【推荐1】综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。
（1）请你为这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二：_________________________________
活动形式三：_________________________________
（2）现在的学生更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸在书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
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【推荐2】千里马实验小学四年级（1）班准备开展“勿忘国耻，振兴中华”综合性学习活动。请你完成以下任务。
1．照样子，写两个关于名人爱国的故事。
例：梅兰芳蓄须   _______________   _________________
2．写一句关于爱国的名言或诗句。
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3．这次活动可以设置哪些环节？请写出两种。
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【推荐3】学习活动
(1)根据上联发现的规律，填写下联。
上联：山石岩古木枯             下联：白水(      )(      )(      )明
(2)设计广告。某皮鞋店广告：质量可靠，绝对牛皮！路人见了，个个哈哈大笑。
①路人哈哈大笑的意思是________________________
②请你设计广告语：__________________________
(3)能言善辩：张明同学的汉字写得不好，同学们劝他认真练习，他却说：“现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉字输入功能，以后就用不着用笔在纸上写字了，写得不好没关系。”如果你是他同学，你会如何反驳他？
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