉害,晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽,你听了非常难过。只有劝爸爸把烟戒了,爸爸才不会咳嗽。想想该怎么劝爸爸戒烟。
___________________________________________________
(1)你的姨妈结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈蚂叫你给新人敬酒,你会对他们说些什么呢?
(2)你的爸爸抽烟很厉害,晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽,你听了非常难过。只有劝爸爸把烟戒了,爸爸才不会咳嗽。想想该怎么劝爸爸戒烟。
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语言表达
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适中(0.65)
6. 再现生活。
(1)你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜,请你劝劝他,给他讲讲不吃蔬菜的坏处和吃蔬菜的好处。
___________________________________________________
(2)一天,小东的侧验成绩出来了,他见自己语文只得了61分便伤心地趴在课桌上哭起来。请你过去劝劝他,让他明白点什么。
___________________________________________________
(3)在小学六年的学习生活中,你遇到过许多好老师,永远忘不了他们。请你以“我最好的老师”为题说一段话,说出老师好在什么地方。
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(1)你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜,请你劝劝他,给他讲讲不吃蔬菜的坏处和吃蔬菜的好处。
(2)一天,小东的侧验成绩出来了,他见自己语文只得了61分便伤心地趴在课桌上哭起来。请你过去劝劝他,让他明白点什么。
(3)在小学六年的学习生活中,你遇到过许多好老师,永远忘不了他们。请你以“我最好的老师”为题说一段话,说出老师好在什么地方。
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语言表达
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适中(0.65)
7. 小小讨论会。
(1)班级图书角成立不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了。请你就这些问题与你的同学讨论讨论,应怎样爱护班级图书角的图书。
_______________________________
(2)班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会,请说说你对这件事的看法。
_______________________________
(3)新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让每个人都简单介绍一下自己,让新同学很快了解你。你打算怎样向新同学介绍你自己?
_______________________________
(1)班级图书角成立不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了。请你就这些问题与你的同学讨论讨论,应怎样爱护班级图书角的图书。
(2)班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会,请说说你对这件事的看法。
(3)新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让每个人都简单介绍一下自己,让新同学很快了解你。你打算怎样向新同学介绍你自己?
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语言表达
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适中(0.65)
8. 谈见闻。
(1)同学们在看电视时会看到许多感兴趣的新闻,请你选择一则新闻向大家介绍,并简单谈谈自己的看法。
_______________________________
(2)在平时的学习生活中,同学们会遇到许多事,有的事会给自己留下难忘的印象。请你讲讲生活中的一件难忘的事,并谈谈自己对这件事的看法。
_______________________________
(3)电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对大家的成长有十分重要的作用,相信每个同学都从中受到了不少教育。请你选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。
_______________________________
(1)同学们在看电视时会看到许多感兴趣的新闻,请你选择一则新闻向大家介绍,并简单谈谈自己的看法。
(2)在平时的学习生活中,同学们会遇到许多事,有的事会给自己留下难忘的印象。请你讲讲生活中的一件难忘的事,并谈谈自己对这件事的看法。
(3)电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对大家的成长有十分重要的作用,相信每个同学都从中受到了不少教育。请你选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。
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语言表达
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适中(0.65)
9. 每个人都有自己的理想。请同学们用演讲的形式来畅谈自己的理想。比一比,看谁的理想最好,谁的演讲最精彩。
_______________________________
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2020-01-17更新
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62次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文六年级下册专项冲关测评:口语交际与综合性学习
语言表达
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适中(0.65)
10. 学以致用。
(1)今年的“六一”是同学们在小学过的最后一次儿童节了,大家打算怎村庆祝?请你提出一些好的建议及具体做法。
_______________________________
(2)人们常说分享是一种快乐,同学们在课外阅读中一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本向同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐。
_______________________________
(3)星期天,小红到商店去买衣服,看见一条裤子很好看,标价是100元,她很想买,可身上只有日88元,于是他便与老板讨价还价。
小红:__________________________________
老板:__________________________________
小红:__________________________________
老板:__________________________________
小红:__________________________________
老板:_________________________________
小红:__________________________________
老板:___________________________________
(1)今年的“六一”是同学们在小学过的最后一次儿童节了,大家打算怎村庆祝?请你提出一些好的建议及具体做法。
(2)人们常说分享是一种快乐,同学们在课外阅读中一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本向同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐。
(3)星期天,小红到商店去买衣服,看见一条裤子很好看,标价是100元,她很想买,可身上只有日88元,于是他便与老板讨价还价。
小红:
老板:
小红:
老板:
小红:
老板:
小红:
老板:
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语言表达
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适中(0.65)
11. 夸夸家乡。
(1)现在就请你做一回导游,向同学们介绍一下家乡的景点。
_______________________________
(2)请你向大家介绍一种家乡的特产。
_______________________________
(1)现在就请你做一回导游,向同学们介绍一下家乡的景点。
(2)请你向大家介绍一种家乡的特产。
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语言表达
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适中(0.65)
12. 一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
_______________________________
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2020-02-01更新
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90次组卷
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5卷引用:2018年通用版五年级下册期末测试语文试卷
语言表达
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适中(0.65)
13. 根据情境写话。如果你是皮埃尔先生,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?请在横线上填上合适的语句。
餐厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”“不,我不是。”那人回答。“啊,”皮埃尔舒了一口气,“________________________________ ”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。
餐厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”“不,我不是。”那人回答。“啊,”皮埃尔舒了一口气,“
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2019-06-20更新
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21次组卷
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2卷引用:2017-2018学年湖北省黄冈市某名校人教版六年级下册期末测试语文试卷
语言表达
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适中(0.65)
14. 口语交际。
小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文峰商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,到了商场小龙应该怎样说?
__________________________________
小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文峰商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,到了商场小龙应该怎样说?
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2017-12-14更新
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82次组卷
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4卷引用:2017-2018学年语文S版六年级上册期末考试语文试卷3
语言表达
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适中(0.65)
15. 在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。
(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”
改说:________________________________________________________________________
(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”
改说:
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2019-05-09更新
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96次组卷
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4卷引用:2018-2019学年湖南省岳阳镇小学语文S版五年级下册期中考试语文试卷
语言表达
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适中(0.65)
16. 口语交际
李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?
___________________________________________________
李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?
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2018-11-04更新
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52次组卷
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3卷引用:2018-2019学年人教版六年级上册期中测试语文试卷5
语言表达
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适中(0.65)
17. 口语交际。
王丽放学回家,见妈妈正在偷看她的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我的信?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我的女儿,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?”王丽应该怎么说才能说服妈妈?
______________________________________________________________________________________________________________________
王丽放学回家,见妈妈正在偷看她的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我的信?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我的女儿,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?”王丽应该怎么说才能说服妈妈?
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2018-06-06更新
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393次组卷
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12卷引用:2017-2018学年北师大版三年级下册期末测试A语文试卷
2017-2018学年北师大版三年级下册期末测试A语文试卷2017-2018学年人教版五年级下册期末考试语文试卷2018-2019学年北师大版三年级下册期末检测语文试卷(A卷)12018-2019学年北师大版三年级下册期末检测语文试卷(A卷)22019-2020学年部编版语文五年级上册第六单元达标测试卷2019-2020学年部编版五年级上册第三次月考语文试卷12019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际2019-2020学年部编版五年级下册第二次月考语文试卷2020-2021学年部编版五年级上册期末检测语文试卷42020-2021学年部编版语文五年级上册第六单元达标测试卷部编版语文小升初专项训练:五 口语交际 综合性学习2021-2022学年陕西省宝鸡市陈仓区部编版五年级上册期末考试语文试卷2
二、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
18. 王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了,王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( )。
A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 |
B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。 |
C.前段时间刘宇在学习上不够奋发了。 |
D.前段时间刘宇在学习上太不像话了。 |
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选择题
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适中(0.65)
19. 下面句子语言不得体的一句是( )
A.“我想有个家。”(垃圾箱标语) |
B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语) |
C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语) |
D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语) |
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2020-02-01更新
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341次组卷
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5卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
选择题
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适中(0.65)
20. 从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )。
从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个背后说人坏话的小人, ! ”。
从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个背后说人坏话的小人, ! ”。
A.你怎么知道我不会请客? | B.谁让你替我许下请客的日子? |
C.下辈子我也不会请。 | D.我偏要请一次! |
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2020-02-01更新
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88次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
三、语言表达 添加题型下试题
语言表达
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适中(0.65)
21. 日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依照示例,根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你___________ ”,也可以说“祝你_________________ ”。
(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在_________________ ”,也可以说“我真的______ ”。
(3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您_____________________ ”。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你
(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在
(3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您
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2020-02-01更新
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55次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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较难(0.4)
22. 你写出不同长河中使用的敬词或谦辞。(限用二字词)
1.邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家_______ 你的到来。”
2.请别人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_______ 。”
3.询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家____________ ?”
1.邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家
2.请别人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您
3.询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家
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语言表达
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适中(0.65)
23. 口语交际
张斌到外地读书近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃晚饭,张斌认为时间还早,还要去看二姑,不想在大姑家吃午饭,张斌应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果你是张斌,你会怎么说?
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张斌到外地读书近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃晚饭,张斌认为时间还早,还要去看二姑,不想在大姑家吃午饭,张斌应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果你是张斌,你会怎么说?
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2020-02-02更新
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207次组卷
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5卷引用:2020年部编版六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷3
2020年部编版六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷32019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际2020年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(10)12020-2021学年广东省河源市源城区部编版六年级上册期末考试语文试卷(已下线)08. 口语交际—【寒假自学课】2022年六年级语文寒假作业(部编版)
语言表达
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适中(0.65)
24. 春节,盈盈家请客喝酒,父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒,盈盈不小心将酒倒得溢在桌上,一时,他觉得不好意思。为了摆脱尴尬,活跃气氛,他便风趣地说:“_____________ ”
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2020-02-01更新
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74次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
25. 一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?(如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多! 少你一个会很少!)
_______________________________
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语言表达
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适中(0.65)
26. 下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:_____________________ 。
老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:_____________________ 。
老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:_____________________ 。
老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:____________________ 。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:__________________ 。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:____________ 。
玲玲:
老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:
老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:
老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:
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语言表达
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适中(0.65)
27. 临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你是他的同学,你会怎样劝说他呢?
你对小华说:_____________________________________
小华听后说:______________________________________
你对小华说:
小华听后说:
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2019-02-22更新
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278次组卷
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8卷引用:2018-2019学年湖南省凤凰县人教版四年级上册期末检测语文试卷
语言表达
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适中(0.65)
28. 一青年向一老者问路,说:“老头,文明路怎么走?”
(1)请你把这句话改得文明得体。
________________________________
(2)你会对这位青年说什么呢?
________________________________
(1)请你把这句话改得文明得体。
(2)你会对这位青年说什么呢?
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2020-02-01更新
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44次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
29. 下面几种情况,应该怎样解释呢?请任选一种,把你的解释写下来。
(1)单小英同学乘车去学校,正赶上北大桥堵车,挤得水泄不通。她绕道赶到学校,迟到了五分钟,老师批评她不遵守学校作息制度。
(2)陈文彬同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书倒挺起劲儿。”
(3)李东方放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来,不高兴地说:“你怎么把我的孩子碰倒了?”
_______________________________
(1)单小英同学乘车去学校,正赶上北大桥堵车,挤得水泄不通。她绕道赶到学校,迟到了五分钟,老师批评她不遵守学校作息制度。
(2)陈文彬同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书倒挺起劲儿。”
(3)李东方放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来,不高兴地说:“你怎么把我的孩子碰倒了?”
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2020-02-01更新
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50次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
30. 刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还做了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
(1)管理员的言外之意是:________________________________
(2)如果你是刘军,你应该这样说:_________________________________
(1)管理员的言外之意是:
(2)如果你是刘军,你应该这样说:
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379次组卷
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12卷引用:2018-2019学年人教版语文五年级上册第七单元测试卷4
2018-2019学年人教版语文五年级上册第七单元测试卷42019-2020学年人教部编版语文四年级上册第二单元测试卷82019-2020学年部编版语文四年级上册第二单元测试卷32019-2020学年部编版语文四年级上册第二单元测评卷22019-2020学年部编版语文五年级上册语文园地三练习卷2019-2020学年部编版语文五年级上册第七单元测试卷62019-2020学年部编版语文五年级上册专项训练:口语交际、综合实践与习作2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际2019-2020学年部编版语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷62020-2021学年部编版语文四年级上册第二单元测试卷82020-2021学年部编版语文五年级上册第三单元测试卷9部编版语文小升初专项训练:五 口语交际 综合性学习
语言表达
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适中(0.65)
31. 口语交际表达
电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?
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电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?
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2018-12-04更新
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61次组卷
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3卷引用:2018-2019学年人教版六年级上册期末考试语文试卷(2)
语言表达
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适中(0.65)
32. 我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。
_______________________________
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语言表达
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适中(0.65)
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2020-02-01更新
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61次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
34. 同学们都很热爱自己的家乡。你的家乡或有迷人的自然风光,或有令人向往的名胜古迹,或有珍奇的动物、植物,或有丰富的矿产资源,或有与众不同的民风民俗,或有引人入胜的民间传说……如果的客人来你的家乡参观访问,请你做个小导游,介绍一下自己的家乡。
_______________________________
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2020-02-01更新
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53次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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较难(0.4)
35. 口语交际
小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说得不妥,你将如何祝贺小明?
___________________________________
小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说得不妥,你将如何祝贺小明?
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2015-08-20更新
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144次组卷
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4卷引用:2015年人教新课标语文六年级上江西省龙南县实验中学期中测试卷
语言表达
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适中(0.65)
36. 妈妈说:“我这个人用水大手大脚惯了,一时改不过来。再说,这么大个地球,还在乎我浪费的那点水吗?”
儿子说:“那可不行,___________ ,____________ ,您怎么能例外呢?老师说了,水是生命之源,为了保护人类共同的家园,每个人都要有很强的节水意识。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼泪吧!”
儿子说:“那可不行,
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语言表达
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适中(0.65)
37. 一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:________________________________ ;作为他的家长,你会说:________________________ ;作为他的朋友,你会说:_____________________ 。
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2019-02-16更新
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145次组卷
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3卷引用:2018-2019学年人教版语文四年级下册期末测试语文试卷(A卷)
语言表达
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适中(0.65)
38. 王校长今年4月份的电话费突然增至445元,比平时多出300多元,于是向电话局查询。负责接待用户质询的小朱向办公室张主任作了汇报,经反复核查,最后把多收的款共计302元退给了王校长。
小朱向张主任这样汇报:__________________
小朱向前来领款的王校长的儿子这样说:_______________
小朱向张主任这样汇报:
小朱向前来领款的王校长的儿子这样说:
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语言表达
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适中(0.65)
39. 请完成下面口语交际题。
《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友小亮。
(1)你对正贪恋上网的小亮说:________________________
(2)你对违规经营的网吧老板说:______________________
《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友小亮。
(1)你对正贪恋上网的小亮说:
(2)你对违规经营的网吧老板说:
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2020-02-01更新
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45次组卷
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2卷引用:2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际
语言表达
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适中(0.65)
40. 口语交际。
语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)
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语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)
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2019-01-17更新
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165次组卷
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5卷引用:2019年小升初衔接语文课堂第13讲:口语交际与综合性学习
语言表达
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适中(0.65)
41. 假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、园艺工人等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访的内容以及结束语。
采访对象:____________________________________________________________
开场白:______________________________________________________________
采访的内容:__________________________________________________________
结束语:______________________________________________________________
采访对象:
开场白:
采访的内容:
结束语:
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2019-01-29更新
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83次组卷
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3卷引用:2018-2019学年通用版语文六年级下册口语交际专项训练卷
四、选择题 添加题型下试题
选择题
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适中(0.65)
42. 你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )
A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 |
B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! |
C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? |
D.对不起,这次算我错了,好不好? |
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2019-12-25更新
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445次组卷
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17卷引用:2019-2020学年部编版四年级上册期末测试语文试卷1
2019-2020学年部编版四年级上册期末测试语文试卷12019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项复习:口语交际与写作2019-2020学年部编版语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五:口语交际2020-2021学年部编版语文五年级上册期末专项练习五:口语交际、综合实践与习作2021年部编版语文六年级下册小升初大专题:语言表达与应用易错点二2020-2021学年部编版四年级上册期末测试语文试卷152020-2021学年部编版六年级下册期末考试语文试卷5部编版语文四年级下册专项练习:口语交际与习作部编版语文六年级下册期末专项复习:口语交际部编版语文六年级下册期末复习专项训练-课文回顾与积累部分(2)2020-2021学年甘肃省兰州市安宁区部编版四年级上册期末检测语文试卷(已下线)部编版语文四年级上册专项练习:04 口语交际与非连续性文本阅读2021-2022学年山东省德州市宁津县部编版三年级上册期末考试语文试卷2019-2020学年部编版语文一年级上册期末口语交际专项测评卷2021-2022学年江西省赣州市石城县部编版三年级下册期末考试语文试卷(已下线)专题14 口语交际+综合实践2022-2023学年山西省阳泉市盂县第二实验小学部编版四年级上册期末考试语文试卷
五、语言表达 添加题型下试题
语言表达
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适中(0.65)
43. 根据下面提供的情境回答问题。
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。”
“什么?”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事?先生。”
“永别了!”贝尔纳说。
贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么?
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法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。”
“什么?”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事?先生。”
“永别了!”贝尔纳说。
贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么?
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语言表达
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适中(0.65)
44. 根据下面的叙述,分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。
要求:①意思齐全。②表达得体、简洁。③符合口语特点。
小强打算这个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午,小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。
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要求:①意思齐全。②表达得体、简洁。③符合口语特点。
小强打算这个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午,小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。
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语言表达
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适中(0.65)
45. 小学阶段的学习生活快结束了,师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。让我们留下临别赠言,互相勉励,并表达美好的祝愿吧。
请根据不同的对象,先写好赠言的内容,再向他(她)真诚地说出来。也可以把赠言写在自制的书签或卡片上,互相赠送。
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请根据不同的对象,先写好赠言的内容,再向他(她)真诚地说出来。也可以把赠言写在自制的书签或卡片上,互相赠送。
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语言表达
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适中(0.65)
46. 介绍我国的一个民族。
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作介绍。
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我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作介绍。
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:语言表达、积累运用
试卷题型(共 46题)
题型
数量
语言表达
42
选择题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言表达 | |||
1 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
2 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
3 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
4 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
5 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
6 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
7 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
8 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
9 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
10 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
11 | 0.65 | 口语交际 介绍推荐 | |
12 | 0.65 | 口语交际 辩论讨论 | |
13 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
14 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
15 | 0.65 | 礼貌用语 | |
16 | 0.65 | 口语交际 | |
17 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
21 | 0.65 | 口语交际 礼貌用语 | |
22 | 0.4 | 口语交际 礼貌用语 | |
23 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
24 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
25 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
26 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
27 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
28 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
29 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
30 | 0.65 | 言外之意 | |
31 | 0.65 | 口语交际 介绍推荐 | |
32 | 0.65 | 口语交际 综合实践 名言警句 | |
33 | 0.65 | 口语交际 介绍推荐 | |
34 | 0.65 | 口语交际 介绍推荐 | |
35 | 0.4 | 口语交际 综合实践 | |
36 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
37 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
38 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
39 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
40 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
41 | 0.65 | 口语交际 人物采访 | |
43 | 0.65 | 口语交际 言外之意 | |
44 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
45 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
46 | 0.65 | 口语交际 介绍推荐 | |
二、选择题 | |||
18 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
19 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
20 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
42 | 0.65 | 口语交际 综合实践 |