【推荐1】按要去完成句子。
1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
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（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪：______________
机灵羊：______________
最后，树爷爷说：_____________________

【推荐2】口语交际。
为了规范班里的图书借阅流程，为大家提供一个良好的读书氛围， 五年级（1）班打算制定一份班级公约。请你帮助班长制定一份班级图书借阅公约。（至少写出三条）班级图书借阅公约
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【推荐3】快乐分享。
新的一学期又开始，你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里，你体验了哪些好玩有趣的事情，快和同学们分享一下吧。

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【推荐1】综合实践与运用
你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面—些事情，你是怎么解决的?
1.班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?
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2.根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。
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3.晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。
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【推荐2】语文实践。
下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁明了。
1．王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是张伟的同学，____________________________________。
2．王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈） _______________________。

【推荐3】小练笔。

过年就是贴对子，红红火火的，把祝福和吉祥带回家。过年就是吃饺子，白白胖胖的，把温馨和团圆带回家。过年就是放鞭炮，花花绿绿的，把喜庆和欢乐带回家。过年就是_____，_____的，把_____带回家。