浙江省杭州市大关中学2023-2024学年上学期11月期中考试九年级科学试卷
浙江
九年级
期中
2024-01-03
115次
整体难度:
适中
考查范围:
科学探究所需要的基本技能、常见的物质、生物的新陈代谢、物质的运动与相互作用
一、选择题 添加题型下试题
A.检查气密性 | B.稀释浓硫酸 |
C.干燥氨气 | D.测定溶液的酸碱性 |
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 |
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸 |
D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
A.①肝脏,分泌的胆汁含有消化脂肪的酶 |
B.②胰腺,分泌的消化液不含消化酶 |
C.③大肠,没有消化和吸收场能 |
D.④胃,消化道最膨大的部分 |
A.蛋白质是细胞生长和组织修复的原料,在胃中被初步消化成氨基酸 |
B.水分主要在小肠中被吸收,水是人体内各种营养物质和废物的良好溶剂 |
C.脂肪是人体主要的储能物质,其消化后的最终产物是二氧化碳和水 |
D.维生素种类很多,能提供能量且参与人体内许多重要的生理活动 |
【知识点】 食物的消化与吸收
A.中学生跳绳一次,脚离地面约,则克服重力做功约 |
B.中学生以正常速度从一楼走到三楼,上楼的功率约为 |
C.中学生骑自行车受到的阻力约为,则其骑行功率约为 |
D.中学生把掉在地面上的科学课本捡到桌面,克服科学书重力做的功约为 |
A.人体有炎症时,②的数量会显著增多 | B.成熟的①具有细胞核 |
C.③有运载血细胞的功能 | D.④有止血和加速凝血的作用 |
【知识点】 血液
A.③→⑧→⑨→①→⑥→②→④→⑩→⑦→⑤ |
B.③→⑧→⑨→②→⑥→①→④→⑩→⑦→⑤ |
C.③→④→⑩→⑦→⑥→②→⑧→⑨→①→⑤ |
D.③→④→⑩→①→②→⑥→⑧→⑨→⑦→⑤ |
【知识点】 血液循环
A.NaOH 、NaCl 、 CuSO4 、 HCl |
B.KNO3 、 Na2SO4 、NaOH 、KCl |
C.KCl 、Ba(NO3)2 、 HCl 、 CaCl2 |
D.Na2CO3 、 Ba(OH)2 、KNO3 、Na2SO4 |
【知识点】 盐的性质及用途
A.物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功 |
B.功率越大,机械效率一定越高 |
C.做功快的机器,其功率就大 |
D.机械效率越高,做的额外功一定越少 |
A.a~b间(不含两点)溶液中金属离子为、、 |
B.c~d间(不含两点)溶液中金属离子为、 |
C.当参加反应的锌的质量为时,溶液中金属离子为 |
D.当参加反应的锌的质量为、时,溶液中的质量分数相等 |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质
A.A端下沉 | B.B端下沉 | C.保持不变 | D.无法判断 |
A.F1=F2P1>P2 |
B.F1=F2P1<P2 |
C.F1>F2P1>P2 |
D.F1<F2P1>P2 |
A.通过加入氯化镁溶液或稀盐酸可实现①的转化 |
B.通过加入氢氧化钠等可溶性碱能实现③的转化 |
C.只通过一步反应不能实现②的转化 |
D.只通过一步反应能实现④的转化 |
A.滑块速度最快的位置在O点 |
B.弹簧对滑块的弹力在位置A、B两点处大小相等方向相反 |
C.滑块在从A位置滑到B位置的过程中机械能不变 |
D.滑块最终可能停在O点的右侧 |
【知识点】 平衡力的辨别 动能和势能的大小变化
A.肯定比大 | B.B在下降过程中B的重力做功 |
C.A受到磁性平板的摩擦力为 | D.做功的功率为 |
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去溶液中的少量盐酸 | 加入过量碳酸钙粉末,充分反应后过滤 |
B | 除去CO中少量的HCl气体 | 先通过溶液,再通过浓疏酸 |
C | 除去KCl溶液中少量的 | 加入适量的溶液,过滤 |
D | 除去碳粉中的铁粉 | 加入足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.秤砣的质量增大为原来的两倍 |
B.秤砣的质量减小为原来的一半 |
C.将a点向右靠近b点至原来距离的一半 |
D.将b点向左远离c点至原来距离的两倍 |
A.斜面太陡,不省力 | B.只有推物体时,斜面才能省力 |
C.斜面与物体间的摩擦可能太大 | D.斜面太高了 |
【知识点】 斜面及其工作特点
① 往氢氧化钠溶液中滴加足量的稀硫酸
② 向含有HCl和Na2SO4的混合液中滴加足量的Ba(OH)2
③ 向质量均为M克的锌粉和铁粉中分别滴加100克质量分数相同的稀硫酸
④ 在一定温度下,向接近饱和的KNO3溶液中加入足量的KNO3晶体(不含结晶水)
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.图①摆锤从A点运动到O点的过程中动能转化为重力势能 |
B.图②运动员起跳后上升到最高点时势能最大.动能为零 |
C.图③高处滚下的小球在C点动能达到最大值 |
D.图④卫星在近地点动能最大,远地点势能最大,机械能守恒 |
【知识点】 动能和势能的转化与守恒
二、解答题 添加题型下试题
(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成,甲图中的
(2)人体小肠长度有5-6米,但表面积却达200平方米,这是因为小肠在结构上具有皱襞和
(3)乙图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类营养物质在上述器官中被消化的程度。小明的早餐是三个馒头,图中
【知识点】 食物的消化与吸收过程
(1)含动脉血的心腔是
(2)小明摄入蛋白质丰富的食物,该成分的消化产物进入血液循环后先后经过心腔的顺序是
(3)心肌壁最厚的心腔是
(4)血液在心脏中只能从心房流向心室的原因是心脏中存在
三、填空题 添加题型下试题
(1)如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:
①酸雨的酸性比正常雨水的酸性
②测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏
(2)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为
【知识点】 酸的化学性质 碱的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系
四、探究题 添加题型下试题
组别 | A | B | C |
试管中依次加入物质 | 2mL唾液 | 2mL蒸馏水 | 2mL唾液 |
1mL蒸馏水 | 1mL蒸馏水 | 1mL5%盐酸溶液 | |
2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | |
水浴10分钟 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
各滴入2滴碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(1)解释A组实验不变蓝的原因是
(2)根据上述实验可以得出的结论有
(3)为了进一步研究pH对唾液淀粉酶活性的影响,小胡又将试管中的盐酸换成5%氢氧化钠,滴入一滴碱液不变蓝,请猜测原因是
【知识点】 酶的催化作用
五、解答题 添加题型下试题
(1)写出生成白色固体丙的化学方程式
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸的目的是
(3)分析上述实验可知,白色固体甲中一定没有的物质是
(4)若用上述实验中的A、C两种溶液鉴别稀和溶液,分别取样后,按如图所示操作进行实验,就能达到鉴别目的是实验
六、探究题 添加题型下试题
[学习交流]
(1)实验中观察到,甲、乙实验均有明显的实验现象。你认为通过上述实验
(2)[拓展探究]
上述实验后,同学们想进行废液的处理与回收,于是将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中,观察到混合溶液(即废液)澄清透明。同学们认为应该先确定废液中是否含有未反应完的CuSO4和AgNO3,为此,他们进行了实验并记录如下:
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 取少量废液于试管中,加入Ba(NO3)2溶液 | 产生白色沉淀 | 废液中含有未反应完的CuSO4 |
实验2 | 取少量废液于试管中,加入A溶液 | 无明显现象 | 废液中没有AgNO3 |
讨论后大家一致认为实验1所得结论不合理。其理由应该是
(3)实验2中所加溶液A可能是
(4)同学们尝试从废液中回收铜,于是将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中,再加入过量铝粉,充分反应后过滤,滤液中存在的金属阳离子是
【知识点】 金属活动性顺序及其应用
实验一:
(1)瓶中留少量水,盖上瓶盖(如图甲);扭转瓶子(如图乙),这是通过
(2)轻轻扭动瓶盖,瓶盖被瓶内的气体冲出,同时瓶内出现白雾(如图丙),这时发生的能量转化是
(3)图乙和图丙所示的过程,原理分别与四冲程内燃机连续的两个冲程相似。这两个冲程分别是
实验二:
(4)两只相同的塑料瓶,分别装有相等质量的水和沙子,从斜面的相同高度同时由静止滚下(如图丁),几次实验的结果总是装水的瓶子先到达终点。小哲对此有些不解,聪明的你帮忙他分析原因;装水的瓶子在下滚过程中,
实验次序 | 物体种类 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/cm | 机械效率 |
1 | 木块 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6% |
2 | 小车 | 4 | 15 | 90 |
(1)如图所示,要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和
(2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率约为
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力约为
【知识点】 机械效率的测量实验
提出问题:该烧杯内溶液中的溶质是什么?
猜想假设:
猜想一:可能是和
猜想二:可能是和HCl
猜想三:可能是
查阅资料:氯化钙溶液呈中性.
进行实验:
实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,实验现象
实验步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。实验过程中测得溶液的随滴入碳酸钠溶液质量的变化关系如图所示,则实验中出现的现象是
七、解答题 添加题型下试题
(1)浙江的莫干山森林公园森林面积大约是150万米,则该森林每分钟能吸收的太阳能约为多少焦?
(2)如果这些太阳能被100吨初温为25℃的干泥土全部吸收,可使这些干泥土的温度升高到多少摄氏度?[干泥土的比热容为焦/(千克·℃)]
八、探究题 添加题型下试题
(1)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绳子的绕法;
(2)某次操作中,工人利用该滑轮组最省力的绳子绕法,用的拉力F在内将总重为的泥土匀速提升;则在这段时间内:
①拉力F做功的功率是多少?
②滑轮组的机械效率是多大?
【知识点】 机械效率的计算 滑轮组绳子拉力的计算
九、解答题 添加题型下试题
(1)汽车行驶时的牵引力;
(2)盘山公路的“机械”效率;
(3)已知汽油热值,汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为25%,求汽车从山脚到山顶需要消耗多少kg的汽油?(结果保留到小数点后一位)
(1)原样品中所含锌的质量。
(2)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数。
【知识点】 溶质质量分数的简单计算 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算
碳酸氢铵是一种常用的化学肥料,白色晶体,易溶于水,受潮时在常温下就能分解,温度越高分解越快,在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸,两者反应生成二氧化碳,二氧化碳可以促进植物的光合作用,而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用。
(1)植物叶色淡黄,生长不茂盛,
(2)碳酸氢铵的物理性质:
(3)碳酸氢铵能与氢氧化钠发生反应产生的气体可以用
【知识点】 盐与化肥
试卷分析
试卷题型(共 37题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 pH值的测量及方法 | |
2 | 0.65 | 二氧化碳的化学性质 酸的化学性质 中和反应及其应用 酸碱指示剂及其性质 | |
3 | 0.65 | 消化系统的组成 食物的消化与吸收 | |
4 | 0.65 | 食物的消化与吸收 | |
5 | 0.85 | 重力的大小 功率计算公式的应用 功的计算公式的应用 | |
6 | 0.65 | 血液 | |
7 | 0.65 | 血液循环 | |
8 | 0.85 | 盐的性质及用途 | |
9 | 0.85 | 机械效率的计算 功率计算公式的应用 功的计算公式的应用 力是否做功的判断 | |
10 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 | |
11 | 0.85 | 杠杆的动态平衡分析 杠杆的平衡条件 | |
12 | 0.65 | 二力平衡条件的应用 功率计算公式的应用 | |
13 | 0.65 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
14 | 0.65 | 平衡力的辨别 动能和势能的大小变化 | |
15 | 0.15 | 滑轮组及其工作特点 功率计算公式的应用 功的计算公式的应用 | |
16 | 0.65 | 盐的性质及用途 物质除杂或净化 | |
17 | 0.85 | 杠杆的动态平衡分析 杠杆的平衡条件 | |
18 | 0.85 | 斜面及其工作特点 | |
19 | 0.65 | 中和反应及其应用 盐的性质及用途 | |
20 | 0.65 | 动能和势能的转化与守恒 | |
二、解答题 | |||
21 | 0.65 | 食物的消化与吸收过程 | |
22 | 0.65 | 心脏和血管 血液循环 | |
28 | 0.65 | 盐的性质及用途 物质的推断 | |
33 | 0.85 | 热量的计算 比热容 | |
35 | 0.65 | 机械效率的计算 功率计算公式的应用 热量的计算 | |
36 | 0.65 | 溶质质量分数的简单计算 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
37 | 0.85 | 盐与化肥 | |
三、填空题 | |||
23 | 0.94 | 酸的化学性质 碱的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
24 | 0.65 | 酸的化学性质 碱的化学性质 | |
25 | 0.85 | 滑轮组及其工作特点 机械效率的计算 功的计算公式的应用 | |
26 | 0.85 | 杠杆的动态平衡分析 功率计算公式的应用 | |
四、探究题 | |||
27 | 0.65 | 酶的催化作用 | |
29 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 | |
30 | 0.65 | 热机 物体内能的改变方法 | |
31 | 0.65 | 机械效率的测量实验 | |
32 | 0.65 | 中和反应及其应用 常见物质的鉴定 | |
34 | 0.65 | 机械效率的计算 滑轮组绳子拉力的计算 |