理清脉络,内容梳理第三步。
1.本组阅读材料主要表达了对________ 、________ 、________ 的依依不舍之情。
2.本组活动的主要目的是表达师生之间的依依惜别之情,但形式可以多样化,如_______________ ,还可以写_______________ ,举办_______________ ,把对同学、对老师的惜别之情表现出来。
3.就要毕业了,给老师和同学写一则感情真挚的临别赠言。
给老师:_____________________________________________
给同学:____________________________________________
1.本组阅读材料主要表达了对
2.本组活动的主要目的是表达师生之间的依依惜别之情,但形式可以多样化,如
3.就要毕业了,给老师和同学写一则感情真挚的临别赠言。
给老师:
给同学:
21-22六年级下·全国·课前预习 查看更多[1]
更新时间:2022-02-24 13:56:48
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1.说说漫画的含义。
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2.请你给上面的漫画设计一条广告语.
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【推荐2】听力题
1. 听读词语,在( )里标出序号
蜻蜓( ) 纯净( ) 决定( )
潮湿( ) 检查( ) 香甜( )
2. 听读汉字,找一找,在字的下面画“√”
棉 胖 吵 躺 牵
匹 裙 冻 臂 咬
1. 听读词语,在( )里标出序号
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【推荐1】口语交际。
你所在的学校要举办一次经典诗词朗诵比赛,请你为本次活动设计一段开场白。
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【推荐2】综合性学习。
春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,每当此时,神州大地到处张灯结彩,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
1.选春联。春联起源于桃符,是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候,意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)
①一年四季春常在②春回大地人间暖③岁岁平安福寿多④福降神州喜临门⑤福喜盈门⑥万象更新⑦喜迎新春
上联:_________________________
下联:_________________________
横批:_________________________
2.吃年菜。过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高;过年的时候吃鱼,寓意_________________ 。
3.送祝福。拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的开始,大家互相祝贺,初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,请在下列长辈中任选一人,给他们拜年,写出你对他们的祝福。
①爷爷②妈妈③叔叔④阿姨
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春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,每当此时,神州大地到处张灯结彩,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
1.选春联。春联起源于桃符,是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候,意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)
①一年四季春常在②春回大地人间暖③岁岁平安福寿多④福降神州喜临门⑤福喜盈门⑥万象更新⑦喜迎新春
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2.吃年菜。过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高;过年的时候吃鱼,寓意
3.送祝福。拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的开始,大家互相祝贺,初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,请在下列长辈中任选一人,给他们拜年,写出你对他们的祝福。
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