2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

全国 九年级 专题练习 2019-06-25 45次 整体难度： 适中 考查范围： 常见的物质、物质的运动与相互作用、科学探究所需要的基本技能

一、探究题 添加题型下试题

2019九年级·全国·专题练习

探究题 | 较难(0.4)

名校

1. 为了探究复分解反应发生的实质，提高实验探究能力，A、B、C三组同学根据三个特殊的复分解反应设计了实验方案并开展了探究活动，请你参与他们的活动。
【实验探究】 A组： 探究中和反应。
在烧杯中加入氢氧化钾溶液后，滴几滴酚酞试液，然后逐滴加入稀盐酸，最后溶液为无色。小金认为溶液显中性，小东认为不对。小东按以下实验方案进行实验：

实验步骤	实验现象	结论
取少量反应后的溶液于试管中，__________	有气泡产生	稀盐酸过量

B组：探究两种显碱性的溶液是可以反应的。
在烧杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸钠溶液后过滤。滤液中溶质是什么？
小方认为溶质是NaOH。
小欢认为溶质是NaOH、Ca(OH)₂。
小华认为溶质还有可能是_______。
小华思考后用以下方案验证了他的猜想。

实验步骤	实验现象	结论
取少量反应后的溶液于试管中，____	_____	猜想正确

C组：探究两种盐溶液是可以反应的。
小妮在烧杯中加入碳酸钠溶液，加入一定量的硝酸钡溶液后有白色沉淀生成。小妮得出结论：两种盐溶液是可以反应的。该反应的化学方程式为_______________。
【延伸与拓展】 最后，A、B、C三个小组的同学把三个实验的废液倒在一起，结果发现：先有大量气泡产生，后有白色沉淀产生。过滤后得到无色澄清溶液。最终所得的滤液中一定含有的离子有________。
【反思与总结】 复分解反应的实质是两种离子接触后，生成了沉淀、气体或水。

2019-04-01更新 | 109次组卷 | 2卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

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2019九年级·全国·专题练习

探究题 | 较易(0.85)

名校

2. 科学课上，老师告诉学生能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的。有通常就有例外，能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢？科学兴趣小组进行了探究
【查阅资料】①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）减少的方向进行
②了解到某些难溶性盐的溶解能力和颜色，其中AgI是一种难溶于水的黄色沉淀。
【实验取证】取一支试管，加入少量AgNO₃溶液，再加入过量NaCl溶液，有白色沉淀生成．再往该试管中加入少量KI溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀
【分析讨论】（1）为什么要加入过量的NaCl溶液？请说明理由________
（2）写出加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式________
（3）该反应能发生的原因是AgI在水中的溶解能力________AgCl（选填大于、等于或小于）
【得出结论】某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应．

2020-09-11更新 | 197次组卷 | 9卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

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2019九年级·全国·专题练习

探究题 | 适中(0.65)

3. 小山在学习完酸、碱、盐的化学性质后，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是和同学们进行了探究实验。

甲                                                                    乙　                                 丙
【查阅资料】
①在溶液中发生的复分解反应大多是在酸、碱、盐之间进行的，而酸、碱、盐都是电解质，在溶液中都能电离出离子。
②复分解反应的实质，是电解质在溶液中发生离子间的互换后，使某些离子浓度迅速减小，反应就向减小离子浓度的方向进行。如果离子混合后，离子浓度不发生变化，也就没有发生反应。
【提出问题】 复分解反应发生的条件是什么？
【探究过程】 同学们进行了如图甲所示的实验。
(1)B试管中产生的现象是____。
(2)C试管的溶液中减少的离子是____。
(3)A试管中没有现象，为了验证发生了反应，同学们又进行了如图乙所示实验，由此现象可得到的结论是____；还可以加入____进行验证。
(4)D试管中也没有现象，同学们结合两种物质的溶解度曲线(如图丙所示)，采用___的方法得到了KNO₃晶体，从而说明这两种物质的混合属于___变化。
【得出结论】
(5)结合资料，同学们得出了结论：复分解反应发生的条件是______。
【总结提升】
(6)从上面的探究过程，同学们也可得出“证明化学反应能发生的思路是证明有新物质生成或____的结论。

2019-06-25更新 | 30次组卷 | 1卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

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二、选择题 添加题型下试题

2019九年级·全国·专题练习

选择题 | 适中(0.65)

4. 某同学检验一瓶NaOH溶液是否变质，设计了下列三种检验方法：①加少量饱和石灰水，若有沉淀生成，则氢氧化钠溶液已变质；②加少量稀盐酸，若有气泡产生，则氢氧化钠溶液已变质；③加少量Ba(OH)₂溶液，若有沉淀生成，则氢氧化钠溶液已变质。其中方法和结论都正确的是(     )

A．只有①和②	B．只有②和③
C．只有①和③	D．①②③

2019-06-25更新 | 37次组卷 | 1卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

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三、探究题 添加题型下试题

18-19九年级上·浙江·单元测试

探究题 | 适中(0.65)

名校

5. 为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：溶液呈中性）

（1）小柯认为甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”，你认为小柯的观点是否正确，并说明理由___________。
（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为___________。
（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像___________。

2021-05-12更新 | 307次组卷 | 21卷引用：浙教版九年级上册第二章金属及其材料单元检测

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2019九年级·全国·专题练习

探究题 | 较难(0.4)

6. 某校科学兴趣小组的小王和小张两位同学对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣，他们根据已有知识经验分别进行实验探究：
【提出问题】 这瓶NaOH溶液肯定变质了，其变质程度怎样呢？
【猜想与假设】 小王：NaOH溶液部分变质。
小张：NaOH溶液全部变质。
小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示)：____。
【进行实验】
(1)小王设计好方案后，进行了如下实验来验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写：

实验步骤	现象	结论
①取一定量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量BaCl2溶液	有___产生	NaOH溶液部分变质
②取经过①反应后的滤液，向其中滴加紫色石蕊试液	溶液变成___色

(2)小张取用小王第①步反应后的滤液，滴加CuCl₂溶液，有___色沉淀产生，证明自己的猜想错误。
【反思与评价】
(1)如果NaOH溶液中混有少量的Na₂CO₃杂质，常加入适量___(填物质的化学式)，再过滤除去该杂质。
(2)小王、小张通过以上探究分析推出：实验室里保存Ba(OH)₂溶液的方法应该是___。

2019-06-25更新 | 49次组卷 | 1卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训10 酸碱盐探究题

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