分享会上，大家七嘴八舌地分享自己的读书经历与收获，下列说法不恰当的是（ ）
| A．一本好书要故事情节精彩，感情真挚，所描写的人物形象生动、个性鲜明。 |
| B．阅读时借助资料了解写作背景能够帮助我们深入理解文章蕴含的感情。 |
| C．好的书一定要使用华丽的词句，方便我们借鉴和模仿。 |
| D．民间故事表达了劳动人民对幸福美好生活的期盼与追求，在分享这些故事时，为了增加新鲜感，我们可以“添枝加叶”来点小创作。 |
更新时间：2024-02-16 20:04:35
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适中
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【推荐1】你不小心打翻了同桌的水杯，你会怎么说？（ ）
| A．对不起，这次算是我错了，好不好？ |
| B．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ |
| C．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。 |
| D．对不起，虽然我错了，但我不是故意的，你还是原谅我吧！ |
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适中
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【推荐2】高军同学到学校图书室去还书，管理员接过书，发现高军在书上留下不少写写画画的痕迹，她应该怎么委婉地批评高军呢？下列说法最得体的一项是（ ）
| A．你看书可真认真，书上作了好多批注啊！不知道后面的同学能不能看清被旁批包围的原文。 |
| B．难道你不知道不应该在借的书上乱涂乱画吗？ |
| C．这是你画的吗？你为什么要在上面乱画啊？ |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列说法正确的一项是（ ）
| A．读《少年中国说》，宜语速低缓，语调高昂，表这出少年人的豪情万丈。 |
| B．民间故事口耳相传，精彩纷呈，如中国的民间故事列那狐，令人捧腹大笑。 |
| C．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，提倡回读。 |
| D．《落花生》一课错助落花生讲出自己的感悟，不空润说教，生动形象，引起读者共鸣。 |
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适中
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【推荐2】梁山伯与祝英台同窗共载（ ）年，最后他们变成了（ ）。
| A．2 比翼鸟 | B．4 连理枝 | C．3 蝴蝶 | D．3 天鹅 |
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